關(guān)于風(fēng)車作文300字（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)車作文300字，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)車作文 1
今天上午，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，陽光燦爛，我們坐著旅游車向化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊駛?cè)�。一路陽光猛烈，地上就像鋪滿了一大堆黃金似的，直晃人的眼睛。
我們先玩“鴻運(yùn)大滾桶”，滾桶里面可以站四個(gè)人玩，我們好像走路一樣，滾桶就很快地向前滾去，返回來的時(shí)候我們四個(gè)人都摔倒了，有的撞傷了，有的'翻滾過去，太可怕了。老師嚇了一跳，決定不再玩這可怕的大滾桶。
我們第二個(gè)去玩得是“森林探險(xiǎn)”。里面黑乎乎的，什么都看不見，我們摸黑往前走，只有一些光線暗弱的小燈，突然傳來鬼的嗥叫，簡直太恐怖了。大家都叫起來，拼命跑，終于到了出口，才出了一口氣。
我們接著去玩的是“水上游戲”。里面可以游泳，還可以踏水板，。我們?nèi)ネ妗般@鐵圈”，用很大的力氣才可以登上去，不少同學(xué)摔在水里，衣服濕淋淋的，喝了好幾口水呢，但大家還是玩得不亦樂乎。還有的同學(xué)拿著水槍互相對射，在打激烈的水仗呢。整個(gè)水池洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
最后，我們來到了鐵索橋，橋搖搖擺擺的，離地面很高，我迅速的走過了鐵索橋。
下午，我們坐著旅游車戀戀不舍地離開了大風(fēng)車農(nóng)莊。
風(fēng)車作文 2
今天老師帶來了一個(gè)風(fēng)車，它是五光十色的，同學(xué)們看了這個(gè)美麗的風(fēng)車，都很像要一個(gè)。
沒想到，老師說，今天就教我們做小風(fēng)車呢，我們高興的'手舞足蹈，個(gè)個(gè)都像試試怎么做這個(gè)風(fēng)車。老師給我們準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機(jī)。大家看著這些材料都著急了，心里想，要怎么做呢？老師看出了大家的著急，于是馬上就告訴我們要怎么做好一個(gè)風(fēng)車了。聽了老師詳細(xì)的介紹，我們就開始動手了。
我先把紙折成四個(gè)三角形，再拿剪刀準(zhǔn)備把風(fēng)葉剪出來，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原來三把剪刀都在女同學(xué)那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺得時(shí)間都快過了一年了，剪刀才輪到我這里。拿到剪刀，我沿著折痕剪。然后在把四個(gè)腳折在中心點(diǎn)用訂書機(jī)釘住。再從中間穿一個(gè)洞，把吸管插進(jìn)去。這樣，一個(gè)風(fēng)車就做好了。我可高興了。
同學(xué)們都做好了風(fēng)車，我們在比哪個(gè)轉(zhuǎn)的快，最后我們亂成一團(tuán)，也補(bǔ)知道誰贏誰輸了。于是我們約好了改日再一決高下。
小風(fēng)車不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風(fēng)車！
風(fēng)車作文 3
今天放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依�，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。
說干就干，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個(gè)重疊的'角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風(fēng)車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。
風(fēng)車作文 4
今天，在快樂作文課堂上我們做了一個(gè)大風(fēng)車。用到的材料是：彩色手工紙、吸管、大頭針和剪刀。
開始，我覺的非常簡單，信心十足。最初，折兩條對角線很容易，剪的時(shí)候也不難。不過在老師接下來講的時(shí)候，我就遇到難題了。將一側(cè)的'角依次釘?shù)臅r(shí)候，由于怕大頭針扎到手，速度慢了許多，因此，我成了最后一名。就連穿也不例外，老師說要穿到中心，而我穿的時(shí)候，一會兒穿到了左邊，一會兒又穿到了右邊，看著其他同學(xué)即將進(jìn)行下一步，我給自己鼓勁：一定不能再穿錯(cuò)了。于是，我仔細(xì)盯著大頭針尖，找準(zhǔn)中心位置，穩(wěn)穩(wěn)穿過，這下成功了，我非常高興！最后一步是要扎進(jìn)距離吸管大約兩厘米的地方，我右手拇指和食指緊捏風(fēng)車，用力扎下去，風(fēng)車?yán)卫蔚墓潭ㄔ谖苌狭�，大功告成！同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)做好。正好下課了，我把那愛不釋手的大風(fēng)車拿了出去。只要我向前跑，風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動起來，我放慢腳步，風(fēng)車也跟著慢了下來。同學(xué)們看到了，也都學(xué)著我的樣子玩兒，不時(shí)響起了同學(xué)們歡樂的笑聲！
今天我真高興！不僅制作了風(fēng)車，還體會到了極大的樂趣！
風(fēng)車作文 5
在一個(gè)陽光明媚的下午，我開始做風(fēng)車。
我先拿了一張正方形彩紙，對角折了兩次，然后，我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去，一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方，我把每個(gè)三角形的.一個(gè)角有序的向中心點(diǎn)折去，我剛按住一個(gè)角，正要壓 上另一個(gè)角時(shí)，它就像淘氣的小孩一下子彈了回來，唉，沒辦法，我只好重新折，我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中，我拿出大頭釘，給四個(gè)調(diào)皮的“小孩”們打了一針，一下子把它們乖乖 地插入了吸管中，這下你們跑不了了吧，我的小風(fēng)車終于做完了。舉著風(fēng)車，我在風(fēng)里跑著，咦？小風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)？我很好奇，我仔細(xì)地看了看，原來釘子插得太緊，風(fēng)車被釘住了，于是，我把釘子拔出 了一點(diǎn)，再在風(fēng)里跑，小風(fēng)車就像聽話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來，我看見了我的“杰作”完美地誔生了，心里像吃了比蜜還甜。
原來在成功的道路上不是一帆風(fēng)順的，有許多人都被困難打敗了，我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。
風(fēng)車作文 6
在一次品德課上，有一個(gè)要我做風(fēng)車的題目。
爸爸說：“兒子，我和媽媽小時(shí)候不富裕，科技也不發(fā)達(dá)，都是自己用紙折的玩具，比如槍、飛機(jī)，包括今天要做的風(fēng)車�！蔽覍Π职终f：“你給我做一個(gè)示范�！卑职终f：“好�！�
爸爸開始做了，我看完了爸爸做的示范。
我開始做了，先準(zhǔn)備材料，有棍子、鐵釘、卡紙、錘子……接著我把卡紙裁成正方形，再用剪刀剪出三分之二的'距離。隔一個(gè)角涂一點(diǎn)膠，然后把風(fēng)車插在鐵釘上，最后用錘子把鐵釘釘在木棍上。
我在家跑一跑試一試感覺不錯(cuò)，就情不自禁的說起一句名言：事上無難事，只怕有心人。
我對爸爸說：“我下樓玩一會兒，好嗎？”爸爸答道：“去玩吧，快一點(diǎn)�！�
我拿著風(fēng)車，拼命的跑，風(fēng)車轉(zhuǎn)個(gè)不停。像一只小燕子在自由自在地飛。
我喜歡做風(fēng)車，玩風(fēng)車。
我真快樂！
風(fēng)車作文 7
今天，老師帶我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車。
材料有一張正方形的卡紙，一根吸管和一把粉色的剪刀，還有尖尖的大頭針呢！
開始做風(fēng)車了，先對著兩條對角線，再沿對角線剪到距離中心三厘米處，接著一次把四個(gè)角窩在中心處，然后拿尖尖的大頭針從中心穿過去，最后，我們還要把大頭針插入到吸管的一端。就這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做好了。你們看，我做的風(fēng)車好看嗎？我覺得很好看呢！而且還很靈活呢。
下課了，我們排著隊(duì)，我給這個(gè)隊(duì)伍起了一個(gè)好聽的名字，叫“風(fēng)車隊(duì)”，很好聽吧？我們下去玩的可高興了呢！我覺得我的'風(fēng)車轉(zhuǎn)的最快呢！我心里可開心了，因?yàn)檫@是我自己做的風(fēng)車。
今天真高興，以后不要向爸爸、媽媽要玩具了，我們可以自己做玩具，這樣才有意義。我以后要做一個(gè)懂事、聽話的好孩子，你也一定要做一個(gè)懂事、聽話的孩子喲！
