【精華】裙子作文300字五篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的裙子作文300字5篇，歡迎大家分享。

裙子作文300字 篇1

　　天天氣很好，到了中午太陽就去來了。天氣預報說，從今天開始天氣會慢慢轉(zhuǎn)好。不知道誰曾經(jīng)說過，這世界上最不可信的就是天氣預報。不過還是相信了。因為好久都不曾見過陽關，看著他灑在墻上的影子，覺得有不可收拾的姿態(tài)。

　　夏天很快就要到了，可以看到一些形形色色的女人穿著各種各樣的'裙子，像鮮花般盛開。自從上了初中就很少再穿裙子了。周圍的女孩子也很少見穿，有一些女生愛穿牛子裙，但亦也是很少的。我不太喜歡牛子裙，覺得少了些溫柔個性，但她也自有自己的一番嫵媚。但依然還是不喜歡。像林黛玉與薛寶釵一樣，各有各的好，但賈寶玉還是比較喜歡林黛玉一樣。

　　小時候總是有很多的裙子，整個夏天都是穿著裙子。連衣裙，套裙，純色的，各種花樣的，還有鑲花邊的……覺得那個時候就像個公主。衣柜里塞滿了裙子總感覺很好似滿足。但如今有是翻出一兩見曾經(jīng)穿過的裙子總是萬分欣喜，但已找不到曾經(jīng)的感覺。

裙子作文300字 篇2

　　今天，我終于找到了春天。它既活潑可愛，又溫柔可親；既美麗漂亮，又善解人意。

　　春，它把寒冬覆蓋，把冰雪融化，把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開，鋪向了大地。瞧，這紅的則是紅花，綠的則是綠草。紅綠相映，在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹，那粉的便是野花。一個強大無比，一個微弱無比，卻成了一對如親的.好兄弟。

　　大街上現(xiàn)在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方，都長出了一些花兒呀草什么的。鳥兒也又回到了昔日的老家。人們都說春天是充滿色彩的，的確，我也這樣認為，因為春天不僅有花有草，還胡鳥兒和水，我想畫家們看到之后，他們定會拿起畫筆，記下有天這一幅幅動人的畫面。所以，人們自把春天看作是人間仙境。是啊，多美呀！美得讓人贊嘆不已。

　　田園里，農(nóng)民們個個忙碌的身影；小道旁，小草偷偷探出了頭；家里，盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。

　　春天和秋天，都是我最喜歡的季節(jié)，但我之所以偏愛春天，是因為春天充滿了生機，充滿了活力，又那樣迷人。那花兒、草，鳥兒、魚、蟲，就是它新做的彩裙子。

裙子作文300字 篇3

　　請不要捉弄別人——《一百條裙子》讀后感

　　《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的.。大家常因為這件事來捉弄她。

　　故事中的捉弄大王應該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終于忍受不了，轉(zhuǎn)學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

　　捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最后轉(zhuǎn)學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如：學習很差的同學。我們不應該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應該幫助他成為一名優(yōu)秀的學生。平時，我們就應該友好地對待每一個人。

　　告訴你哦，我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么，你認為呢？

裙子作文300字 篇4

　　這個學期我考了第四名，媽媽帶我去買裙子。別忘了哦！我的眼光是非常獨特的哦！

　　今天早上，我就非常興奮地問媽媽：“媽媽，咱們什么時候去買裙子呀！”媽媽說：“你先寫作業(yè)，咱們9：00去。”我說：“哦！太好了！”說完，我就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)了，一看表快9：00了。我對媽媽說：“媽媽，快到9：00了�！眿寢屨f：“咱這就走。”

　　我們先去的萬合商廈，到了萬合商廈，我渴了，媽媽給我買了一個雪糕，是芒果味的。我們坐的電梯，來到了二樓。到了二樓，我們逛了逛四周，從內(nèi)到外，都沒有我喜歡的。后來，我們?nèi)チ巳f合商廈外面的兒童村，里面有一個雪白無暇的`裙子，我有一點喜歡，我試穿了，我就得太短了。后來，我們又逛了逛別的地方。最后，我買了那件裙子，我一路穿著回家。我又讓媽沒給我買了一雙涼拖，可漂亮了。

　　這個上午雖然很累，但很開心！

裙子作文300字 篇5

　　我想發(fā)明的是萬能的裙子。這個萬能的裙子可不一般哦！在這個裙子的腰部有4朵花：第一朵是粉花：只要按一下就有食物；第二朵是紫花：按一下就有水喝；第三朵是藍花：按一下就有一雙翅膀出來，可以帶著你飛，想去哪里都行；第四朵是黃花：就是能把我送到我想要上的培訓班。

　　在裙子的背帶上還有兩朵花：紅花按下去可召喚出一個小機器人，它能幫弟弟解答作業(yè)問題，也能幫辛苦工作了一整天的`爸爸媽媽做家務；

　　綠花按下去可幫我寫作業(yè)，可幫我解決許多難題。腰間有一朵白色的百合花，這可是靈氣十足的花，它能時刻提醒我不要跟弟弟斤斤計較，在我上課不專心聽講的時候，它會提醒我馬上回過神來聽課，在我每天吃飯時候，它會督促我吃得快，這樣我就不會整天因吃飯被媽媽責備了�！�…

　　我真心想有一條這樣的裙子��！所以從現(xiàn)在起，我要努力學習，將來有機會時發(fā)明一條這樣的裙子，讓所有的女孩子都快樂美麗起來！那樣她們每天的心情都會好，那才叫真正的擁有一個快樂的童年呢！

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