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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的歌聲作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歌聲作文300字 1
走進(jìn)美麗的森林,就聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)一般的歌聲在灌木叢林中回蕩,是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。
“嘰---嘰”它歡快的叫著,歌聲中充滿了喜悅與快樂(lè)。
不一會(huì)兒,飛來(lái)一只黃鸝鳥(niǎo),它站在彎曲的樹(shù)枝上,伸展著彩色輕盈的雙翅,哼唱著縈繞的歌曲,一會(huì)兒精神充沛,一會(huì)兒陶醉不已。
瞧,它們配合的多默契!一個(gè)音色清脆,一個(gè)音色洪亮,這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!像河水一樣純潔,像草原一般的遼闊。
風(fēng)吹過(guò),火紅的落葉翩翩起舞,仿佛也在唱和森林中奇妙的歌聲,這秋天的旋律給森林增添了無(wú)限色彩。
“啾----啾”一群鳥(niǎo)兒撲面而來(lái),可能是被那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引而來(lái)。
“嘰嘰,啾啾”鳥(niǎo)兒們舉行了大合唱,不一樣的鳥(niǎo)兒,不一樣的音色,但卻此起披伏,升降有序。仿佛在說(shuō):“我們是森林中最快樂(lè)的伙伴!痹诨鸺t的陽(yáng)光下,它們的羽毛閃閃發(fā)光,神奇的語(yǔ)言讓大自然的.一切無(wú)可抗拒的被征服。
鳥(niǎo)兒們沉浸在激昂的音符中,聲音中充滿撒嬌、任性、快樂(lè)、優(yōu)雅以及未來(lái)的暢想。
在這美麗的森林里,我仔細(xì)傾聽(tīng)者這美妙的聲響。
歌聲作文300字 2
周三的早晨,我們?nèi)?)班全體同學(xué)都穿著整齊的校服,戴上鮮艷的領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么高興?為什么這么興奮?因?yàn)榻裉,我們要唱響最喜歡的歌曲。
8點(diǎn)整,我們精神抖擻,挺起胸膛,跟著班主任馬老師,踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的隊(duì)伍多么整齊,我們的步伐多么神氣!當(dāng)主持人宣布:“今天是個(gè)特殊的日子,距離世博會(huì)開(kāi)幕還有500天。讓我們用響亮的歌聲唱出我們對(duì)世博會(huì)的期盼!唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》!鳖D時(shí),全場(chǎng)響起了嘹亮的歌聲。
雖然每天升旗時(shí)都要唱國(guó)歌、校歌,可是今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最好的精神面貌,用最動(dòng)聽(tīng)的聲音,在全校同學(xué)面前展示了我們班級(jí)的.風(fēng)采——“我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。每當(dāng)我們唱響國(guó)歌、校歌,就代表著新的一天即將開(kāi)始,新的知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿。今天,這個(gè)特殊的日子,當(dāng)我班嘹亮的歌聲響徹在校園,預(yù)示著世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。我們心里是那么期盼,期盼著做一名光榮的世博小使者走入世博場(chǎng)館,期盼著讓世界更了解我們上海!
歌聲作文300字 3
“嚦嚦”早晨,被一聲清脆的歌聲喚醒。!是誰(shuí)在歌唱?
流水般清澈的歌聲,緩緩地,流進(jìn)了我的耳畔,優(yōu)雅,響亮。似小溪輕流,白云閑飄。這世上,還有誰(shuí)能唱出這自然的旋律呢?
美妙的聲音令我無(wú)法抵消追逐的念頭,便穿著睡衣,朦朧中,出發(fā)了,順著聲音,我快速穿梭,生怕跟丟了那似青山綠水的.歌聲。一旁的小草,正悠閑地?fù)u擺著,好像要在陽(yáng)光的沐浴下睡覺(jué)了。再加上這首搖籃曲,它很快就安靜下來(lái),進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
又一股新的勁頭響了起來(lái),我繼續(xù)穿梭著,拐著,旁邊的花壇漸漸地少了,兩邊的墻壁朝我壓了過(guò)來(lái)。順著雪花般輕盈的歌聲,我走進(jìn)了小巷,在墻角,有一棵桃樹(shù),紅艷艷的,在歌聲襯托下,它更加美麗動(dòng)人。當(dāng)我欣賞著,那歌聲里的桃花,忽然,發(fā)現(xiàn)在桃樹(shù)最高的枝丫上站著一只小白靈鳥(niǎo)。小巧玲瓏的身上,綠中帶點(diǎn)白,頭頂藍(lán)藍(lán)的,像天上云彩。它正婉轉(zhuǎn)地唱著,那清泉似的歌聲就是從它口中唱出的。
我靜靜站在一旁,專注地傾聽(tīng)從小巷里發(fā)出的自然之聲。
歌聲作文300字 4
在一片森林里,有一棵參天大樹(shù),大樹(shù)的枝葉很繁茂,樹(shù)上住著一只黑乎乎的烏鴉。
那只烏鴉每天都在呼呼大睡,睡覺(jué)的聲音比誰(shuí)都響亮。直到半夜,它才和幾個(gè)烏鴉伙伴們一起唱歌,弄得許多鳥(niǎo)兒都睡不著。
有一天,森林里開(kāi)展了一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì),許多鳥(niǎo)兒都來(lái)參加。烏鴉知道了,也報(bào)名參加?兹赴l(fā)現(xiàn)名單上有烏鴉的'名字,把這個(gè)消息告訴了所有森林里的鳥(niǎo)兒。它們一起商量,決定每人拿一個(gè)棉花球塞在耳朵里……
歌舞會(huì)開(kāi)始了,等到其它鳥(niǎo)兒都表演完了,烏鴉才飛到舞臺(tái)上,唱了起來(lái):"呀呀……呀呀呀……"鳥(niǎo)兒們耳朵里塞著棉花球,什么也聽(tīng)不到,都靜靜地做在那里。
歌舞會(huì)結(jié)束的時(shí)候,一只鳥(niǎo)兒不小心把棉花球從耳朵里掉了出來(lái),正巧被烏鴉發(fā)現(xiàn)了。烏鴉知道了真相,十分傷心。它默默地飛回家,心想:"別人都不喜歡我唱的歌,但是我不能灰心,一定要多加練習(xí)!"