風(fēng)車作文 8
今天勞動課上，老師教我們學(xué)做小風(fēng)車。老師說：制作小風(fēng)車只要一張紙、一個(gè)釘子、一把剪刀和一根小棒就行了。瞧，夠簡單的吧。
我先把紙剪成一個(gè)正方形，再把正方形折成一個(gè)大三角形，然后再把大三角形折成一小三角形后，把紙展開，用小剪刀沿著對折線剪。一開始，我從四個(gè)角一下子剪到中心，結(jié)果一張完美的'紙就分了家，就這樣，我一連浪費(fèi)了三張紙。后來，我不剪到中心，果然沒剪壞。我又把八個(gè)角中的不相連的四個(gè)角卷向紙的中心，用釘子穿好，固定在小棒上。固定的時(shí)候不能太緊，太緊了就不能轉(zhuǎn)動；也不能太松，太松了就掉下來。就這樣我終于學(xué)會了做風(fēng)車。我想：不管做什么事只要認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)會。
下課了，同學(xué)們把自己親手做的小風(fēng)車拿在手里，迎風(fēng)跑著。只見小風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著，活像飛機(jī)上的螺旋槳。
風(fēng)車作文 9
在歲月的年輪里，外婆早已走過她的花木蔥蘢。但她送給我的禮物，卻值得我一生的珍藏。微風(fēng)輕拂，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，愛意于心！
鄉(xiāng)下，逢到有河的地方，有溝的地方，就能看到蘆葦?shù)纳碛啊ＬJ葦?shù)娜~子細(xì)細(xì)長長的，綠油油的，汪著一片生機(jī)，一片的活力，一片的幸福。葉子雖小卻裝著幸福與美好！
兒時(shí)大多的生活便是和外婆呆在一起，外婆擔(dān)心我缺少玩伴孤獨(dú)，就放下了手中的活計(jì)。摘下兩片蘆葦葉子在圍裙上擦了擦，將兩片葉子交叉放好，再將葉子的尖部向中間折去，最后在中間插上小棒，葉子風(fēng)車就大功告成了，簡單、樸素、動人。小小的我滿心歡喜地接過葉子風(fēng)車，將它高舉在藍(lán)天下，陽光輕灑在風(fēng)車上，留下一片燦爛。風(fēng)吹過灑下一路清風(fēng)，一路歡笑！那架小小的風(fēng)車陪伴著我走過整個(gè)童年。
有它在，就感覺外婆在我身邊關(guān)心著我，愛著我。它是我一生中最珍貴的寶藏，是我面對生活的勇敢力量，是我隱形的.翅膀，陪我飛過高山，陪我越過田野……
時(shí)光像櫓搖的一只小船，緩緩地緩緩地?fù)u過去，吱吱啞啞留一地輕歌曼舞。歲月已無情地掠去了外婆的年輕、美麗，唯一溜不走的是外婆對我的愛。往后余生，你陪我長大，我陪你變老。陽光溫暖，心安且靜。愿天地不老，外婆長久！
風(fēng)車作文 10
在一個(gè)冬天，雪下完后，一個(gè)小女孩走了出來，她堆了一個(gè)漂亮的雪人，當(dāng)她堆好時(shí)，媽媽怕她冷，于是，讓她回家了。
雪人說：“大人真討厭，把我的朋友帶走了�！�
風(fēng)車說：“大人和小孩的思想不一樣�！�
雪人說：“你一直站著，不停的轉(zhuǎn)動葉片，不累嗎？”
風(fēng)車說：“我站的高，看得遠(yuǎn)，美麗的.世界盡收眼底�！�
雪人說：“你看到什么了？”
風(fēng)車說：“美麗的山峰，漂亮的田地，川流不息的人群……”
雪人說：“哇，這多美景呀，你真好�！�
這時(shí)，小女孩又出來了，它倆安靜了。小女孩玩起了打雪仗，“哎呀，把我的眼睛弄疼了。”雪人說。
當(dāng)小女孩知道雪人會說話時(shí)，高興的和它一起玩。，她們玩得好開心，到了晚上，小女孩要吃飯了，她舍不得雪人，于是，把它也帶回了家，過了一會兒，雪人變成了碎塊，小女孩想把它重新拼好，可是，已經(jīng)晚了，地板上除了一片晶瑩雪水，什么也沒留下。
風(fēng)車作文 11
我的校園很美，有很多美麗的景色，但我覺得最美的是校園里的風(fēng)車。
校園的風(fēng)車真多啊，像一顆茂盛大樹的樹葉那么多，數(shù)也數(shù)不清，一片片，各色各樣，非常美麗！ 每個(gè)風(fēng)車都不一樣，有的像一張小臉在朝你露出微笑；有的低下頭，像是比賽輸了羞愧似的；有的前后搖擺，就像在向你發(fā)出挑戰(zhàn)一樣，有的高傲地抬著頭，什么困難都不怕，有的垂頭喪氣地躺在地上，仿佛遇到了挫折，不敢勇敢面對，只能自己默默地忍受著。
最好看的場景就是起風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)兒一吹，風(fēng)車就開始爭先恐后的轉(zhuǎn)動起來，像圓滾滾的'小胖子一樣在賣力的減肥；像洗衣機(jī)一樣賣力轉(zhuǎn)動工作；像一臺臺小風(fēng)扇一樣不停地旋轉(zhuǎn)， 一個(gè)個(gè)不甘示弱，就像是在進(jìn)行一場比賽似的，看誰的“肺活量”大。
這就是我們校園里的風(fēng)車，各式各樣，多姿多彩，點(diǎn)綴著我們的校園，成為了校園里最美的景色。
風(fēng)車作文 12
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)大風(fēng)車。我們先做準(zhǔn)備工作。我找來了一張正方形的黃色紙，還有鉛筆、膠水、尺子、剪刀、大頭針等工具。
我先畫出這張紙的對角線，用剪刀把每一個(gè)對角線剪開，但是注意不要剪得太開，而且一定不能剪斷。然后，我又拿出膠棒在中間涂了一些，選了其中一個(gè)三角形左邊的角往中間一折，下一個(gè)用右邊……
就這樣左折右窩，最后，風(fēng)車的上半身做好了。我再用大頭釘往中間一扎，又讓釘子把吸管也扎好，這下，下半身也做好了！
哈哈！風(fēng)車做好了�？墒俏铱傆X得還缺少了點(diǎn)什么。��！對了！原來是缺少了色彩呀！我急忙拿來了我的水彩筆，給風(fēng)車涂上了五彩斑斕的.顏色。現(xiàn)在，風(fēng)車就完美無缺了！媽媽連連稱贊說我做的風(fēng)車好極了。
我拿著風(fēng)車去樓底下玩。鵝黃的風(fēng)車就像是春天的太陽，看起來暖暖的，柔柔的，我舉著風(fēng)車跑呀，跳呀，風(fēng)車在春風(fēng)里悠悠地轉(zhuǎn)著，就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是高興極了！
風(fēng)車作文 13
“小風(fēng)車，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走來……”小朋友們，好聽嗎？教室里正傳來一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢！
老師獻(xiàn)給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機(jī)。開始的時(shí)候我還是很緊張的，為什么說緊張呢？因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車，然后我就開始做了。
我們先把彩紙對折成四個(gè)三角形，再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置，其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn)，再用訂書機(jī)把中心點(diǎn)給釘住。最后，用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞，把吸管穿過洞，這樣，一個(gè)小風(fēng)車就做好了。我們可以唿唿地轉(zhuǎn)了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)車，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的.，真漂亮啊！
經(jīng)過我的介紹，小朋友們，你們會做風(fēng)車了嗎？
風(fēng)車作文 14
冬天終于過去了，春天來了。天氣很晴朗，我和爸爸一起去玩風(fēng)車……
我和爸爸玩風(fēng)車的'時(shí)候，爸爸說：“我來抓你吧！”我答應(yīng)了，還好我爸爸跑得有一點(diǎn)兒慢，沒有抓到我，爸爸有點(diǎn)兒累了，對我說：“都玩30分鐘了，我們休息一會兒吧！”我們就休息了一會兒，不料，我爸爸竟然睡著了！
我悄悄地回到家，把一些彩紙和剪刀拿到剛剛休息的地方，開始將風(fēng)箏變得更漂亮。我給上面添上去一只獅子頭，我爸爸醒后，看見我手里的風(fēng)車說：“你這個(gè)可真好看呀！”我又說：“對，我最帥氣�！蔽野职忠埠芡�，然后爸爸又來追我，我很開心。
我們玩了一會兒，我對爸爸說：“我們回家吧！”爸爸答應(yīng)了，我和爸爸心里都這樣想：我們不想讓春天姐姐過去呀！
風(fēng)車作文 15
春天來了，又是一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的星期六，爸爸和媽媽帶我去步行街買東西。我指著一家賣風(fēng)車的小攤說：“我想要一個(gè)風(fēng)車可以嗎？”“可以�！眿寢屨f。這個(gè)風(fēng)車不是普通版的，風(fēng)車上有很多種顏色，如：黃色、紅色和藍(lán)色……風(fēng)車的'中心還有一只可愛的小蝴蝶，這個(gè)風(fēng)車真的很漂亮，我非常喜歡它！
中午，我約了小紅、姍姍和王勇一起去公園玩風(fēng)車。
