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攀巖作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的攀巖作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
攀巖作文300字 篇1
國慶節(jié)的一天，我和爺爺奶奶去烈士公園玩。
來到烈士公園，看到了平地上架起了一座“山”，山的巖石上有許多突出的.小石塊，還有許多的坑坑洼洼的洞。頂上有一面銅鑼，有一位阿姨問我：“小朋友，想攀巖嗎？有興趣來試試嗎？”我興奮的回答：“好呀！”
我系好了保險(xiǎn)繩，帶著緊張和興奮的心情開始了攀巖。在攀巖過程中，我往下一看，感覺在自己在天上飛一樣。忽然，一股冷風(fēng)吹來，我的心怦怦的跳，很怕自己掉下去，便立刻抓緊巖壁，心里想：我一定爬到山頂。這時(shí)，只聽見山下響起一片加油聲。我便鼓起勇氣奮力向上爬，手抓的更緊，腳踩的更穩(wěn)，步子邁的更快。終于爬到了山頂，敲響了銅鑼，獲得了獎(jiǎng)品。
攀巖是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，他能使我們增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，他能告訴我們，只要不怕困難，努力奮斗，就能取得成功。
攀巖作文300字 篇2
這個(gè)星期四和星期五我們班去了心里訓(xùn)練營，心里訓(xùn)練營里最好玩的是攀巖。我們班這次攀到頂?shù)闹挥袃蓚�(gè)人。讓我 來講講我怎樣攀的吧。 輪到我攀巖了，我的心一陣抖擻，外面雖然不冷，但不由自主的瑟瑟發(fā)抖起來，看見我的同學(xué)基本上都沒有通過第二個(gè) 鼓起來的地方，心里就打起退堂鼓，想：我就爬到第二個(gè)鼓出來的地方吧。我跨大步上前，腳踩住白色的蹬子，另一只腳踩住一 邊的綠色蹬子，手抓住一個(gè)綠色的蹬子，剛想用勁兒，不料右腳突然蹬空，差點(diǎn)滑下去。我趕忙讓身體后退一下穩(wěn)住再說，可是 腳踩在綠色蹬子上就是用不上勁兒，我左手抓住上面的綠色蹬子想往上一撐把身體撐起來再往上走一步，可剛才的一幕又重現(xiàn)了 我的腳一滑幸虧我那堅(jiān)強(qiáng)的手指頭把我的'半邊身體從懸空狀態(tài)撈了回來。終于我那堅(jiān)韌的手指頭也撐不住了，只好放棄了這次機(jī) 會。 這次的攀巖讓我知道了一個(gè)事情：我的腿力有點(diǎn)差還要經(jīng)常練習(xí)我的腿力呀。
攀巖作文300字 篇3
今天晚上我和張宇琪去攀巖。我覺得很高興。
我準(zhǔn)備爬得時(shí)候，工作人員哥哥說：我先告訴你攀巖的方法和注意事項(xiàng)。先上手，后上腳，腿上去的時(shí)候要蹬直，頭不要朝下望。然后，哥哥說：預(yù)備！開始！我就加起膽量往上爬，我爬到一半的時(shí)候，我兩只手兩只腳都發(fā)抖。但是我還是加油爬山上去了，因?yàn)楦绺缯f了，我們只要有膽量就一定能成功。我爬上去敲了最頂端的鈴鐺后。我的心里就充滿了成功的喜悅，臉上滿是微笑。
我爬完后，就到張宇琪爬�？伤�?jiǎng)e人催好久才敢往上爬。她爬到一半的時(shí)候。我剛想去洗手間時(shí)，突然聽到一聲：我不敢爬了。我回頭一看。原來是她的叫聲。她眼睛紅紅的，有一滴淚水滴了下來�！拔也桓遗懒恕闭f完，她就器了起來，很大聲的。哥哥說“放手放腳”她就很久才聽指揮。她下來了。我就對她說：你下次爬的時(shí)候，不要往下看，因?yàn)榕蕩r的.頂很高，像井岡山的山頂那樣高。你往下看就會很害怕。她說“我以后會記住的”我說“記得就好”然后她說“我們?nèi)W(xué)翻單杠吧”
于是我們?nèi)シ瓎胃芰恕?/p>
我第一次攀巖成功了。我很高興。
攀巖作文300字 篇4
今天上午，夏令營老師告訴我們一個(gè)好消息——進(jìn)行攀巖比賽。這可是我們盼望已久的事情，我和同學(xué)一路狂奔到攀巖的地方，哇，好高的巖墻哪！我們頓時(shí)沒了聲音。
老師一定是發(fā)現(xiàn)了我們的緊張，微笑地對我們說：“大家不用害怕，只要一個(gè)腳印一個(gè)腳印往上爬，用力抓住繩子，就可以到達(dá)頂部了。”隊(duì)長第一個(gè)，我們緊跟后面，我一邊控制自己的身體，一邊回憶老師教我們的`方法來確定下一步踩腳的地方，我慢慢地往上爬。但是越到后面，離地面越遠(yuǎn)，我的心情也跟著越來越緊張。更可怕的是。我的手開始發(fā)酸，好像沒有什么力氣了。懸在半空中，我不敢想下看，腳也有點(diǎn)發(fā)抖，我停在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)�！坝瓿浚佑�！雨晨，加油！”老師和同學(xué)拼命地為我加油。我咬咬牙，告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利，不能拖小組的后退�！钡且徊剑Ｒ煌�，登一步，停一停。最后我終于爬到了頂端，同學(xué)們送給了我最熱烈的掌聲。
站在巖墻的頂端，我高興地笑了！
攀巖作文300字 篇5
到了歡樂谷，最令我心馳神往的項(xiàng)目，就要數(shù)攀巖了。
高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個(gè)面都設(shè)有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。
我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點(diǎn)上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬著頭皮上了！
我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的'石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點(diǎn)，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點(diǎn)，左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進(jìn)了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。
是繼續(xù)向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動(dòng)半步了。算了， “條條大陸通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……
我成功的到達(dá)終點(diǎn)了！
攀巖作文300字 篇6
昨天，爸爸和媽媽帶我去金橋文體中心攀巖。
走到攀巖館里，我就看見了吳子軒和蔡世宸。我換上了專門攀巖用的鞋子。
首先要做體操，做完操后，老師讓我們坐下來看他演示。他說：“攀巖的時(shí)候要雙手伸直，教彎曲 ，而且要往旁側(cè)。
我們練了一會兒，老師說要玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲玩對了還有禮物，不過我沒有拿到。但老師說，沒關(guān)系，一會兒我們還要爬高難度的呢。
該進(jìn)行高難度攀巖的`時(shí)候了，老師說先要爬A 型巖壁。我是第一爬的，我爬的時(shí)候覺得好輕松，
所以我爬到了頂端。不過，當(dāng)我爬B型巖壁的時(shí)候，我就覺得有點(diǎn)兒難了，不過，我還是爬到了頂端。爬最難的C型巖壁時(shí)，我聽見下面所有的家長都在叫”好棒！“”加油！“”隊(duì)長“。最后，我終于爬到了頂端，大家都在下面為我鼓掌，我好高興！
活動(dòng)結(jié)束后，我和伙伴們告別，這是多么有趣的活動(dòng)��！
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