從此以后,這只烏鴉每天都躲在一個(gè)別的鳥(niǎo)兒找不到的地方,默默地練習(xí)發(fā)音,雖然怎么也練不好,但它這種棄而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。
歌聲作文300字 5
春天是一個(gè)歌唱家,唱起一支溫暖的歌曲,叫醒了懶洋洋的太陽(yáng);唱起一支綠意盎然的歌曲,沉睡的小草伸了伸腰;唱起一支柔和的小夜曲,睡眼朦朧的春雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)!
陽(yáng)光輕輕地鋪在大地上,小草偷偷地探出了小腦袋,給大地穿上了一件碧綠碧綠的外衣。星星點(diǎn)點(diǎn)的春雨,溫柔地灑落在小草的外衣上,生機(jī)愈來(lái)愈濃,愈來(lái)愈濃……
小河在陽(yáng)光的催促下解凍了,流淌出歡快悅耳的歌聲!花兒聽(tīng)到了歌聲露出了嫩黃色的`花蕊,柳樹(shù)的芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)了歌聲,就探出了鵝黃色的小腦袋,好奇地四處張望。
樹(shù)叢里,一只只冬眠的小動(dòng)物也被陽(yáng)光溫柔地叫醒了,它們伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,練了練嗓子,好像在為春天的到來(lái)歡呼呢;快樂(lè)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們嘰嘰喳喳地聊自己的見(jiàn)聞呢;小小的蝴蝶兒拍打著粉嫩的翅膀,在萬(wàn)花叢中隨著春天的旋律上下翻飛,快活極了!
春天這位歌唱家真令人喜歡,她的歌聲多么美好,明年我還要和這位偉大的歌唱家去約會(huì)!
歌聲作文300字 6
戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園里,燒焦的`樹(shù)垂頭喪氣地彎著腰。
士兵們和軍官看見(jiàn)河岸上有個(gè)穿綠衣服的孩子,他手里拿著一塊木頭,不知在削什么。軍官把他叫了過(guò)去。孩子學(xué)了幾聲杜鵑叫。軍官問(wèn)小孩村子里有沒(méi)有人了。孩子說(shuō):“人哪,戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始就沒(méi)有人了。剛剛一開(kāi)火,村子就著火了,大家都喊:野獸來(lái)了,野獸來(lái)了!投寂芰!
軍官讓小孩帶路,如果他帶的對(duì),就把打火機(jī)給他。如果帶的不對(duì),就把他的腦袋擰下來(lái)。
走在樹(shù)林里,孩子一會(huì)學(xué)夜鶯叫,一會(huì)學(xué)杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹(shù)枝,有時(shí)候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來(lái)。他好像把他身邊的軍官全忘了。
孩子用鳥(niǎo)叫聲與樹(shù)林深處的游擊隊(duì)員傳遞情報(bào)。當(dāng)?shù)聡?guó)兵走到林中空地時(shí),槍聲打破了林中的寂靜。呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了樹(shù)林。德國(guó)兵一個(gè)一個(gè)的倒下了。
第二天,孩子依舊穿著綠衣服坐在小河邊。
歌聲作文300字 7
春天來(lái)了,春天多美好呀!我愛(ài)那清澈見(jiàn)底的河水,也愛(ài)連綿起伏的青山,更愛(ài)唱著歌的春雨。
春雨在蘇醒的土地上唱歌:刷刷刷,刷刷刷……種子聽(tīng)到了,揉揉惺忪的.睡眼,翻幾個(gè)筋斗,拱出了泥土,咧開(kāi)小嘴喝著甜甜的雨水,你聽(tīng)到種子歡快的笑聲了嗎?
