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黑板的作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的黑板的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
黑板的作文300字 篇1
一天上美術課,老師叫我們自由畫畫,正在我為畫什么而苦惱時,看見了黑板,開始異想天開……
我隨夢來到一堂語文課上,老師正講著課,我不知不覺在夢里發(fā)現(xiàn)黑板上有一個機器手,正在“自己身上”寫著老師說的一言一語,那種速度可不是常人所擁有的……還沒等我想完,這“調皮”的思想促使我來到了另一堂課上,這堂課是音樂課,只見音樂老師把書放在里黑板不遠處的鋼琴上,打開書本上要學的那一頁,只見黑板兩側的雙機器手奇跡般地演奏著音樂,同學們伴著音樂唱著美妙的童聲,這歌聲真好聽,像我的媽媽正唱著曲兒,哄我入睡……砰!砰!砰!的聲音,把我從奇思妙想的夢里拉出來。一看,原來是同桌用文具盒打了打我的`課桌,想把我吵醒。
我做完夢后想把“它”畫下來,于是我用紙和筆畫下了這美好的回憶!
黑板的作文300字 篇2
我是一塊黑板,是老師的好幫手。我身上有著老師漂亮的字跡,有著同學們學習的榜樣。每天上課的時候,同學們都全神貫注看著我。我好開心啊。我的'作用可大著呢。
每次上課老師在我身上寫字的時候,我仿佛能走進老師的內心。其實老師一直都在對自己說我一定要把自己最好的字跡展現(xiàn)給同學們。讓同學們好好學習我寫的字,希望每一位同學都能寫出一手好字,能學到更多的知識,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,看看我能實現(xiàn)老師們的愿望,所以我要好好發(fā)揮我的作用,默默無聞的為大家奉獻。
記得有一次下課鈴響了,同學們都急急忙忙的往教室外面跑,只有二位同學靜靜地留在教室里看書,其中有一名同學發(fā)現(xiàn)黑板上還有好多老師上課時寫的字,她擔心下節(jié)課老師上課沒有時間擦黑板,同時也好讓我輕松一會,于是急忙拿起黑板擦,仔仔細細的把我擦的干干凈凈。頓時讓我感覺好輕松呀!這時我真想對這位同學說聲謝謝可是我是不能說話的,只能把這份感謝深深的印在心里,也被這位同學小小的舉動所感動。
雖然這是一件小事,卻讓我明白有的時候一點小小的行為,可以為別人帶去很多快樂和幸福。
黑板的作文300字 篇3
今天,我們在王老師的帶動下,來了一次歷史上最瘋狂的語文課。我們的“藝術創(chuàng)作”即將開始。
王老師先把抹布再水里泡了一泡,然后擠掉了一些水,并且揉成一團,用力向黑板砸去,“叭”的'一聲,抹布被黑板推了下來,但留下了一朵玫瑰,好像是給黑板的見面禮。
接下來便是我們上場。我們一個個手握抹布,摩拳擦掌,躍躍欲試。沒過多久,黑板上就留下了,一個個吻痕,而且形狀愈來愈奇特,好似一只海馬;又像一只鸚鵡。真是形態(tài)各異呀!
只過了一會兒,黑板就成了花的海洋,非常漂亮,讓人充滿了想象!
到我上場了。我也把抹布揉成一團,像一個小球,眼睛盯著黑板上的一快空地,想在那里完成自己的藝術作品。我瞄準了目標,擺好了姿勢。用力一扔,抹布就像離弦的箭一樣沖了出去?山Y果卻出了我的意料之外,扔歪了,而且還歪得還很遠,仍在了水最多的地方。我頓時就像一個懈了氣的皮球。抹布也好像對自己十分失望,直接從黑板上滾了下來。
直到我們51位同學都扔完后,黑板還是太空了。王老師又叫同學上來補充點東西。有的畫了一只腳丫,有的畫了一只鳥,韓舒怡有拿水潑了潑。
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