人都到齊了，我得意地拿出我媽媽給我們買的風(fēng)車。姍姍說：“這個(gè)風(fēng)車真漂亮呀！”我說：“那是當(dāng)然，我們開始玩吧！”首先我們要等一陣大風(fēng)吹過來再開始玩。突然小紅感覺有風(fēng)，說：“風(fēng)來了�！憋L(fēng)車轉(zhuǎn)了起來，我們特別開心！風(fēng)車轉(zhuǎn)得好快呀！在太陽的照射下，風(fēng)車變得五顏六色、色彩斑斕。
我告訴媽媽今天一天的故事，然后對媽媽說：“謝謝您送給我的風(fēng)車！”媽媽說：“不客氣。”
風(fēng)車作文 16
今天，我來上作文課，張老師拿來許多吸管分給我們一人一根。我心里想：今天張老師要給我們上什么課呢？不一會兒，老師就宣布了：“我們今天要制作風(fēng)車�！崩蠋熢捯魟偮洌嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍，興奮極了。
張老師教我們先把長方形紙對著角折成三角形，剪下余下的紙，打開成正方形。再把正方形對折三次，打開后按著對角線用剪刀剪開三分之二，往中心點(diǎn)折。
在制作過程中我遇到了一個(gè)困難：風(fēng)車扇葉折不到中心點(diǎn)，張老師就叫第一桌的的同學(xué)來幫我們�？粗炀毜匕阉膫�(gè)角有序地重疊在一起，用牙簽的一端固定，頓時(shí)對他產(chǎn)生了崇拜之情。
最后，張老師幫助我把牙簽尖的一端穿過吸管用雙面膠固定。
我們的風(fēng)車終于完成了！有的`同學(xué)帶著風(fēng)車在教室里跑來跑去，還有的同學(xué)用嘴巴吹著風(fēng)車，風(fēng)車不停地呼呼轉(zhuǎn)動，美極了！
今天我學(xué)會了自己折紙風(fēng)車，真開心��！
風(fēng)車作文 17
星期五，老師布置我們回家去制作手工，要做什么呢？我絞盡腦汁，還是想不到要制作什么。忽然，我看到掛在大廳的小風(fēng)車，對��！我可以制作小風(fēng)車。確定好目標(biāo)，我就著手準(zhǔn)備材料。
材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我就開始大顯身手了。首先，我小心翼翼地把長方形的.卡紙剪成正方形，再從正方形上釘一個(gè)中心點(diǎn)，并把中心點(diǎn)剪下來，再在每個(gè)角上剪一條線，把剪出來的線折起來，并粘起來，就成了一個(gè)三角形，接著在折好的三角形上剪一個(gè)和中心點(diǎn)一樣的的洞，然后拿一個(gè)回形針把上方卷直，插進(jìn)洞里，固定住，再拿一根吸管刺入回形針下方，可是這樣風(fēng)車容易掉，這可怎么辦呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動，撕了一點(diǎn)雙面膠，粘了上去。哈哈，一只可愛的小風(fēng)車就這樣栩栩如生地呈現(xiàn)在我的面前。
風(fēng)車終于大功告成了！我把它放在有風(fēng)的地方，它就會轉(zhuǎn)動起來，呼呼作響，真有趣！
風(fēng)車作文 18
在我家的玩具箱里，有許多玩具，可愛的玩具熊、漂亮的貓、讓我動腦筋的魔方、但我還是喜歡我自己親手做的風(fēng)車。
我們要準(zhǔn)備好正方形的紙、剪刀、大頭針、帶橡皮的的鉛筆。先用正方形的紙沿著對角線，相互對折。然后用剪刀或手，剪開三分之二，留距離中心三分之一的位置，截止用右邊的.角朝中心疊去，最后用大頭針將四個(gè)角串，固定到帶橡皮的鉛筆上。
風(fēng)車做好了，我們開始玩了，吹風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)像轉(zhuǎn)動的車輪，像一朵盛開的七彩花，吹了一會兒我感覺頭暈，我拿著風(fēng)車朝教室的一半跳到另一邊，風(fēng)車就跟著我轉(zhuǎn)，我跑得快風(fēng)車也轉(zhuǎn)的快，如果拿到教室外面到風(fēng)吹動，風(fēng)車就會隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，像會飛的小鳥，我還和小紅比賽發(fā)現(xiàn)找技巧，朝四個(gè)角與中心固定，小洞，會轉(zhuǎn)更流暢，看著自己的風(fēng)車感覺吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。
我親手做的風(fēng)車可有意思，希望同學(xué)們試著做一做。
風(fēng)車作文 19
今天，我們一家人各做了一個(gè)風(fēng)車。
我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張卡紙，五個(gè)人合用一把剪刀。
開始做風(fēng)車了，我心想：“我這次做的風(fēng)車是好的還是壞的呢？”我先按老師的說法先把紙裁成正方形，再把紙四個(gè)角的對角線各剪一刀，然后把八個(gè)角里挑出四個(gè)對稱的角往中心折，最后用鐵絲戳進(jìn)去固定，這樣一個(gè)風(fēng)車就完成了。
然后我們開著汽車到太湖邊上去玩風(fēng)車，這時(shí)我心情激動起來了。到了半路上，爸爸把天窗打開把媽媽的風(fēng)車舉起，一直舉到天窗外，我想風(fēng)車一定會轉(zhuǎn)得很快，想不到的是風(fēng)車不是轉(zhuǎn)的那么快而是被風(fēng)吹得都歪了。從中我學(xué)到了一個(gè)道理：風(fēng)車在風(fēng)很大的情況下它并不會轉(zhuǎn)。
到了太湖邊我們先拿著風(fēng)車沿著太湖邊跑了一下，我覺得我的風(fēng)車很好，轉(zhuǎn)的很快而且有了我畫的'圖案顯的更漂亮了。吃完午飯，我把風(fēng)車粘在我的自行車上，騎著自行車到處逛。有了風(fēng)車的陪伴，我騎自行車更加興奮了。
風(fēng)車作文 20
今天，我在讀一本關(guān)于手工的書。突然，我看到里面有一個(gè)風(fēng)車。我對媽媽說：“媽媽，我想當(dāng)風(fēng)車�！蹦赣H聽了，高興地說：“好！自己動手做風(fēng)車更有意義。”
于是，我找到了一些紙板、剪刀，向媽媽要了一些鐵絲。材料準(zhǔn)備好了，我就開始施工。我先選了一張紅色的硬紙板，把這張彩紙切成方塊，然后對角折疊展開，上面留了一個(gè)折痕。我用剪刀沿著這個(gè)折痕剪，但是剪不到最后，不然風(fēng)車會壞。然后，我把線的上半部分折成直角，把切好的紙的右半部分的.四個(gè)角放進(jìn)線里。最后，我把這根線用彩紙包好。這樣，我的風(fēng)車就完成了。哇！多么漂亮的風(fēng)車��！我給我媽看風(fēng)車，我媽夸我是小行家！
然后，我拿著風(fēng)車在外面試了試。我邊跑邊看風(fēng)車旋轉(zhuǎn)。我的心隨之轉(zhuǎn)動。
風(fēng)車作文 21
今天下午，溫暖的春風(fēng)呼呼刮來，我們懷著無比激動的心情來到快樂作文班。因?yàn)榻裉旃蠋熞獛е覀冏鲲L(fēng)車。
首先，郭老師從柜子里拿出紙、剪刀、膠水、大頭針和吸管。然后，老師選出了4個(gè)代表來做風(fēng)車，我很榮幸被老師選上了。只聽老師一聲令下：“開始”，我們就不慌不忙的.開始做風(fēng)車。我先把一張紙剪成正方形，然后將正方形的紙對折，再將折出的線剪出它的2/3。接著把它捏在一起，用膠水和大頭針把它固定好，就做好了風(fēng)輪，我將大頭針握彎了插進(jìn)吸管作中，作為風(fēng)車的把手，最后一只會轉(zhuǎn)的大風(fēng)車就做好了。 我覺得還不夠漂亮，就用五顏六色的彩筆給風(fēng)輪涂上顏色，并在上面寫上“酸、甜、苦、辣”四個(gè)大字，代表我做風(fēng)車時(shí)的心情。
風(fēng)車做好了，它迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，看著它歡快地轉(zhuǎn)動，我想：自己做的東西，才是最好的、最有意義的。
風(fēng)車作文 22
今天，我們上了一節(jié)美術(shù)課。
上課的內(nèi)容是折風(fēng)車，需要的材料和工具是：紙、剪刀、圖釘、一支有橡皮頭的`鉛筆。
做之前，大家都豎起耳朵，認(rèn)真聽老師講解風(fēng)車的做法。風(fēng)車是這樣折的，先將正方形的手工紙對角折，然后沿著折痕剪。剪到四分之三就停止，接著，把四個(gè)三角形各選一角折起來，再用圖釘固定在一起，也就是把圖釘插在鉛筆的橡皮頭上。
聽完后，全班的同學(xué)就開始做風(fēng)車了。我先是選了一張黃色的手工紙，它的大小有兩本本子那么大，然后再按照老師說的步驟做。因?yàn)槲覜]有圖釘，所以只做了一半。剩下的只好帶回家，叫爸爸同我一起做。爸爸從工具箱里拿出釘子，我就拿著棍子。爸爸用釘子把風(fēng)車固定在了棍子上。
風(fēng)車終于做好了！我還把它舉在頭上跑來跑去呢，風(fēng)車也轉(zhuǎn)得飛快呢！
風(fēng)車作文 23
上節(jié)課老師說，我們要做風(fēng)車，于是我?guī)Я艘缓袌D釘，一張白紙和三根長鉛筆用來做風(fēng)車。
課堂上老師一聲令下：“開始你們的創(chuàng)作吧！”，我們都興高采烈地跳起來大喊了一聲：“耶�！�
我把長方形的白紙，用直尺撕成正方形的白紙。然后對折兩次，再打開接著我用剪刀顏值剛才的折痕剪下去。留下距離中心大概兩厘米左右的距離。這樣，圖釘，把剪出來的八個(gè)角隔一個(gè)疊一個(gè)然后用圖釘釘起來的時(shí)候，我一個(gè)不小心把手給劃流血了。我用剩下的紙把血擦了干凈，丟在了垃圾桶里。最后用圖釘把鉛筆插一個(gè)洞，再把剛剛做好的`風(fēng)車上面的部分插進(jìn)鉛筆洞，一個(gè)風(fēng)車就做好了！