春雨在草地上唱歌:沙沙沙,沙沙沙……小草聽(tīng)到了,伸伸懶腰,用力把綠色的小腦袋探出了黑黝黝的泥土;小野花聽(tīng)到了春雨的歌聲醒來(lái)了,你穿一件綠舞裙,我穿一雙紅舞鞋,她系一條藍(lán)絲帶,急急忙忙舉行春天的舞會(huì)。
春雨在小河上唱歌:叮叮叮,叮叮!『由系谋诨。小雨點(diǎn)落在在河面上,泛起微微的漣漪,河水歡快地奔向遠(yuǎn)方。魚(yú)兒聽(tīng)到了春雨的歌聲,開(kāi)心地在水中給小雨表演了一個(gè)前滾翻;小蝌蚪聽(tīng)到了春雨的歌聲,長(zhǎng)出了小腿,脫去黑黑的尾巴,蹦蹦跳跳地去參加春天的音樂(lè)會(huì)。
春雨唱著一首勤勞的歌,希望的歌,生命的歌!我愛(ài)聽(tīng)春雨的歌!
歌聲作文300字 8
今天媽媽帶我和妹妹一起坐大巴回姥姥家。
剛開(kāi)始,路又寬又平,車(chē)駛在上面十分舒服,我和媽媽都閉目養(yǎng)神,而妹妹則唱起歌來(lái)。我跟媽媽靜靜地聽(tīng)著。妹妹唱了一首又一首,雖然歌詞不太清楚,但唱得還算不錯(cuò)。
后來(lái),大巴車(chē)進(jìn)入了施工路段,我們要時(shí)不時(shí)繞道行駛,忽上忽下,十分好玩兒。妹妹這時(shí)也是越唱越開(kāi)心。
突然,大巴顛簸了起來(lái),上上下下。無(wú)數(shù)的小石子硌著大巴的.輪胎,妹妹的聲音有些顫抖起來(lái),聽(tīng)著十分滑稽,我努力憋著笑——要是讓這小祖宗聽(tīng)見(jiàn),我就死定了!
這時(shí),大巴好像翻過(guò)了一道坎,猛地跳了起來(lái),妹妹的聲音也劇烈地顫抖了一下,歌聲中莫名其妙擠進(jìn)去一個(gè)怪異的“呃”。我忍俊不禁,“噗”地一聲笑出聲來(lái)。
妹妹幽怨地望了我一眼,我馬上便有一種不祥的預(yù)感。果不其然,我的糖馬上便被侵吞了……
糖兄弟,你撐住,我馬上……呃……等小祖宗氣消了,我就過(guò)去救你!
歌聲作文300字 9
新的一天,大海展現(xiàn)出嶄新的面目。陽(yáng)光從云層透過(guò),像一絲金線,貝殼在陽(yáng)光下閃爍著五彩斑斕色彩,海邊的沙子顯得細(xì)膩無(wú)比。
每天的清晨都是一樣的,幾只海豚跳出水面,來(lái)一個(gè)后空翻,海鷗在海面上飛旋著,準(zhǔn)備捕獵。
可今天的清晨卻與眾不同。一陣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)劃破了清晨的寧?kù)o,是浪花在向一座小島上的小姐姐唱歌。
原來(lái),住在巴特島上的蕾依小姐姐寫(xiě)了一封信,放在瓶子里隨波漂流,正好被浪花看到了,蕾依小姐姐在信上說(shuō):她一直生活在島上,想看看外面的.風(fēng)景,可她不能出去,希望好心人能讓她看看外面的風(fēng)景。
浪花靈機(jī)一動(dòng),不是可以用唱歌來(lái)表達(dá)嘛。從此它就在清晨為小姐姐歌唱,希望她能從歌聲中感受到外面世界的精彩。
歌聲時(shí)而高亢激昂,似岸上的鼓聲;時(shí)而低沉,似微風(fēng)吹過(guò)竹林;時(shí)而急速,像千軍萬(wàn)馬飛奔。
蕾依小姐姐笑了,海風(fēng)輕輕吹起她的長(zhǎng)裙,露出了破舊的輪椅。
歌聲作文300字 10
唱歌是一件很幸福的事情。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我常常渾然忘我的唱起歌來(lái),沉浸在我自己的歌聲天地里,這種感覺(jué)真的很喜悅。
小時(shí)候常常聽(tīng)到媽媽自得其樂(lè)的唱“紫竹調(diào)”:“一根紫竹直苗苗,送給寶寶做管簫。簫兒對(duì)正口,口兒對(duì)正簫”媽媽的歌聲真是黃鶯出谷、扣人心弦,聽(tīng)了總覺(jué)得很開(kāi)心。然而,弟弟的歌聲就完全不一樣了,他的`歌聲讓人避之唯恐不及,因?yàn)樗母杪曄瘛芭只ⅰ币粯庸砗饋y叫,嚇?biāo)廊肆,真是令人不敢領(lǐng)教。
當(dāng)我們?cè)趹敉饨虒W(xué)時(shí),還常常聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳的,真是清脆悅耳;小溪的聲音“嘩啦嘩啦”,好像在合唱,他們的歌聲是大自然最美的樂(lè)章。
我覺(jué)得唱歌是一種讓人忘記煩惱的最好方法,因?yàn)槌杩梢噪S心所欲的盡情發(fā)揮,不管唱得好不好聽(tīng),都可以紓發(fā)自己的心情,讓我變成一個(gè)快樂(lè)的人。
歌聲作文300字 11
有一種生命叫做青春的生命,有一種音樂(lè)叫做青春的頌歌,有一種靈魂叫做青春的驕陽(yáng)。
