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作業(yè)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的作業(yè)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文300字 篇1
快放學(xué)了，老師要布置作業(yè)。我們正拿著筆等待那如山般的家庭作業(yè)。誰(shuí)知，老師竟說(shuō)出了百年一遇的話：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)”�！翱偹銢](méi)作業(yè)了！”“哈哈哈哈！”、“老師萬(wàn)歲！”等叫聲彼此起伏。教室頓時(shí)炸開(kāi)了窩。
在回家的路上，我覺(jué)得天格外地藍(lán)，云格外地白，因?yàn)榻裉鞗](méi)有作業(yè)。我感到自己的腳步是那么輕，就像一只即將飛上藍(lán)天的.雛鷹。
打開(kāi)家門(mén)，我興沖沖地喊道：“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有作業(yè)！”“好的，那你先吃飯，然后看會(huì)兒電腦！”“Yeser，電腦，我來(lái)了�！�
我狼吞虎咽地吃著飯，盡管有些不合胃口，但我還是生吞了下去。
吃完飯，我“飛”進(jìn)了電腦間，進(jìn)入“7K7K小游戲。”“哈哈，我和斗，你還嫩了點(diǎn)！”“嗚——我的命好苦！”電腦間里傳出我各式各樣的吼叫。
“你怎么睡覺(jué)了？快起來(lái)做作業(yè)！”誰(shuí)這么大火，今天不是沒(méi)作業(yè)嗎？我睜開(kāi)睡眼，眼前是一大堆作業(yè)，媽媽正板著臉瞪著我。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
作業(yè)作文300字 篇2
“今天是個(gè)好日子！”我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的`幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？說(shuō)我是神經(jīng)��？每天作業(yè)像黃河水一樣瀉到我們的桌子上，還唱《好日子》？唉，反正說(shuō)了你也不相信，今天沒(méi)作業(yè)！怎么了？下巴都要掉下來(lái)了！別這樣！今天可得好好慶祝一下！
回到家，我破例打開(kāi)電腦，玩起了游戲，我沉浸在喜悅和激動(dòng)中久久不能自拔！心想：今天可得抓住機(jī)遇和時(shí)機(jī)，過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店！想當(dāng)初：作業(yè)好像怎沒(méi)也寫(xiě)不完，每天背著比自己還重的書(shū)包去上學(xué)！每天上課，眼睛都不敢亂動(dòng)，耳朵直直的！生怕沒(méi)聽(tīng)到重點(diǎn)！下課也不敢怠慢，些資料、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，去衛(wèi)生間還背著英語(yǔ)單詞！雅稱(chēng)算是手腳并用，俗稱(chēng)就是手忙腳亂！每個(gè)假期，作業(yè)多的像繁星！每天做夢(mèng)還想著這道題怎么算，那道題怎么填！每天還要上補(bǔ)習(xí)班！我的媽媽咪呀！這讓我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，今天，老師不知是怎么了，竟沒(méi)布置作業(yè)！我真是太高興了，那種心情真是無(wú)法形容！不經(jīng)意的笑起來(lái)……
“小懶蟲(chóng)，快起床！”我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外一束最明媚的陽(yáng)光，射在我那書(shū)包上……
作業(yè)作文300字 篇3
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)準(zhǔn)備記作業(yè)。只見(jiàn)王老師在黑板上寫(xiě)“今天沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字。同學(xué)們頓時(shí)高興地叫了出來(lái)，有的還跳了起來(lái)。
我按捺不住心頭的高興，一口氣跑回了家。我扔下了書(shū)包，坐在沙發(fā)上，以最快的速度打開(kāi)電視。啊，太好了！放的正是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片——《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》，于是，我津津有味地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)我在看電視，頓時(shí)轉(zhuǎn)晴為陰，火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)而在看電視！”說(shuō)著關(guān)掉了電視。
“今天沒(méi)有作業(yè)！”我理直氣壯地說(shuō)�！袄蠋煕](méi)有，我有！”說(shuō)著，爸爸把小山似的作業(yè)搬了出來(lái)。
“�。俊边@無(wú)疑是給我潑了一盆冷水，我的高興勁頓時(shí)全沒(méi)了。
唉，望著這小山似的'作業(yè)，我無(wú)奈地嘆了口氣，然后做起了作業(yè)。我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)，被籠子關(guān)著，得不到歡樂(lè)和自由。
今天真的沒(méi)有作業(yè)么？
作業(yè)作文300字 篇4