老師讓我們跑一下，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。別人轉(zhuǎn)的都很快，而我轉(zhuǎn)的卻很慢。我心里苦滋滋的。于是我又做了一個(gè)風(fēng)車，這個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)的就很快了，我高興得手舞足蹈。
我喜歡做風(fēng)車！
風(fēng)車作文 24
今天的手工作業(yè)是做風(fēng)車。
和媽媽討論了做風(fēng)車的方法后，我準(zhǔn)備一張正方形紅紙，一個(gè)大頭針，雙面膠，還有一支帶橡皮的鉛筆。開始制作了，首先我將正方形的紙沿著對角線對折，找到對角線的中心點(diǎn)，并沿對角線對稱的剪開，共剪了四條等長的邊（中心點(diǎn)附近不能剪），得到四個(gè)相同的等長三角形，然后從八個(gè)角中，間隔選出四個(gè)角風(fēng)別向中心點(diǎn)折疊，并用雙面膠粘好，這時(shí)風(fēng)車的外形已經(jīng)初具規(guī)模，用一個(gè)大頭針穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)，再固定在鉛筆的橡皮頭，這樣一個(gè)紅紅的風(fēng)車就做好了。
我鼓起腮幫子大口的吹著風(fēng)車，風(fēng)車慢慢的.轉(zhuǎn)動了，很有成就感。為了看到風(fēng)車旋轉(zhuǎn)更快的樣子，我在家里開始奔跑，哈哈！風(fēng)車轉(zhuǎn)的越來越快了！接下來，我還要再做一個(gè)黃色的風(fēng)車，這是一項(xiàng)有趣的活動！
風(fēng)車作文 25
今天，上作文課老師拿著筷子.油畫棒走進(jìn)了教室。我們都想：咦，老師拿這些東西干什么呢?老師說:“今天我們要做風(fēng)車�！卑�!原來是做風(fēng)車，我聽了心里非常高興。老師先讓我們看了一下課件。然后給我們發(fā)了材料。
老師把材料發(fā)完，我們就開始工作了，大家先把正方形紙疊成了小小的三角形，然后我把小三角形打開，紙又變成了正方形，然后我拿起剪刀，小心翼翼剪下去，但在我剪之前，老師說:不要剪到中心去�！蔽乙�?yàn)樵缇椭溃晕壹袅讼氯�。再往后做就是折角了，折角非常麻煩，我終于折好了，可是按圖釘時(shí)，我怎么也按不上，只好找老師求助，老師幫我把圖釘按好，一個(gè)風(fēng)車就做好了，我這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)車上沒有花紋。于是，我拿起老師帶的油畫棒給我的小風(fēng)車畫上了漂亮的花紋，我把風(fēng)車下面的木棍上也涂上了鮮艷的'顏色，看著我那可愛的風(fēng)車高興極了。
風(fēng)車作文 26
做風(fēng)車今天早上，楊老師讓大家回家做風(fēng)車，還要把過程寫下來。放學(xué)回到家，我把書包一放就開始準(zhǔn)備了。做風(fēng)車要準(zhǔn)備的原料首先是一張彩色的比較厚的卡紙，越厚越好，這樣不容易折壞，還需要剪刀、大頭釘、膠棒、小木棍或長吸管等工具。首先，把準(zhǔn)備好的卡紙裁成正方形，然后把卡紙沿對角線對折，折成一個(gè)三角形之后再對折，然后展開。展開的正方形紙上就有兩條十字線。用剪刀按折痕（也就是兩條對角線）剪開，但是，千萬不要全剪開，而是剪到里中心大約一厘米的地方就可以了。
接下來，將剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，要隔一個(gè)角折一下，用膠棒把折向中心的.角固定住，以防玩時(shí)突然突然散開。
將粘好的雛形用一個(gè)大頭釘穿過中心固定在竹簽或小木棍上，這樣，一架風(fēng)車就“萬事具備，只欠東風(fēng)”啦。看著我做好的風(fēng)車，別提多高興了，我在家里客廳里舉著做好的風(fēng)車跑起來，“呼呼呼——”我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)起來嘍。
風(fēng)車作文 27
早上，老師教我們?nèi)绾沃谱骷堬L(fēng)車。我覺得很有意思，就仔細(xì)看了老師演示。
準(zhǔn)備了蠟紙，圖釘，塑料棒，手持剪刀，開始做。我先把準(zhǔn)備好的紙折兩次，然后用剪刀把剛剛折好的曲線剪成兩半，再把四個(gè)角折到中心點(diǎn)，用雙面膠粘牢，最后用圖釘把扇葉和塑料棒固定在一起。
看，做風(fēng)車很好玩。
今天，我想在玩風(fēng)車的`同時(shí)找到它的秘密。
我先停在那里，用自己的“騎風(fēng)”(自己吹出的風(fēng))對著風(fēng)車吹了一會兒，但風(fēng)車根本沒有動的意思，所以沒有動。
我很著急，就走了上去。這時(shí)，風(fēng)車動了。慢慢地，風(fēng)車的速度越來越快，因?yàn)槲以诓取坝烷T”！
我沒辦法，就趕緊跑，風(fēng)車更快。我從客廳走到陽臺，再從陽臺走到我的房間.
吃完飯我才停下來。我終于知道：跑得快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快！
風(fēng)車作文 28
為了豐富我多彩的生活空間，今天爸爸難得在家休息，于是就提議教我制作小作品，我樂意的一口答應(yīng)了。
我們想來想去，最后決定制作小風(fēng)車。首先，我從五顏六色的卡紙中挑選了一張中意的橙色卡紙，由于卡紙是長方形的，于是爸爸教我如何先沿著紙張上折并剪出標(biāo)準(zhǔn)的正方形，接著，將正方形再次折邊成四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三角形，通過剪刀對準(zhǔn)正方形的'中心點(diǎn)剪出四個(gè)不完全獨(dú)立的三角形，再將每個(gè)三角形的一邊上折貼至中心點(diǎn)，一個(gè)風(fēng)車的模樣就顯現(xiàn)出來了，之后，看著爸爸用圓形的塑料片將風(fēng)車的兩邊固定，最后用鋼絲穿插進(jìn)去，而且爸爸還把風(fēng)車做成有支架的，放置在家里的時(shí)候還可以當(dāng)成家里的小擺設(shè)。
看到這完美的小制作亮在我的眼前，我高興極了。
風(fēng)車作文 29
它被風(fēng)一吹就開始轉(zhuǎn)，你們知道它是什么嗎？它就是小朋友喜歡的“風(fēng)車”，它轉(zhuǎn)起來就像一朵美麗的荷花。今天我就要做一個(gè)小風(fēng)車。
老師給每人發(fā)了一張紙，我們馬上開工，先把紙剪成正方形，然后把正方形折成十字架似的印兒，然后拿鞋眼兒一按，又轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)個(gè)小洞出來了。最后，我小心翼翼地用剪刀沿著折印剪了三分之一，只要把它眼對眼兒，一個(gè)風(fēng)車的輪廓便出來。
我們又向老師要螺絲和螺絲帽，一開始，我也不會做，經(jīng)過同學(xué)的細(xì)心指點(diǎn)，我終于會做了，首先我們用鞋眼兒把所有的'小眼睛串起，再用螺絲往鞋眼兒上一穿，再用螺絲一擰，它便固定住了，我一吹，它卻不轉(zhuǎn)，我把螺絲帽稍稍松了點(diǎn)兒，再用嘴一吹，它轉(zhuǎn)了起來，真是太高興了。
看著我的小風(fēng)車，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)好像一朵美麗的荷花，我的心也美得像旋轉(zhuǎn)的荷花。
風(fēng)車作文 30
做風(fēng)車今天早上，楊老師讓大家回家做風(fēng)車，還要將過程寫下來。放學(xué)回到家，我將書包一放就開始準(zhǔn)備了。做風(fēng)車要準(zhǔn)備的原料首先是一張彩色的比較厚的卡紙，越厚越好，這樣不容易折壞，還需要剪刀、大頭釘、膠棒、小木棍或長吸管等工具。首先，將準(zhǔn)備好的卡紙裁成正方形，然后將卡紙沿對角線對折，折成一個(gè)三角形之后再對折，然后展開。展開的正方形紙上就有兩條十字線。用剪刀按折痕（也就是兩條對角線）剪開，但是，千萬不要全剪開，而是剪到里中心大約一厘米的地方就可以了。
接下來，將剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，要隔一個(gè)角折一下，用膠棒將折向中心的'角固定住，以防玩時(shí)突然突然散開。
將粘好的雛形用一個(gè)大頭釘穿過中心固定在竹簽或小木棍上，這樣，一架風(fēng)車就“萬事具備，只欠東風(fēng)”啦�？粗易龊玫娘L(fēng)車，別提多高興了，我在家里客廳里舉著做好的風(fēng)車跑起來，“呼呼呼——”我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)起來嘍。
風(fēng)車作文 31
今天，我和媽媽在家里。媽媽在洗衣服，我自己在房間里無聊。
突然，我想:不如這個(gè)時(shí)候做做手工，解解悶! 于是，我急忙跑到書柜前，抽出一本媽媽前幾天給我買的學(xué)做手工的書。
我打開書，挑來挑去，選中一個(gè)做風(fēng)車的，我覺得這個(gè)風(fēng)車又簡單又好玩，而且工具材料家里都有。
我動手做了起來，先拿出一張紅色硬卡紙，把它折成正方形，剪了出來。然后沿正方形對角折起，再剪成快要掉下來的三角形。
馬上就要做好了!我又把每個(gè)三角形其中一角折到中間，用大頭針把每一角穿在一起。
我翻山倒柜，終于找到一根吸管，我把吸管穿在大頭針后面，風(fēng)車就這樣做好了。 因?yàn)榇箢^針很長，所以風(fēng)車后面還剩下一小截針。為了防止大頭針傷人，我用橡皮泥把針包了起來。我又在風(fēng)車上畫上一些圖案。就這樣，一個(gè)漂亮的`紅色風(fēng)車出世啦!