青春,這個(gè)每個(gè)人都向往與渴望擁有的話題。青春,曾與你擦肩而過(guò),你不住懺悔莫及;青春,曾與你擦肩而過(guò),你不住懺悔莫及;青春,正與你一起度過(guò),你感到茫然而無(wú)措;青春,還沒(méi)有來(lái)過(guò),你直覺(jué)神往與歡樂(lè)。青春,曾是遙不可及的`字眼,可一眨眼,他就與你并肩,一眨眼,又稱為追憶的夢(mèng)。
青春:誘惑,迷惑,無(wú)措,感動(dòng),歡樂(lè)……每個(gè)人必當(dāng)有青春,也必當(dāng)失青春。
在田野還是那個(gè),萬(wàn)里無(wú)語(yǔ),盡情的歡樂(lè),似乎還聽(tīng)見(jiàn)山那里傳來(lái)一陣陣山歌……
讓我們來(lái)歌頌青春吧!
讓我們一同珍惜青春,把握青春,切勿讓我們錯(cuò)過(guò);也不要當(dāng)我們老了的時(shí)候,忽然覺(jué)得:原來(lái),我的青春,早已失去了……
把握青春吧!朋友!
歌聲作文300字 12
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是蔚藍(lán)的,樹(shù)枝是嫩綠的,春風(fēng)親吻了樹(shù)枝,葉芽偷偷地探出頭來(lái),一夜間,那些干癟的樹(shù)枝披上了嫩綠的`新衣服,迎春花是嬌黃的。
“淅淅瀝瀝”這是春雨送給春天的一首柔軟的歌!皣\嘰喳喳”這是鳥(niǎo)兒送給春天的一首歡快的歌。“哈哈哈”這是孩子們送給春天的一首幸福的歌。
春天的雨是連綿的,柔和的,它們滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,呼喚著大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河。春風(fēng)暖,吹綠了北國(guó)。山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆筆點(diǎn)染人間繁花似錦。
春天小花張開(kāi)了笑臉,冬眠的大樹(shù)也伸了一個(gè)懶腰醒了,看到那么美的春景,孩子們開(kāi)心地笑了,他們的笑聲銀鈴般清脆,給春天演奏了一曲最歡樂(lè)的歌,他有無(wú)數(shù)首歌,聽(tīng),小花在唱歌,小草也在唱歌,世界萬(wàn)物都在唱,歌唱這美麗的景色,歌唱這美好的春天。
歌聲作文300字 13
春天來(lái)了,春天來(lái)了,她唱著歡樂(lè)的歌走來(lái)了。
“轟隆。∞Z隆!”一陣鏗鏘有力的歌聲喚醒了大地媽媽,大地媽媽揉揉惺忪的睡眼。“滴滴答答”,雨水兒給大地媽媽洗了臉,又喚醒睡在大地媽媽?xiě)阎械男〔、小花。它們頑皮地從地里探出身來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,不禁感嘆:“啊,春天好美。
勤勞的蜜蜂提著小花籃出來(lái)采蜜了,它們哼著自編的歌:“今天天氣真正好,天藍(lán)藍(lán),水碧碧……”“撲哧撲哧”,蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的`翅膀,在花叢中翩翩起舞!昂衾埠衾病保』、小草手舞足蹈地跳起了華爾茲,有趣極了!“嘰嘰啁啁”,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上也愿一展歌喉,為正在跳舞的小花、小草伴奏。
春天的歌聲真美妙,不僅有旋律,還有豐富的色彩。
歌聲作文300字 14
校園里的歌聲真優(yōu)美。
早晨,我走在上學(xué)的路上,一陣悅耳的歌聲伴隨著我的腳步,我的心情也愉悅起來(lái)。是誰(shuí)在唱歌?哦,那是早起的鳥(niǎo)兒在為我歌唱。那歌聲傳遍了整個(gè)校園,喚醒了校園里的花草,聽(tīng)得花兒在向我微笑,樹(shù)兒在向我點(diǎn)頭。我的腳步也不由得歡快起來(lái)了。
上課了,清脆的鈴聲為我歌唱,提醒我馬上進(jìn)教室做好準(zhǔn)備。到了跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間了,我們踏著那富有節(jié)奏的歌聲跳起歡快的'舞蹈,甩甩頭甩去課堂上的疲憊,踏踏腳踏出時(shí)代的步伐。音樂(lè)課到了,那可是我最喜愛(ài)的科目。±蠋煆椙?gòu)椀恼婧,我真羨慕他。我以后也要學(xué)彈琴,還要學(xué)吹笛子,拉二胡,彈吉他……我們放聲歌唱,歌唱我們敬愛(ài)的老師,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)。午休時(shí)間,校園里又傳來(lái)了悠揚(yáng)的輕音樂(lè)……
