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【實(shí)用】紅薯作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的紅薯作文300字4篇,歡迎大家分享。
紅薯作文300字 篇1
看到這個(gè)題目,同學(xué)們會(huì)說(shuō)紅薯又沒有外套,你怎么給它脫外套呀?你們不用奇怪,讓我來(lái)告訴你是怎么回事吧!
剛睡完午覺,我一睜開眼睛,媽媽就已經(jīng)坐在我身邊了,嚇了我一大跳。媽媽很神秘地說(shuō):“你要不要給紅薯‘脫外套’呀?”起初我還很奇怪,紅薯沒有外套,怎么給它脫外套呀?過(guò)了一會(huì)兒,我明白了,原來(lái)給紅薯“脫外套”就是給紅薯削皮呀!我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“好呀!”媽媽說(shuō):“那就快點(diǎn)起來(lái)吧!”于是,我就飛快地把衣服穿好,從床上跳了下來(lái)。我們來(lái)到桌子旁,媽媽拿來(lái)了兩塊紅薯和一水果刀,然后就開始教我削紅薯了。媽媽先給我做了示范,只見她左手拿著紅薯,右手拿著水果刀對(duì)準(zhǔn)紅薯,皮很快的就削下來(lái)了。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,可是,紅薯并不聽我的話,我急得滿臉通紅也沒有把紅薯皮削下來(lái),于是媽媽像老師教幼兒園的小朋友寫字一樣耐心教我。這次我學(xué)會(huì)了,只不過(guò)沒有媽媽削的光滑。不一會(huì)兒,紅薯削好了。媽媽把紅薯做成了香甜可口的紅薯粥。
喝著美味的`紅薯粥,我心里美滋滋的。
紅薯作文300字 篇2
我在我家的花盆里種了一盆紅薯葉,現(xiàn)在紅薯葉長(zhǎng)得又大又茂盛了。
紅薯葉的葉子扁扁的,小的葉子像楓樹葉了,大的葉子像準(zhǔn)備要卷起來(lái)的肉塊,但它是綠色的。紅薯葉的葉子有一點(diǎn)紅薯葉的味兒,如果不仔細(xì)聞是聞不到的。紅薯葉的葉子有一點(diǎn)兒青翠又有一點(diǎn)柔軟,摸進(jìn)去就會(huì)覺得有一點(diǎn)粗糙。
紅薯葉的莖是綠色的,像鉛筆的筆芯一樣細(xì),紅薯葉的莖一點(diǎn)味道都沒有。紅薯葉的莖摸起來(lái)也是有一點(diǎn)兒粗糙,上面還有一條又一條細(xì)細(xì)的`紋路。
紅薯葉的騰像一條粗的線,十分堅(jiān)韌。向天空生長(zhǎng)的騰是綠色的靠近泥土的藤下面是紫色的。紅薯葉的藤上面只有一點(diǎn)兒青草的味道,越往下味道就更加濃,細(xì)毛是淺色的,越往下越多。紅薯藤摸起來(lái)有一些粗糙,大概是因?yàn)榧?xì)毛的緣故。
紅薯根從花盆下面長(zhǎng)出來(lái),白白的像面條似的。紅薯根是沒有味道的。紅薯根柔柔的,摸起來(lái)有點(diǎn)滑滑的,但是很容易斷。根沒有接觸泥土的部分,過(guò)不了多久就會(huì)枯萎了,變成灰色了。
通過(guò)這次觀察,我就發(fā)現(xiàn)只要把紅薯葉的根拿出去曬,它就會(huì)變成和線一樣細(xì),觀察真有趣。
紅薯作文300字 篇3
星期天,姐姐帶我和陳子琳一起去牌樓挖紅薯。
到了菜園,菜的品種繁多,有青菜、蘿卜、南瓜……我看見紅的、綠的、黃的辣椒掛滿了枝頭,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)五顏六色的小月亮。
走進(jìn)紅薯地,只見紅綠相間的紅薯藤像亂麻似的鋪在紅薯地上。哥哥拿來(lái)鐮刀,把紅薯藤割掉。接著,我和陳子琳就迫不及待地拿來(lái)小鋤頭開始挖紅薯了。
我順著藤的根部開始往下挖,沒過(guò)多久,第一個(gè)紅薯就露出了頭,望著紅紅的小腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“快把我拉出來(lái),好嗎?”我高興極了,小心翼翼地把紅薯邊上的土刨掉,然后輕輕拍掉它身上的土,再用雙手拉住紅薯藤的'根部,最后輕輕一拉,一個(gè)個(gè)又大又紅的紅薯就被我挖出來(lái)了。一、二……五!耙还彩俏鍌(gè)。”我高興得一跳三尺高,得意地轉(zhuǎn)過(guò)身子看陳子琳挖了幾個(gè),沒想到陳子琳也挖了五個(gè),而且已經(jīng)在挖第二串了。我趕緊揮動(dòng)鋤頭挖第二串。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn),所以這一串比上一串挖得快多了。
接著,我們又挖了第三串、第四串……
經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的奮戰(zhàn),我們最終挖了一大堆紅薯。雖然有點(diǎn)累,但我還是很開心,因?yàn)樽约鹤隽艘淮螌?shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了許多見識(shí)。
紅薯作文300字 篇4
“賣紅薯嘍!又香又甜的烤紅薯!”每當(dāng)聽到這個(gè)吆喝聲,我們就會(huì)想到一個(gè)人!哈哈,都猜出來(lái)了吧!對(duì),就是那個(gè)賣紅薯的老人。大家都認(rèn)識(shí)他!我也對(duì)他很熟悉喲!
以前每一個(gè)寒冷的冬天,每次從舞蹈班出來(lái),都能聽到這聲再也熟悉不過(guò)的吆喝,看到那個(gè)熟悉的身影,他就是那個(gè)賣紅薯的老爺爺。他弓著身子,彎著腰,那雙凍得發(fā)紫的手一邊給客人拿紅薯,一邊忙著收錢!每次路過(guò)他的小攤,我都會(huì)讓媽媽給我買一個(gè)烤紅薯,吃著熱烘烘的紅薯,瞬間驅(qū)走了所有的寒冷。猛然回頭卻發(fā)現(xiàn):老爺爺那花白的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須上已經(jīng)沾滿了冰渣,還不斷的打著噴嚏?蔀榱松(jì),為了讓人們吃上那香噴噴的紅薯,他不顧天寒地凍,用他的吆喝聲和滾燙的紅薯溫暖著寒風(fēng)中的人們。
過(guò)了一年又一年,那個(gè)熟悉的背影慢慢地消失了,也不再出現(xiàn)在街頭巷尾,人們也逐漸忘記他。但是每當(dāng)看到賣紅薯的老人時(shí),我似乎又回到了那個(gè)寒冷的冬天,又看到了那個(gè)熟悉的身影。
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