我拿著風(fēng)車在屋里跑來跑去，風(fēng)車很快轉(zhuǎn)了起來，我的心里快活極了!
風(fēng)車作文 32
風(fēng)，吹動白色風(fēng)車，把我的思緒也一同吹動！
白色風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著，帶著我的思念，帶著我的童年轉(zhuǎn)著…
童年，像那白色風(fēng)車一般，是那么的`純潔，美麗。沒有任何憂慮，肆意的蹦著，跑著，跳著。不用去擔(dān)心考試，學(xué)習(xí)，作業(yè)，只需要無憂無慮就足夠了。
白色風(fēng)車，也如童年一般的純潔美麗，我望著它，心也隨著風(fēng)車轉(zhuǎn)動，仿佛自己一個(gè)人在白色的天地中蹦著，跑著，跳著，唱著歌。可是夢醒了，風(fēng)停了，我依然是我，沒有任何的改變，童年早已逝去，留給我的只有思念與幻想，而我呢，卻是一只腳在現(xiàn)實(shí)生活中，而另一只腳卻迷失在童年的海洋中不愿出來。
夢是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)風(fēng)停了，風(fēng)車不再轉(zhuǎn)動時(shí)，一切都變回了原樣，我依然是那個(gè)有點(diǎn)傻，腦袋有點(diǎn)迷糊的差學(xué)生，考試成績一塌糊涂的我，也許，這才是真正的我。
當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，白色的風(fēng)車早已不在轉(zhuǎn)動，讓我遺忘在了灰暗，充滿灰塵的角落中，也許，夢不會再出現(xiàn)了。
風(fēng)車作文 33
小朋友們，你們喜歡風(fēng)車吧？雖然喜歡但你會做嗎？洗澡，不如行動，我叫大顯身手來教教你吧。
首先，準(zhǔn)備當(dāng)材料有：一根長的鐵釘，一張正方形的紙，一根木棍，還有小鐵錘和一把剪刀。
先將正方形的四個(gè)角互相對折，再順著折痕用剪刀減到適當(dāng)?shù)拈L度，千萬要記住，不要檢查或剪短。然后，按一個(gè)空一個(gè)的順序輕輕一折，我把它們緊緊按在手中按在手中，用鐵釘小心翼翼的一穿。到了非常重要的一步了，在木棍上用小小的鐵錘一下又一下的錘鐵釘，直到鐵釘固定在木棍上為止，這樣就大功告成了。我拿著做好的'風(fēng)車到外邊玩，小跑風(fēng)車慢吞吞的轉(zhuǎn)。加快一點(diǎn)，風(fēng)車又轉(zhuǎn)快了。到了最快的時(shí)候，仿佛風(fēng)車和我合二為一，涼風(fēng)迎面而來。涼爽極了，我看著剛做好的風(fēng)車，心里樂開了花，臉上更是喜上眉梢。
這就是風(fēng)車。它不動的時(shí)候像一朵花兒，它動的時(shí)候仿佛是一只精靈，不停的在跳舞。小朋友們，快來做一做吧！
風(fēng)車作文 34
周五老師安排我們回家做手工藝品。我們做什么呢我絞盡腦汁，還是想不出做什么。突然，我看到大廳里掛著一個(gè)小風(fēng)車，對！我會做小風(fēng)車。一旦我確定了目標(biāo)，我就開始準(zhǔn)備材料。
材料準(zhǔn)備好了，我就開始施展才華。
首先，我小心翼翼地把長方形的紙板切成正方形，然后從正方形上釘一個(gè)中心點(diǎn)，切掉中心點(diǎn)，在每個(gè)角上剪一條線，把剪好的線折起來，粘在一起形成一個(gè)三角形，然后在折好的`三角形上剪一個(gè)和中心點(diǎn)一樣的孔，然后用回形針把上面卷起來，插進(jìn)孔里，固定好，然后拿一根吸管，這時(shí)我靈機(jī)一動，撕了一點(diǎn)雙面膠帶，貼了上去。哈哈，一個(gè)可愛的小風(fēng)車就這么生動地呈現(xiàn)在我面前。
風(fēng)車終于做好了！我把它放在有風(fēng)的地方，它就會轉(zhuǎn)起來呼呼的，真的很有趣！
風(fēng)車作文 35
前幾天，美術(shù)老師讓我們做一個(gè)風(fēng)車，下星期二交上來。我準(zhǔn)備做一個(gè)超級風(fēng)車。
星期六，我從學(xué)具袋里找出一張白色的和一張黑色的卡紙，首先把兩張卡紙折成四方形，再把多余的撕掉，把卡紙按角對折兩次后，再把紙張開，用剪刀沿著線剪，不超過中心點(diǎn)，然后從這八個(gè)角間隔選出四個(gè)角向中心點(diǎn)折去，用大頭針從中心點(diǎn)穿過去，拿一個(gè)吸管，將吸管的頭部和風(fēng)車的中心固定在一起，把大頭針折彎，免得讓風(fēng)車和吸管分離。
風(fēng)車做好了，我開始裝飾風(fēng)車。首先，我在風(fēng)車上寫了一句祝福的話，然后用剩余的'紙剪出各種各樣的小動物，用膠水把小動物貼在風(fēng)車的每個(gè)角上，再找5個(gè)小鋼圈，把其中的一個(gè)貼在風(fēng)車的中心，另外四個(gè)貼在四個(gè)角上，風(fēng)車就裝飾完了。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來，貼在風(fēng)車上的小動物也隨之舞動起來了。
風(fēng)車作文 36
今天放學(xué)的時(shí)候，楊老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——做風(fēng)車。聽完這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍。
放學(xué)一回家，我就迫不及待地找做風(fēng)車的材料：剪刀、正方形的`彩紙、吸管、彩筆、圖釘。準(zhǔn)備好材料，就開始動手做起來。首先，我先做風(fēng)車的葉子：先在正方形卡紙上畫出兩條對角線，再沿著對角線剪開三分之二的地方。然后從八個(gè)角中，間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，用膠水貼好。最后，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的彩虹。接下來，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)固定在吸管上，這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做好了。
我舉著風(fēng)車，在馬路上跑著，風(fēng)車在風(fēng)中飛快地旋轉(zhuǎn)著，五彩的彩虹隨著轉(zhuǎn)動畫出一個(gè)圓圓的彩圈。媽媽看見了，夸我真能干，我心里就像喝了蜜似的別提有多高興了。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理，只要肯動腦筋，你就能成功，成功收獲的不僅僅是喜悅更是自豪。
風(fēng)車作文 37
今天上午，我和媽媽一起制作小風(fēng)車，我看見數(shù)學(xué)書上的風(fēng)車，先是一個(gè)正方形，然后就變成風(fēng)車了。我很好奇，就問媽媽：“正方形怎么變成風(fēng)車了呢？”媽媽說：“做風(fēng)車是有過程的，數(shù)學(xué)書上只是把風(fēng)車簡單地畫下來了。”我聽了，開始自己制作，可是，我怎么也做不好，媽媽看見了，說：“孩子，我給你做一個(gè)，你學(xué)著做吧！”“好吧！”我高興地說。
媽媽教我做風(fēng)車，是一件非常愉快的事情。我和媽媽一起準(zhǔn)備材料：一張正方形的小彩紙、一個(gè)圖釘和一個(gè)吸管。步驟：第一步：把正方形對角折，然后打開。第二步：再把剛才折的印子折起來，剪出小口。第三步：把剪好的角折起來。第四步：把圖釘穿過交叉點(diǎn)。第五步：將吸管插好。這些步驟，一個(gè)漂亮的小風(fēng)車就做好了！
我聽了，照著媽媽的`樣子做了起來，果然又做了一個(gè)小風(fēng)車，真神奇呀！我今天早上雖然沒有寫作業(yè)，可是我能完成我的制作小風(fēng)車，就很有趣了！
風(fēng)車作文 38
今天勞動課上，老師教我們學(xué)做小風(fēng)車。老師說：制作小風(fēng)車只要一張紙、一個(gè)釘子、一把剪刀和一根小棒就行了。瞧，夠簡單的吧。
我先把紙剪成一個(gè)正方形，再把正方形折成一個(gè)大三角形，然后再把大三角形折成一小三角形后，把紙展開，用小剪刀沿著對折線剪。一開始，我從四個(gè)角一下子剪到中心，結(jié)果一張完美的紙就分了家，就這樣，我一連浪費(fèi)了三張紙。后來，我不剪到中心，果然沒剪壞。我又把八個(gè)角中的不相連的`四個(gè)角卷向紙的中心，用釘子穿好，固定在小棒上。固定的時(shí)候不能太緊，太緊了就不能轉(zhuǎn)動；也不能太松，太松了就掉下來。就這樣我終于學(xué)會了做風(fēng)車。我想：不管做什么事只要認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)會。
下課了，同學(xué)們把自己親手做的小風(fēng)車拿在手里，迎風(fēng)跑著。只見小風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著，活像飛機(jī)上的螺旋槳。