放學(xué)了,我們踏著《童年》的歌聲,載著滿滿的知識(shí)回家了。
歌聲作文300字 15
就這樣淡淡的哼著這首淡淡的歌,淡淡的想起你淡淡的面容。
我微瞇著眼睛,享受冬日下午陽(yáng)光的溫暖,許是久違了這種陽(yáng)光的味道,一時(shí)竟記不起彌漫在空氣中的是哪種花的香,只覺(jué)得淡淡的。
寒風(fēng)張揚(yáng)依舊,不經(jīng)意間,記憶斷了些許縫隙,時(shí)光悄悄地從握緊的手中溜走,回憶是辛酸的,也曾試著翻一翻往昔的思緒,卻不知從何處而起,不由想起重光那句:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!碑(dāng)時(shí)只覺(jué)這句話用的恰當(dāng),然,從未想過(guò)是怎樣的恰當(dāng),如今已是知曉,卻還是說(shuō)不出個(gè)所以然,說(shuō)不出是哪種愁緒,只覺(jué)得淡淡的。
隔壁芳姥在無(wú)聲無(wú)息中離世,雖是沒(méi)太多交集的人,但心底還是有著那么一絲觸動(dòng),光陰流逝的.可怕,死亡是我們無(wú)力抗拒的結(jié)局,心頭微微泛疼,我們站在青蔥的歲月,遙望著那無(wú)法預(yù)料的未來(lái),遠(yuǎn)方是不可違逆的宿命,而我們能做的,不過(guò)是享受每一分每一秒的幸福,全心全意的面對(duì)。
歌聲作文300字 16
美麗的大自然的聲音是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),這種聲音是人類無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的歌聲會(huì)使我們的心靈平靜下來(lái)。
看,在那棵古樹(shù)上,停落著一只小鳥(niǎo),走過(guò)去一看,原來(lái)小鳥(niǎo)正在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌。多么美妙多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊,使我也想和它合唱一首歌呢!
聽(tīng),風(fēng)姐姐也在唱歌,“嘩……嘩……呼……呼……”。風(fēng)姐姐的聲音時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔。風(fēng)姐姐的聲音可真像是一位著名的音樂(lè)家在為觀眾彈奏一首美妙的曲子,我忍不住為風(fēng)姐姐鼓起了掌。
現(xiàn)在該小溪出場(chǎng)了。“叮叮咚咚……”,原來(lái)小溪妹妹也是一位出色的音樂(lè)家啊!優(yōu)美的音韻,歡樂(lè)的調(diào)子,給人一種舒服的感覺(jué)。當(dāng)小溪的.浪花拍到石頭上的時(shí)候,發(fā)出“啪……啪……”的響聲,這時(shí),小溪妹妹像是在唱搖滾音樂(lè),給人一種勇往直前的力量。
大自然的音樂(lè)實(shí)在是太美妙、太動(dòng)聽(tīng)了,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì),為我們演出最美好的歌聲。
歌聲作文300字 17
美麗的樹(shù)林里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我隨著歌聲一路找去,啊,原來(lái)是一場(chǎng)鳥(niǎo)兒的演唱會(huì)呀!無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒的歌聲匯聚在一起,它們一邊飛一邊唱出了美麗的旋律,讓人稱贊不絕,慢慢的青蛙也加入了他們的行列當(dāng)中。
它們那無(wú)法用語(yǔ)言代替的`歌聲使我深深地陶醉了。就在這時(shí)風(fēng)兒吹著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音仿佛加入了它們歡快的隊(duì)伍中。
不知不覺(jué)的天色已晚,可是鳥(niǎo)兒們和青蛙依舊不知疲倦的唱著。
朦朦月色中,演唱會(huì)進(jìn)入了高潮,青蛙在荷葉間跳來(lái)跳去,魚(yú)兒在水中躍來(lái)躍去,發(fā)出“撲通”的聲音樂(lè)曲變得更加生動(dòng)了。
夜深了,該和鳥(niǎo)兒道別了,我依依不舍得離開(kāi)了樹(shù)林。耳邊依舊回蕩著優(yōu)美的歌聲。
回到家,躺在床上,我回味著這場(chǎng)樹(shù)林音樂(lè)會(huì),心情久久不能平靜。我多么盼望能在春天里再一次參加鳥(niǎo)兒的音樂(lè)會(huì)!
