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【精選】學(xué)問作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)問作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)問作文300字 篇1
晚上，我又在電視上看到了關(guān)于四川汶川大地震的直播，強烈的好奇心驅(qū)使我去弄明白為什么會發(fā)生地震？
在電視上，我看到地震發(fā)生時，大地拼命的顫動、扭曲。我有思不得其解：為什么發(fā)生地震時大地在左右兩邊上下跳動呢？有時我還拿出一些東西進(jìn)行試驗，但總是弄不明白。
于是，我詢問了許多高年級的'學(xué)生，但他們都只有一個共同的答案：我對這方面的不清楚。他們的回答使我更加好奇，這到底是為什么？為了找到答案，我翻閱了很多書籍，終于在網(wǎng)上和《十萬個為什么》上找到了答案。原來地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運動的結(jié)果。地殼運動時，巖層受到強烈的擠壓、牽拉和扭曲，這個力量大大超過了巖層本身所能承受的力，巖層便發(fā)生斷裂，釋放出巨大的能量，就造成了地震。
這個發(fā)現(xiàn)使我明白了一個道理：留心處處皆學(xué)問，看似平常的大自然，其實有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
學(xué)問作文300字 篇2
你別小看這個2，這個2中包含了許多許多學(xué)問呢！開學(xué)第二天，費老師就向我們介紹了這個看似小小的2。
“你們知道2代表什么嗎？”這是費老師的問題。費老師話音剛落，許多同學(xué)紛紛舉起了手。
“2是我的學(xué)號。”這個是最讓人吃驚的答案。而我的回答卻是：“2是下學(xué)期。因為是第二學(xué)期嘛！”
接著，費老師讓我們翻開數(shù)學(xué)書的第二單元，問我們發(fā)現(xiàn)了什么？
就在費老師走過我的.身旁，我輕輕說了一聲：“任何數(shù)除以2都除得盡�！闭�，這話被費老師聽見了，他連忙讓我站起來，把話再說一遍。我站了起來，又把話再說了一遍。也許是因為我說話太輕了，老師還讓我再說了一遍。我鼓起勇氣，把話又說了一遍。誰知，我剛把話說完，徐陳潔反對了，說：“19除以2呢！”我回答說：“9。5”。接著費老師對徐陳潔說：“不要很快就否定別人的答案�！焙髞硗瑢W(xué)們又發(fā)現(xiàn)了2的一些關(guān)系。
原來這個2還有這么多的學(xué)問。
學(xué)問作文300字 篇3
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽臺上的花盆里種了許多不同顏色的'玫瑰花，平時，這些花都是爺爺在打理。我好奇地問爺爺：“爺爺，你花盆里怎么有那么多顏色的玫瑰花？”爺爺聽了哈哈一笑，顯得非常神秘，叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯，去花園里采了三朵玫瑰花，迫不及待地跑回家。爺爺接過玫瑰花，隨手?jǐn)Q開一瓶藍(lán)墨水瓶，把玫瑰花插進(jìn)瓶里，接著讓我等在一旁仔細(xì)觀察。
時間在一分一秒的過去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，10分鐘過去了，玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍(lán)顏色，最后變成了深藍(lán)顏色。
我奇怪極了，趕忙去網(wǎng)上查詢資料，一查才知道，植物是會吸收水份的，它在吸水的同時，還吸收了顏色。此時，我才恍然大悟，原來花盆里的顏色就是這么變來的。
生活中真是處處有科學(xué)，只有認(rèn)真觀察，才會有所收獲！
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