風(fēng)車作文 39
2月1日，大年初五，天空中飄著雪花，我們?nèi)デG門植物園參觀“大行祺稻，風(fēng)動全城”為主題的稻草文化藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的主題是稻草人，我們看到用稻草制作的形態(tài)各異的稻草人，造型做得非常逼真，這里還有生動活潑的卡通人物和動物、高大的建筑，還有草船、高鐵、耕地的牛車、圣誕的雪橇。園區(qū)里的'稻草作品總計(jì)有500多件，在國內(nèi)也算是大規(guī)模的稻草藝術(shù)展了。
為了增添新年的氣氛，主辦方在園區(qū)內(nèi)布置了50多萬只七彩風(fēng)車，這可真是超大陣容�。“职终f，風(fēng)車自古以來就是吉祥幸福的象征，風(fēng)車轉(zhuǎn)好運(yùn)來，祝愿人們在新的一年里吉祥如意，幸福安康。
雪越下越大，風(fēng)也越來越大，伴隨著風(fēng)聲，無數(shù)的五顏六色的風(fēng)車歡快地轉(zhuǎn)起來，我也在風(fēng)車中跑來跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)園區(qū)在大雪中變成了風(fēng)車的海洋，大雪把這里裝扮成了一個(gè)美麗的童話世界。
風(fēng)車作文 40
微風(fēng)吹過。我沿著小溪走著。我要回到家去。山峰的上面，天空很高，好像一塊藍(lán)色的絨布，太陽掛在一片綠色的樹梢上。
微風(fēng)吹過。我沿著小溪走著。我踏著小溪旁泥濘的小道，要回到家去，但我走進(jìn)溪邊的風(fēng)車房時(shí)，我看見木屋上，披著稻草。而它的大風(fēng)扇帶動水泵，把干凈、清澈，宛如白雪一般的溪水源源不斷地輸送到稻田里去，使稻子能生長發(fā)芽，但它自己卻不知疲倦的轉(zhuǎn)動著，又轉(zhuǎn)動著，在撒散一滴滴生命的水珠，在揮動一陣陣溫柔的.暖風(fēng)……
村里人告訴我，當(dāng)年有位老爺爺，自己已種稻子為生，后來年紀(jì)太大，實(shí)在干不動力氣活了，于是善良的村民們就給他搭了一個(gè)風(fēng)車房，他還可以住里面，又雀去了給稻子澆水的力氣。后來那位老人去世了，但風(fēng)車房卻被留了下來……
微風(fēng)吹過。我踏著泥濘的溪邊小道，要回家去，一剎那，心中好像有一爐火。
風(fēng)車作文 41
“同學(xué)們，你們作過風(fēng)車嗎？今天我們就來親身體驗(yàn)一次吧！”這是誰在講話呢？哦，這我們班的美術(shù)老師——張老師在說話呢！這節(jié)美術(shù)課，張老師教我們作風(fēng)車。
老師說：“看好了�！闭f著動手做了起來：只見張老師先拿出一張正方形的紙，對角對折兩次，折出一個(gè)三角形；再展開，正方形被均勻的分成了四個(gè)三角形，正中間有一個(gè)中心點(diǎn)；接著老師又取出一把剪刀，將每條折痕與中心點(diǎn)只見的距離剪去三分之二；然后將葉片向內(nèi)卷起，在正面和反面各壓上一張圓形底片；最后用圖釘訂好，這樣，一個(gè)頑皮“風(fēng)車娃娃”“誕生”了。
我們見了，立即仿效制作。誰知，紙不聽話，總是彈出來，我按得緊緊的，好不容易才做出一個(gè)不會轉(zhuǎn)動的'“植物風(fēng)車”。幾個(gè)同學(xué)見了，哈哈大笑，我火了將風(fēng)車扔在桌子上，不再理它，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車被吹的轉(zhuǎn)了起來，原來，是我把圖釘釘?shù)锰o了。
哦，我終于把風(fēng)車做好了！
風(fēng)車作文 42
放假在家，每天花一個(gè)半小時(shí)撿自己最喜歡的《野風(fēng)車》，津津有味的看幾個(gè)小故事，其中《埋在雪下的小屋》的故事是最難忘的。
他講述了小野、林娃、森森、雪雅四個(gè)孩子在雪山上追逐小白鹿的故事。雪崩發(fā)生時(shí)，他們累得不敢走進(jìn)小木屋。他們以小野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索著找把椅子拆掉，做了一塊木板，開始挖雪，直到筋疲力盡。他們餓著肚子想吃雪，堅(jiān)持相信可以由小野出去。林娃的臘肉，雪雅的讀詩，林森森生病時(shí)的安靜，在黑暗中度過了十天，終于迎來了勝利的希望。
當(dāng)我讀完這篇短篇小說時(shí)，我被這四個(gè)孩子的精神深深打動了。我以為，雖然他們有時(shí)會在雪屋的逆境中受挫，但他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己，直到把埋在雪里的小屋挖出來。我想到了自己。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會幫助我的.母親和老師。這是不可能的。通過自己的努力，無論遇到什么困難，我都會堅(jiān)持下去，努力克服，爭取最后的勝利。
風(fēng)車作文 43
今天品德課上，莊老師教我們制作了小風(fēng)車，媽媽提前幫我準(zhǔn)備了一張長方形的卡紙、剪刀、鐵絲、膠水等。
開始制作了，我按照老師教我們的步驟，先把紙折成正方形，接著我將正方形紙的角對角折一下，使中間出現(xiàn)一個(gè)“十”字，然后沿著折縫撕開，但千萬不要撕斷，再把其中的四個(gè)角用膠水向中間粘住。最后，用鐵絲從風(fēng)車的中心穿過，打個(gè)彎固定好。
風(fēng)車做好了，我開始裝飾風(fēng)車。首先，我在風(fēng)車上寫了一句祝福的話，然后用剩余的紙剪出各種各樣的小動物，用膠水把小動物貼在風(fēng)車的每個(gè)角上，再找5個(gè)小鋼圈，把其中的'一個(gè)貼在風(fēng)車的中心，另外四個(gè)貼在四個(gè)角上，風(fēng)車就裝飾完了。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來，貼在風(fēng)車上的小動物翩翩起舞，我在春風(fēng)中慢慢地跑著，把我祝福的語言送給了春姑娘。
風(fēng)車作文 44
你知道我自己親手做過什么玩具嗎？告訴你吧！我自己做過風(fēng)車，這是我最喜歡的'玩具了。
那是我上二年級的時(shí)候了，我準(zhǔn)備了木棍、圖釘、正方形的紙、小刀，都準(zhǔn)備好了。就開始做風(fēng)車了，先把正方行紙兩角對折，折出兩條對角線來，然后拿小刀沿著對角線割，割到離中心點(diǎn)大約三厘米的地方，接著把右角往中心點(diǎn)折，再把四個(gè)角用圖釘固定上，我小心翼翼的做，因?yàn)椴涣羯褚粋�(gè)角就會調(diào)皮地跑出來。最后再把圖釘固定在木棍上，不能深也不能淺因?yàn)樘睿潭ǖ锰懒�，風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了，太淺了就很容易掉下來。風(fēng)車做好了，我很開心。
我像小鳥一樣跑出去，舉著風(fēng)車頂風(fēng)跑，風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)起來了，我開心極了，我給他起了個(gè)名字叫“耐心號”因?yàn)樽鲲L(fēng)車要耐心。
我會永遠(yuǎn)愛護(hù)它，珍惜它。
風(fēng)車作文 45
星期六早上，小美拿著她的彩色風(fēng)車到綠油油的草地上玩，花兒笑咧了嘴，都跳起了歡快的舞。
小美剛拿起風(fēng)車，風(fēng)車就變成了一個(gè)小精靈。風(fēng)越來越大，風(fēng)車小精靈和小美一起去到了另一個(gè)地方。那兒的草更綠，那兒的花更紅。
小美非常喜歡小風(fēng)車，就帶著小風(fēng)車在草地上玩，不知不覺，小美和小風(fēng)車來到了一棵樹的樹屋上，門上寫著“無人住處”小美開心極了！她和小風(fēng)車一起走進(jìn)了樹屋，突然，小美說：“哇！這兒真的好漂亮��！”里面又有玩具，又有床，還有一袋子好吃的`東西，小美剛要去床上休息，一會，突然，被子里跳出了爸爸媽媽，原來，今天是小美的生日，爸爸媽媽給小美準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。
小美對媽媽說：“今天真是太開心了，謝謝你們！”
風(fēng)車作文 46
周五我和爸爸拼太陽能玩具，可以做成太陽能風(fēng)車，太陽能旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，太陽能飛機(jī)，太陽能小狗，太陽能汽車。
這次我拼的是太陽能風(fēng)車。首先，組裝一個(gè)小型太陽能電機(jī)。要特別小心，因?yàn)橛须娋�。組裝電機(jī)，然后安裝太陽能電池板，再用電線連接，可以在太陽下轉(zhuǎn)動，再加上扇葉組裝太陽能風(fēng)車。那天我沒辦法嘗試，因?yàn)槭峭砩希荒馨滋靽L試。天亮了，爸爸比我先起來，先去試了試。我去的`時(shí)候它剛開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的更快了。