歌聲作文300字 18
早晨,公雞“喔喔喔”地開(kāi)始打鳴,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歌唱,把我從夢(mèng)中叫醒來(lái)。
來(lái)到大海邊,就聽(tīng)到大海為我們表演大海之歌。聽(tīng)——“歐歐歐”,那是海鷗在領(lǐng)唱呢!接著椰子樹(shù)的椰子掉進(jìn)海里——“咚咚咚”,像是在打大鼓!皣W啦啦,嘩啦啦”,這是哪兒發(fā)出來(lái)的'聲音?嗨,原來(lái)是大海在唱歌!昂艉艉簦艉艉,”那是什么?走,去瞧瞧!啊,不用去了,他就在這里,原來(lái)是音樂(lè)家——風(fēng)爺爺。大海也想唱高聲部分,于是,“音樂(lè)家”就帶著大海唱起合唱,波浪一會(huì)兒“嘩啦啦”輕輕地拍打著海岸,一會(huì)兒像獅子似的“嘩嘩嘩”重重地捶打海岸。真是有強(qiáng)弱、有快慢、有獨(dú)唱、有和聲一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)會(huì),在其它的地方你可曾聽(tīng)過(guò)?
大海的聲音是那么動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉、激人奮進(jìn)!
歌聲作文300字 19
放學(xué)了,走進(jìn)樓棟里,背著沉重的書(shū)包,肩有些酸了,真難受!忽然,一陣悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵。
“唧唧喳,唧唧喳!”多么美妙的歌聲!難道是小燕子來(lái)了?我迫不及待地要看到那只“春天的使者”,濃濃的好奇心,讓我輕手輕腳的走上樓。我小心地邁著“貓步”,生怕鬧出一點(diǎn)聲音把小燕子驚跑了,優(yōu)美的歌聲沒(méi)有停止。
越是向上走,我越是激動(dòng),想到那機(jī)靈的小精靈,我心中又涌起一股久別重逢的激情。邁完了最后一個(gè)臺(tái)階,歌聲仍在,可是我連小燕子的影子也沒(méi)見(jiàn)到!我的心一下子涼了半邊,不會(huì)吧?我辛辛苦苦走上樓來(lái),難道小燕子還沒(méi)有來(lái)?那這神秘的歌聲,又是從哪兒傳來(lái)的呢?
回到家,我打開(kāi)窗戶,看著外面的'世界,那神秘的歌聲又一次傳進(jìn)了我的耳朵,這歌聲把我的心牽向遠(yuǎn)方……
窗前的電線桿?紅艷艷的紅葉李?這神秘的歌聲從哪里來(lái)?報(bào)喜的喜鵲?活潑的小燕子?是誰(shuí)唱的神秘的歌曲?
歌聲作文300字 20
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,風(fēng)姑娘從耳邊走過(guò),還唱著歌,那歌聲真是太美妙、太動(dòng)聽(tīng)了。風(fēng)姑娘不停“呼呼呼”地唱歌,那整個(gè)世界就都是“她”的音樂(lè)廳。
聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音,那廣闊的大海真是一眼望不到邊啊!海浪起來(lái)的時(shí)候,那聲音真好聽(tīng),“嘩嘩嘩”,那整個(gè)世界就是“他”的游樂(lè)場(chǎng)。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音,下雨的時(shí)候,小雨滴敲敲打打,“滴滴答答”、“嘩嘩啦啦”,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便要馬上開(kāi)始了。
聽(tīng)聽(tīng)知了的聲音,它在樹(shù)上“知知、知知”地大聲叫著,像演奏樂(lè)器一般。聽(tīng)聽(tīng)我們吃東西的`聲音,“咔嚓咔嚓”好吃極了。
聽(tīng)聽(tīng)我們喝果汁的聲音,“咕嚕咕!焙猛鏄O了。
聽(tīng)聽(tīng)媽媽洗衣服的聲音,“嘩啦呼啦”,那泡泡能夠著天上的云呢!泡泡爆掉的時(shí)候,那聲音“啪啪啪”地響著。
聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們的聲音,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,小松鼠“吱吱吱”,小貓“喵喵喵”。
大自然的歌聲真是太有趣了!
歌聲作文300字 21
一天,一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個(gè)公園的池塘里。它們對(duì)新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開(kāi)始新的生活時(shí),一只小貓急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們是誰(shuí)?你們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)到城市?”一只青蛙?chē)@了一口氣,回答說(shuō):“我們是青蛙合唱團(tuán),我是青蛙團(tuán)長(zhǎng),我們之所以來(lái)到城市,是因?yàn)猷l(xiāng)下湖水嚴(yán)重污染,嚴(yán)重污染的湖水導(dǎo)致有些青蛙發(fā)育不健全,甚至殘疾!”小貓仔細(xì)一看:“啊!果然有些是殘疾青蛙!
第二天青蛙團(tuán)長(zhǎng)睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn):“!青蛙怎么少了這么多?”青蛙團(tuán)長(zhǎng)急忙左一跳,右一竄地尋找失蹤青蛙的.蹤跡,搜遍了角角落落,最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的!