今天媽媽叫我教表妹寫(xiě)作業(yè)，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，一個(gè)二年級(jí)的'小朋友怎么會(huì)有這么多作業(yè)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲。
所以現(xiàn)在很多的地方的小朋友確實(shí)需要減負(fù)啦。
作業(yè)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了，老師們非常發(fā)愁，因?yàn)橐粋�(gè)班現(xiàn)在有60多名同學(xué)，一位老師往往帶著兩到三個(gè)班，100多人的作業(yè)，老師怎么判得過(guò)來(lái)？
你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀！是的，現(xiàn)在有了會(huì)判作業(yè)的機(jī)器人。它們能把學(xué)生的作業(yè)本放進(jìn)判作業(yè)口，5分鐘就判完了，老師就可以有充足的時(shí)間休息了！
這些機(jī)器人這么聰明，看來(lái)真是老師的.好幫手呀！可是老師還是不太滿意。老師自己判那么多作業(yè)會(huì)累倒，機(jī)器人耗完了電，也會(huì)“罷工”呀！如果老師不停地給機(jī)器人充電，那他就不能休息了，這和自己判作業(yè)也沒(méi)什么兩樣了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要“吃”同學(xué)字跡潦草的作業(yè)紙就可以干活，這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特別的電池，就可以把吃進(jìn)去的廢紙變成巧克力，再把巧克力變成電。在判作業(yè)的過(guò)程中，這些機(jī)器人只要不停地把廢紙吃下去，就能不停地工作啦！
有了這種“吃”廢紙的機(jī)器人，老師們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機(jī)器人報(bào)告說(shuō)同學(xué)的廢紙不夠“吃”了，主人就立刻告訴它，去廢紙箱里拿幾張吃吧！哈哈！這判作業(yè)的機(jī)器人還成了清除垃圾的機(jī)器人呢！
作業(yè)作文300字 篇6
大年三十，是辭舊迎新之日，到處洋溢著熱鬧的氣氛。
晚上，全家人一起在姥姥家吃年夜飯，吃完了飯，我們便要放鞭炮、放煙花了。這時(shí)，爸爸拿出了一盆煙花，小心地點(diǎn)燃了引線。一會(huì)兒，從里面向上開(kāi)出了一朵紅紅的花。這花有好多顏色，一會(huì)兒是黃的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒又是綠的，真像一個(gè)大花壇。
接著，爸爸又拿出了一串鞭炮，點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，一個(gè)個(gè)鞭炮像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣，好像想快點(diǎn)擁抱大自然一樣，一個(gè)接一個(gè)的落到了地上，不一會(huì)兒就放完了。
越來(lái)越多的人開(kāi)始放鞭炮、放煙花了。整個(gè)村子里響起了煙花、炮竹的聲音。這聲音好像在告別xx年，迎接x年。
xx年，我們有悲，有喜，有讓我們傷心的汶川大地震，有令我們激動(dòng)的`北京奧運(yùn)會(huì)；xx年，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了重重難關(guān)，終于，新的一年到了。我相信，在x年，更多的是歡聲笑語(yǔ)，更多人的臉上露出會(huì)心的微笑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。此時(shí)此刻，煙花仍在開(kāi)放，這花是幸福之花，它開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人民的心中！
作業(yè)作文300字 篇7
你們看了這個(gè)題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當(dāng)妥老師布置了這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，馬虎韜說(shuō)：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風(fēng)趣地說(shuō)。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問(wèn)。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)我說(shuō)給她洗腳時(shí)她笑了起來(lái)。說(shuō)“小懶蟲(chóng)！今天怎么變勤快了呢？平時(shí)連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著說(shuō)：“小懶蟲(chóng)變成小蜜蜂了！”
當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)水中，我便認(rèn)真地洗了起來(lái)。這是一雙怎樣的腳��！這是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，它帶我走過(guò)春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的.生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時(shí)，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
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