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【必備】尊師作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的尊師作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊師作文300字 篇1
自古以來(lái),眾人皆曉,教師這一職業(yè)是神圣的。尊師,這是我們中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng),是我們的美好品質(zhì)。
教師為我們美好的祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的接班人。老師們的工作不止是傳授知識(shí),更是人與人之間心靈的溝通,是人與人精神的充盈,唯有人格才能影響人格,只有感情才能喚醒感情。老師在我們的成長(zhǎng)之際給了我們正確的引導(dǎo)。我們理所應(yīng)當(dāng)尊重我們偉大的老師,他們是我們永遠(yuǎn)的朋友,伴我們成長(zhǎng),為我們排憂解難,同我們一起分享幸福。
老師就像那黑夜中的.蠟燭,為我們照亮前行之路,引導(dǎo)著我們走向光明。就說(shuō)我們的班主任吧!朱老師將近教了40年的書(shū)了,什么樣的學(xué)生都碰到過(guò)了:認(rèn)真地、不認(rèn)真的,好的、壞的?墒撬粋(gè)個(gè)都細(xì)心地教導(dǎo),就像是教育自己的兒女一樣。朱老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé),我們班的每一個(gè)學(xué)生都感受到了。他的和藹可親與高尚品質(zhì)難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔?/p>
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨來(lái)襲,總是躲在您的懷里--我的老師,您是我遮雨的傘、擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您呢?
尊師作文300字 篇2
大家好!我是6、1班的馮琪同學(xué),今天由我為6、7班的主題對(duì)會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。6、7班的主題與內(nèi)容十分新穎,張?zhí)礻?yáng)同學(xué)的自我介紹更是精彩,在主持人的話語(yǔ)中我們也了解到了老師平時(shí)不為人知的艱辛。
知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界,通往宇宙之路,而老師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),老師的'工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上,耕耘,澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)涵著偉大,創(chuàng)造著神奇!人的成長(zhǎng),成材離不開(kāi)教師。一句話,老師給了我們太多太多,犧牲的也太多了。6、7班通過(guò)兩個(gè)情景劇將老師的艱辛與平凡展現(xiàn)的淋漓盡致,一個(gè)信任的微笑,一份溫暖的祝福,一片溫情的關(guān)愛(ài)像春日里的陽(yáng)光照耀這我們,老師那十分的付出難道換不回我們十分的尊敬嗎?6、7班最后的對(duì)聯(lián)展示更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,精辟的語(yǔ)言道出了他們對(duì)老師深深的感謝。
在本次對(duì)會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了尊師重教,不論是老師的批評(píng)還是鼓勵(lì)我們都要理解老師,理解老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
尊師作文300字 篇3
當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校園大門(mén)時(shí),一個(gè)高大的形象深深地映在了我的記憶里,那就是老師。為了我們,老師嘔心瀝血地給我們備課,批改作業(yè);為了我們上好一堂40分鐘的課,老師甚至花費(fèi)了多少個(gè)40分鐘來(lái)為我們查閱課外知識(shí),讓我們的視野變得更加開(kāi)闊。那嚴(yán)父般的批評(píng),那慈母般的關(guān)心,讓我們深深地感覺(jué)到了家的溫暖。
老師,是人類的工程師,培育著我們未來(lái)祖國(guó)的棟梁;老師,是護(hù)花園丁,不顧日夜疲勞為我們這些祖國(guó)的花朵發(fā)光而操勞;老師,是隱隱發(fā)光的.蠟燭,燃燒著自己,為險(xiǎn)些誤入歧途的我們指出了一條明亮的路。
歷史上,哪位名人不曾尊敬過(guò)老師?榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次慶祝會(huì)上匆匆走下臺(tái),把鮮花獻(xiàn)給一位在人群中最不起眼的老人,這位老人就是居里夫人的小學(xué)老師。偉大的祖國(guó)領(lǐng)袖者毛主席,念念不忘自己的啟蒙老師徐老先生,在祝賀徐老先生60大壽的信中,毛主席寫(xiě)道:“您二十年前是我的先生,您現(xiàn)在還是我的先生,今生永遠(yuǎn)是我的先生!眰ト松星胰绱,更何況是我們呢?如果哪一個(gè)人不尊敬老師,那么他就不會(huì)懂得去尊敬父母,去尊敬長(zhǎng)輩,那么他將來(lái)如何走向社會(huì)?
讓我們永遠(yuǎn)銘記鄧小平爺爺?shù)拿裕骸罢麄(gè)社會(huì)都應(yīng)該尊敬老師!
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