青蛙們不能再忍受人類的行為了,它們一起來(lái)到了大街上用憤怒的歌聲來(lái)告訴人類,不要來(lái)危害我們青蛙了!
歌聲作文300字 22
一個(gè)周二的下午,我寫(xiě)完作文后,剛出教師,就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)出傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,我心想:是誰(shuí)在唱呢?我隨著歌聲跑過(guò)去,看見(jiàn)有很多人圍了一大圈,我便擠了進(jìn)去。
哇!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。只見(jiàn)一個(gè)皮膚白嫩的同學(xué),手拿話筒,在校園內(nèi)邊走邊唱。他的前面放著一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著:愛(ài)心箱。圍觀的同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著,“他唱的真好”!偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。他唱完一首歌后,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我被這場(chǎng)面深深地感動(dòng)了,他不就是我們校的學(xué)生傅恒嗎?他正在為我校幼兒班學(xué)生高春閣小朋友募捐。我便從口袋里掏出一塊錢(qián),跑過(guò)去,看見(jiàn)箱子里已經(jīng)有好多錢(qián)了,有一角、兩角、五角、一元……我彎下腰,輕輕地把錢(qián)放在箱子里,站起來(lái)時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們都在向我微笑,好象在說(shuō):好樣的`!我又回到原來(lái)的位置繼續(xù)觀看。后來(lái),又有好多同學(xué)像我一樣捐了錢(qián)。
放學(xué)了,我趕忙回家,一路上,我耳邊還回蕩著他那優(yōu)美的歌聲。
歌聲作文300字 23
以花香為食,裁云影作裳,飲林澗清泉,行落英小徑。從小生活在高原的我,眼中沒(méi)有風(fēng)景。
九寨天堂,黃龍仙境,青城幽靜,峨嵋靈秀,塵世的腳步趨之若騖,卷起浪涌般的煙塵。在我,不過(guò)是手中翻舊的小人書(shū)一頁(yè)頁(yè)泛黃的畫(huà)面。
緣是身在此山中吧。正如棲居山林鄉(xiāng)野的人們,更愿意把好奇的目光投向紛至沓來(lái)的紅塵男女,半是羈傲,半是虔誠(chéng)的表情以及矜持高貴、濃妝艷抹的時(shí)尚物語(yǔ)。
我曾經(jīng)住在風(fēng)景里,我的眼中沒(méi)有風(fēng)景。
命運(yùn)的指引,生活的方向。走出了云朵掀翻草帽的'高原,像一只怯懦的蝸牛,躲進(jìn)城市笨重的金屬殼里。
在渾濁的玻璃體后,在冰冷的鋼筋叢里。在重金屬的鱗爪下,在現(xiàn)實(shí)的刀鋒中,月色星光,流云落霞,荻露清霜,孤鴻雁影,是我們惟一可以咀嚼的冷風(fēng)景。
肉身終無(wú)法突圍了,寄望于靈魂吧。
歌聲作文300字 24
美妙的歌聲是一份快樂(lè),是一份真情,是一份愛(ài)。它像天空那清脆的鳥(niǎo)啼,像小河那嘩啦的流水,還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠(chéng)的愛(ài)。
我不僅喜歡大自然美妙的歌聲,還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲,這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多,讓我想起了他,他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。
盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂(lè),也有痛苦,他拉的聲音是那么美妙,那么獨(dú)具特色,那歌聲里面有他的'人生故事,也有他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。
那時(shí)的我聽(tīng)到這樣美妙的歌聲,按捺不住了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,手里握著一元錢(qián),準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前,把錢(qián)放了進(jìn)去,他的耳朵特別靈,馬上發(fā)現(xiàn)了我,驚喜地“望”著我,片刻后,又繼續(xù)拉起他的二胡,仿佛用聲音傳遞著對(duì)我的感謝……
歌聲作文300字 25
我的家人很愛(ài)唱歌,而且歌聲都很有趣。
我們都很怕我爸的歌聲,因?yàn)槟呛?jiǎn)直是鬼哭狼嚎,而他卻自以為歌聲很美妙,老是晚上在家里放碟子,還把話筒插起來(lái),在家辦ktv,害得我和媽媽晚上老是睡不著,還要用棉花把耳朵塞起來(lái)。爸爸,我想跟你說(shuō):你要為別人著想,大半夜了還唱歌,小心鄰居投訴!