我在太陽能風(fēng)車上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把太陽能板放在窗玻璃后面，用手擋住陽光，放在車前玻璃后面，用放大鏡把陽光集中到太陽能板上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：擋住陽光時(shí)，風(fēng)車不轉(zhuǎn)動；當(dāng)放在窗玻璃后面時(shí)，它是最慢的；放在汽車玻璃后面更快；用放大鏡聚集陽光是最快的方法。
下午去游泳的時(shí)候，也帶著小風(fēng)車。下午，太陽很強(qiáng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)得很快。游泳回家后，我把它改裝成了太陽能飛機(jī)。如果你想知道怎么玩太陽能飛機(jī)，下次請聽。
風(fēng)車作文 47
今天，我和爸爸一起做風(fēng)車，這已是我們?nèi)ツ甑脑竿恕?/p>
我先準(zhǔn)備幾張彩紙，在準(zhǔn)備了剪刀和木棒。
開工了！我和爸爸把兩個(gè)木棒固定成工字行，然后，爸爸叫我把所有的彩紙都剪成正方形，不能有一點(diǎn)剪錯(cuò)，不然就會影響風(fēng)車的速度，我心想：爸爸可真認(rèn)真，我也不能輸給爸爸。呵呵！我 果真沒有輸給爸爸，我剪得紙沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)，我第一項(xiàng)任務(wù)完成了。爸爸又把其中幾張紙給我，叫我看著他怎么折的。爸爸先把紙對折，成一個(gè)三角形，又再折成一個(gè)三角形，又再一角折一個(gè)一厘米的 三角形，又剪開，又在一個(gè)地方做記號，再剪開，要剪三次，之后攤開，固定起來就這樣連續(xù)剪，就可以做成了。
哇！原來我和爸爸的.手藝這么好！我一定要多做一些手工。我們做的風(fēng)車與少兒屏道的大風(fēng)車一模一樣。
風(fēng)車作文 48
前幾天美術(shù)老師讓我們做個(gè)風(fēng)車，下周二交。我要成為一個(gè)超級風(fēng)車。
周六，我從書包里找到一張白紙板和一張黑紙板。首先，我把兩塊紙板折疊成一個(gè)正方形，然后撕下多余的部分。紙板折疊兩次后，我打開紙，用剪刀沿著線剪，不超過中心點(diǎn)。然后我從這八個(gè)角里選了四個(gè)角，折疊到中心點(diǎn)。我用大頭針穿過中心點(diǎn)。我拿了根吸管，把吸管頭和風(fēng)車中心固定在一起。
風(fēng)車做完了，我就開始裝修。首先，我在風(fēng)車上寫了一個(gè)祝福，然后用多余的紙剪下各種小動物，用膠水把小動物放在風(fēng)車的'每個(gè)角上，找到五個(gè)小鋼圈，把其中一個(gè)放在風(fēng)車的中心，另外四個(gè)放在四個(gè)角上，風(fēng)車就裝飾好了。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)，附在風(fēng)車上的小動物跳舞，我在春風(fēng)里慢慢地跑著，向春天的女孩說著祝福的話。
風(fēng)車作文 49
我有一個(gè)小風(fēng)車，那是我在杭州游玩的時(shí)候買的。
小風(fēng)車的外形是一只可愛的小蜜蜂，它的翅膀是由四片葉片組成的，它有一個(gè)大大的身子和一個(gè)圓圓的頭。小蜜蜂的顏色是紅色的，一陣風(fēng)吹過四片葉片轉(zhuǎn)得飛快，就像一只正在飛行的小蜜蜂。
當(dāng)時(shí)，我一看見小風(fēng)車就纏著媽媽給我買，回到了家，我把它插在了花瓶里。只要我出去玩，都會帶著我的`蜜蜂小風(fēng)車，讓小朋友們羨慕不已。我舉著小風(fēng)車飛快地跑著、跑著、跑著，往后一看，風(fēng)車正在不停的旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。有風(fēng)的日子，我會把風(fēng)車插在地上，讓它隨著風(fēng)快樂的旋轉(zhuǎn)。
小風(fēng)車給我?guī)砹藷o窮的快樂。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我漸漸地離開了它。慢慢地，小風(fēng)車成了我家的一個(gè)裝飾，它默默無聞的躲在房間的一角，但是當(dāng)我興致很高，或者外面刮大風(fēng)時(shí)，我還會想起它來，舉起它在房間里揮舞一番，或者放在窗口讓他迎風(fēng)飛轉(zhuǎn)，好看極了！
風(fēng)車作文 50
我們的車子沿著山間的小路，向著總臺山山頂開去。
到了山頂抬頭望，啊，從沒見過這么高的風(fēng)車！就像大鬧天宮的孫悟空不小心把金箍棒捅上了天。再看看這粗壯的柱子，恐怕好幾人才能抱得過來吧！
呼呼呼，大風(fēng)車有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)車的葉片像朵巨型的三葉草，更像三把利劍，刺向天，刺向地，刺向四面八方。
我害怕得閉上眼，靜靜地側(cè)耳傾聽。大風(fēng)車的聲音像飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲，使我覺得自己也要飛起來了，那種感覺真好！當(dāng)我睜開眼，看見滿天的白云飛快地從葉片間飄過，像牧羊人趕著一群小綿羊到遠(yuǎn)方吃草去。那牧羊人的'鞭子就是大風(fēng)車吧！
站在峰頂朝遠(yuǎn)處望去，一架架大風(fēng)車像一位位威武的白衣警士矗立在山峰上，日日夜夜守衛(wèi)著那座座青山。
車子慢慢地朝山下駛?cè)�，風(fēng)吹得道路兩旁的樹木不停地?fù)u晃，發(fā)出浪濤一般的聲音，好像在和我們說“再見，再見！”
風(fēng)車作文 51
小時(shí)候，媽媽常常買一些小風(fēng)車，這些小風(fēng)車會隨風(fēng)滴溜溜的轉(zhuǎn)頭，而今天，風(fēng)車島的風(fēng)車可大不相同哦！
隨著一棵棵筆直的榕樹，途安車越過一座小土坡，一路上，稻田綠了，牛兒悠閑地在某地上散步，昂頭望去，一座座石山在遠(yuǎn)處。美麗優(yōu)雅的白鷺，張開一雙雪白的翅膀，飛向湖泊，高傲地停在湖泊上。
我們走進(jìn)一條涼爽怡人的小道上，順著長滿榕樹的地方往上爬，突然，我看見一個(gè)個(gè)朦朧的白柱在遠(yuǎn)處，再近些，一扇扇66K瓦特的.大白風(fēng)車呼呼生風(fēng)，巨大的扇葉從頭上劃過，好像在展示它的威風(fēng)。
我們是下午來的，現(xiàn)在已經(jīng)接近晚上了，晚霞的襯衫，籠罩著風(fēng)車島，腳下踩著白色的沙子，又柔軟又光滑。
美麗的風(fēng)車島，映住了我的背影，使我久遠(yuǎn)留在這里。
風(fēng)車作文 52
今天下午，我學(xué)會了折紙風(fēng)車。
我先拿出一張長方形的空白紙，對角折疊，然后把多余的紙剪掉，就成了正方形的空白紙。然后，我把正方形紙的`中心線折起來，然后把正方形紙的兩邊向中心線折，這樣紙就成了長方形。然后把長方形的兩邊折疊到中心線，推著水平折疊。現(xiàn)在，大方塊紙收縮成小方塊。然后，我把它縮小成一個(gè)長方形，把上層的四個(gè)角向兩邊拉出來，水平折疊。這一步是最難的，我試了幾次才成功！然后，我把兩個(gè)角向外傾斜。哇！風(fēng)車的四個(gè)葉片突然出現(xiàn)在我面前，我的小風(fēng)車也快完成了。最后我用鋒利的鉛筆在刀片中間鉆了個(gè)洞，插了根棉簽棒。這樣，一個(gè)紙風(fēng)車就真的完成了。
我興高采烈地帶著風(fēng)車去了公園。一陣風(fēng)吹來，小風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了�？粗★L(fēng)車越轉(zhuǎn)越快，心里很開心！
風(fēng)車作文 53
開心的玩了一天，回到家，媽媽去煮飯了，我沒事可做，看到桌上有兩根吸管，做一個(gè)風(fēng)車？這個(gè)想法不錯(cuò)！馬上行動起來，找齊了材料，我就開始做起風(fēng)車來。
我找到一張藍(lán)色和淡綠色的卡紙，我把藍(lán)色的長方形卡紙剪成正方形，然后在卡紙上面畫上一些漂亮的圖案，這樣風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的時(shí)候會很好看。我在卡紙中間畫了一個(gè)大環(huán)，周圍畫上四個(gè)小環(huán)，小環(huán)的邊畫上蕾絲邊。然后我把正方形折兩折，再打開，沿著折痕剪到中間大環(huán)的邊沿停下，四個(gè)角都這樣剪好，然后中間貼上一個(gè)雙面膠，把邊上的'角折到中間再黏上，就這樣把四個(gè)角都黏到中間的環(huán)上，取一枚大頭針小心的釘進(jìn)去，在大頭針露出來的地方貼上一張用綠色卡紙剪好的芯黏上，擋住大頭針，再把兩根吸管套起來，變成一根長的吸管，用來做風(fēng)車的桿子，把風(fēng)車后面的大頭針小心的穿過吸管，一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完工啦！