我媽喜歡唱高音,“那就是青藏高原……”聽(tīng)了媽媽的女高音,讓我雞皮疙瘩掉了一地。哎,我媽又開(kāi)始模仿韓紅的《青藏高原》了,她那不叫歌聲,差不多是尖叫,如果她的.高音一下子飚起來(lái),準(zhǔn)會(huì)把你嚇得滿屋子轉(zhuǎn)圈。
我表姐喜歡唱流行歌,什么歌剛流行出來(lái),她就馬上學(xué),她唱得可好了,親戚們都贊她為“歌后”。我堂姐喜歡唱低音,她唱的低音歌,會(huì)讓發(fā)怒的人心平氣和,如果你覺(jué)得熱,聽(tīng)她的歌可以降溫解暑,那歌聲仿佛把你從沙漠帶到了綠洲。
歌聲作文300字 26
“下面,請(qǐng)欣賞403班為我們帶來(lái)的‘美麗的蝴蝶夾’。”隨著主持人說(shuō)的話,我越來(lái)越緊張了。
要知道,為了在“班班有歌聲比賽”中取得優(yōu)異的'成績(jī),我們犧牲了所有本來(lái)可以睡午覺(jué)的時(shí)間,艱苦訓(xùn)練。
此時(shí)此刻,我有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)緊張,因?yàn),如果這一次演砸了的話,那么以前的所有努力就都功虧一簣了。
我深呼吸,想平復(fù)跳的飛快的小心臟。終于,我們走上了舞臺(tái),那一刻,我不再緊張,我想:該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,與其逃避,不如去面對(duì)!只面對(duì)他,才有可能戰(zhàn)勝它,克服它!加油!
表演結(jié)束了,主持人公布了最終的成績(jī):“403班最終成績(jī)?yōu)椤?、48分!取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),掌聲!”“耶——!”我們歡呼起來(lái),“我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!我們得了第一!”
這次“班班有歌聲比賽”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定會(huì)取得成功!
歌聲作文300字 27
春天的樹(shù)上,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱著《上學(xué)歌》。喜鵲聽(tīng)到了,也飛過(guò)來(lái)唱歌。小草和小花聽(tīng)到了,也小聲地在唱歌。小河聽(tīng)到了,也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀!
夏天也有一首歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!夏天的池塘里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鴨聽(tīng)到了,也游過(guò)來(lái)唱起了歌。荷花姑娘聽(tīng)到了歌聲,撐著一把小傘走了過(guò)來(lái),也唱起了歌。夏天的歌真動(dòng)聽(tīng)呀!
秋天也有一首歌!秋天的樹(shù)上,秋風(fēng)吹過(guò),落葉就唱起了歌。果實(shí)聽(tīng)到了,也唱起一首歌,仿佛在唱:“快來(lái)吧!把我們帶回家吧!”秋天的歌真歡快呀!
冬天還有一首歌,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!冬天的歌是小雪花唱的。它落在房頂上唱歌,落在大樹(shù)上唱歌,落在我的.手掌心上唱歌。冬天的歌真悅耳呀!
大自然的歌聲傳給你,傳給我,也傳給大家。
歌聲作文300字 28
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),校園變成了歡樂(lè)的海洋,教室里傳出了美妙的音樂(lè)聲,操場(chǎng)上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),小樹(shù)上小鳥(niǎo)在為春天伴奏,各種聲音匯成了一首動(dòng)人的歌,不信你聽(tīng)……
每周一的升旗儀式,同學(xué)們唱起了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,當(dāng)大家站在國(guó)旗下,高聲唱起國(guó)歌的那一刻,每名同學(xué)都那么的專注用心,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
上課了,你聽(tīng),一年級(jí)在上音樂(lè)課,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里回蕩;你聽(tīng),三年級(jí)在上語(yǔ)文課,郎讀課文的聲音多么的整齊嘹亮;你聽(tīng),五年級(jí)在上英語(yǔ)課,同學(xué)們讀單詞的聲音,多么的'認(rèn)真動(dòng)聽(tīng)。校園里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,好像為同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)而賀彩。
你聽(tīng),你聽(tīng),校園里悅耳的聲音無(wú)處不在,“歌聲”一次一次的在我耳旁回蕩……美麗校園,我愛(ài)你!
歌聲作文300字 29
我喜歡那淙淙的流水聲,更喜歡聽(tīng)雨的歌聲。因?yàn)槊總(gè)季節(jié)的雨就像四個(gè)下凡的小天使,給世界帶來(lái)美好。
春天的雨,像是觀音菩薩的靈芝甘露,充滿了生命力。使小花小草都探出頭來(lái),開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)……樹(shù)木抽出新的嫩芽,它們一定是聽(tīng)到春雨姑娘在呼喚它們。
夏天的雨像小魔女一樣,有著不一般的魔力。喏,你看!樹(shù)木的葉子變綠了、變茂盛了。池塘里,荷花盛開(kāi)了,一朵朵嬌艷無(wú)比。
秋天的雨,像是一盒五彩繽紛的顏料。她把黃色給了杏樹(shù),把紅色給了楓樹(shù)。金色是給田野的,橙紅色是給果樹(shù)的。菊花仙子得到的顏色就更多啦:紫紅的.、淡黃的、純白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬天的雨像有一個(gè)愛(ài)打哆嗦的姑娘。她走到哪里,哪里就會(huì)有人打哆嗦。小朋友們都披上大衣,迎接冬天。
這就是我喜歡的雨……
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