風(fēng)車作文 54
在一個(gè)陽光明媚的下午，我開始做風(fēng)車。
我先拿了一張正方形彩紙，對角折了兩次，然后，我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去，一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方，我把每個(gè)三角形的.一個(gè)角有序的向中心點(diǎn)折去，我剛按住一個(gè)角，正要壓 上另一個(gè)角時(shí)，它就像淘氣的小孩一下子彈了回來，唉，沒辦法，我只好重新折，我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中，我拿出大頭釘，給四個(gè)調(diào)皮的“小孩”們打了一針，一下子把它們乖乖 地插入了吸管中，這下你們跑不了了吧，我的小風(fēng)車終于做完了。舉著風(fēng)車，我在風(fēng)里跑著，咦？小風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)？我很好奇，我仔細(xì)地看了看，原來釘子插得太緊，風(fēng)車被釘住了，于是，我把釘子拔出 了一點(diǎn)，再在風(fēng)里跑，小風(fēng)車就像聽話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來，我看見了我的“杰作”完美地誔生了，心里像吃了比蜜還甜。
原來在成功的道路上不是一帆風(fēng)順的，有許多人都被困難打敗了，我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。
風(fēng)車作文 55
今天路過“香港城”的時(shí)候，突然看到那里在賣風(fēng)車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個(gè)，因?yàn)槲覍?shí)在太想要一個(gè)了。從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我挑了一個(gè)七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風(fēng)車的中心點(diǎn)還有一只“七星小瓤蟲”，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風(fēng)車也跟著轉(zhuǎn)起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉(zhuǎn)動的.風(fēng)車還發(fā)著光，那顏色美極了。
我舉著風(fēng)車問媽媽：“漂亮嗎？”媽媽捏著我的臉蛋說：“我覺得我兒子的笑臉更漂亮！”1月29日。
風(fēng)車作文 56
在我記憶的海洋里，又有許許多多數(shù)不清的.事情。有許多事我已淡忘，但這件事，卻讓我久久的忘不了。
記得那是一個(gè)星期五，老師讓我們動手做風(fēng)車，我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家，我立即掏出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來。還沒寫到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)就都被我搞定了。我馬上拿來彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……
準(zhǔn)備工作做好了，我就動起手來。首先，我拿起剪刀和彩紙，再用剪刀在彩紙上剪出一個(gè)橢圓形，然后，在輕輕地用手折起橢圓形的一個(gè)角，再用膠粘起來，這樣，一個(gè)可愛的風(fēng)車就快大功告成了。接著，我又用同樣的辦法做了四個(gè)一樣的。接著，我拿起吸管兒和膠水兒，先用吸管兒分別粘到五個(gè)風(fēng)車上，就這樣，一個(gè)美麗而又漂亮的風(fēng)車誕生了。
我愛我的風(fēng)車，我愛春天。
風(fēng)車作文 57
風(fēng)，同學(xué)們一定都見過吧。但能利用是風(fēng)發(fā)明什么東西呢？讓我來告訴你吧。
一天媽媽問我：“風(fēng)能發(fā)明什么么？”我怎么也想不出來。媽媽又說：“未來的�！蔽伊⒖叹拖氤鰜砹穗娮语L(fēng)車。電子風(fēng)車的身體是無所不能的。可以變大，也可以變小。還可以吹頭發(fā)，可以當(dāng)風(fēng)扇還可以當(dāng)風(fēng)車。有一次媽媽洗完頭，頭發(fā)濕淋淋的。媽媽對我說：“要是有吹頭發(fā)的東西就好了。”我立刻拿出了電子風(fēng)車。媽媽的頭發(fā)馬上就干了。第二次是在炎熱的夏天，同學(xué)們來到我家。他們都說我家真涼快。我笑著說：“你們看，我家有這個(gè)寶貝，所以才涼快。你們不要急呀我送你們每人一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們說：“謝謝你�！蔽艺f：“不客氣�！钡谌�，我和我的.好伙伴一起去玩看見人們在拉船，我立刻拿出電子風(fēng)車，風(fēng)一吹船就開了。人們都對我說謝謝。我說：“不客氣。”
同學(xué)們我這個(gè)電子風(fēng)車不太好，你們要多多指教啊。我希望你們能發(fā)明出更好的東西。
風(fēng)車作文 58
在一個(gè)晴空萬里的下午，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，那就是大家小時(shí)候最喜歡的風(fēng)車?yán)�！聽到這個(gè)消息，大家歡呼雀躍、眉飛色舞、高興的都一蹦三尺高。
放學(xué)了，我回到了家里，我剛洗完手就急匆匆的跑到臥室，我認(rèn)真并快速的完成作業(yè)。我用1小時(shí)把作業(yè)寫完了，我長嘆了一口氣，心想：��！我終于把所有作業(yè)寫完了。于是我馬上到客廳拿來：剪刀、卡紙、大頭針和筷子。
準(zhǔn)備開工，我先拿出一張卡紙，然后一對折疊成三角形，再把兩邊壓平中間不壓。我用同樣的'辦法去做另一邊，很快就折好了。我又拿出剪刀沿著痕跡不剪完，不一會兒就把四條邊剪好了。我拿著一個(gè)角串在大頭針上，再用同樣的辦法弄好了其余三個(gè)角，并串在大頭針上。固定好后，我把大頭針扎在筷子上，然后對著嘴一吹，風(fēng)車真的轉(zhuǎn)起來了，我高興的一蹦三尺高。
看到自己做的美麗的風(fēng)車，心里總感覺美滋滋的。
我愛春天，我更愛自己做的風(fēng)車！
風(fēng)車作文 59
一年冬天，雪下了之后，一個(gè)小女孩出來了。她堆了一個(gè)漂亮的雪人。她做的時(shí)候，媽媽怕她冷，就回家了。
雪人說：“大人帶走我的朋友真煩人。”
風(fēng)車說：“大人和小孩想法不一樣�！�
雪人說：“站著轉(zhuǎn)刀片不累嗎？”
風(fēng)車說：“我站得高，看得遠(yuǎn)，美麗的'世界盡收眼底�！�
雪人說：“你看到了什么？”
風(fēng)車說：“美麗的山，美麗的田，無盡的人群……”
雪人說：“哇，真漂亮。你真好�！�
這時(shí)，小女孩又出來了，他們安靜了。小女孩打了一場雪仗�！芭叮已劬μ�。”雪人說。
當(dāng)小女孩知道雪人會說話時(shí)，她很高興和它一起玩。他們玩得很開心。晚上，小女孩想吃東西。她不能忍受雪人，所以她把它帶回家。過了一會兒，雪人變成了碎片。小女孩想把它重新組裝起來，但是已經(jīng)太晚了。地板上除了一片晶瑩的雪，什么也沒有留下。
風(fēng)車作文 60
今天班主任楊老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)是做風(fēng)車。我很興奮。
回到家后，我趕緊做完作業(yè)，吃完飯，開始做風(fēng)車，我先準(zhǔn)備材料，材料有：剪刀、大頭針、彩紙、鉛筆、長一點(diǎn)的吸管，準(zhǔn)備工作做好了。我就迫不及待的'想要做了。我先拿了一張彩紙，又用剪刀把它剪成正方形的。（注意：一定不能用很硬的卡紙）再把彩紙對折，讓紙上出現(xiàn)一個(gè)大大的錯(cuò)號，接著拿出尺子，量一量，在這個(gè)對角線的一半的一半剪一刀，也就是剪掉這條線的二分之一，四條邊都要剪，剪好后，我用水彩筆在上面畫了一幅五顏六色、絢麗多彩的花草樹木的畫。最后，我把4個(gè)邊折了上去，壓住，用大頭針把它們固定在吸管上，在用手輕輕的一掰把大頭針掰彎，這樣就不會扎到手了。就這樣，一個(gè)簡單又漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做的風(fēng)箏在花園里跑來跑去，我真的很開心，因?yàn)槲铱梢宰约簞幽X筋做手工了。
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