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精選鼓勵(lì)作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
鼓勵(lì)無處不在,而生活正需要鼓勵(lì)。
我本是不會(huì)騎車子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時(shí)候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕!斑^來與我們一起騎自行車啊!”這句話打破了了我心中的寂靜!鞍?我?不去,懶得去!”我是不會(huì)的,而我又不想被笑話,只能這么說!拔铱词遣粫(huì)吧!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進(jìn)了我的心。
我跑開了,只聽見他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎么了?”一個(gè)熟悉的.聲音傳到了我的耳朵里,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她!澳怯衷趺戳,他們也不是生來就會(huì)的,我相信,你好好學(xué),一定會(huì)騎得比他們好的!蔽尹c(diǎn)著頭,漸漸的我聽不見啜泣聲了,這時(shí)的鼓勵(lì)就像寒風(fēng)中的一縷溫光。
后來,我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了!皥(jiān)持,你一定能成功,并且一定會(huì)是最棒的!”后來,我真得成為了最棒的,那時(shí)的鼓勵(lì)就像在沙漠中心沒有一滴水的時(shí)候的一股清泉。
而這一次又一次的鼓勵(lì),成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動(dòng)力。
生活需要鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇2
鼓勵(lì)是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅(jiān)強(qiáng),能讓失敗者看見成功的希望,能讓絕望的人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。
我在讀小學(xué)的時(shí)候考試經(jīng)常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺得奇怪。家里只有我和爺爺兩個(gè)人,我考不及格爺爺根本不管我,其實(shí)每次考試我也想考高點(diǎn)的`,可是我上課沒有聽課,所以不會(huì)做。每次考完試后我都要說一句下次一定要考好,只是不一會(huì)就被玩這個(gè)字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后,媽媽說她希望我上課聽講,考試考好點(diǎn),后來我的成績有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽還每天的鼓勵(lì)和關(guān)心我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,媽媽帶病鼓勵(lì)我我心里很不是滋味,所以我開始努力學(xué)習(xí),慢慢的,成績也有了提升,基本都能夠及格了。
當(dāng)老師來家訪的時(shí)候,說我的進(jìn)步很大,媽媽臉上的笑容越來越大,我也覺得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵(lì)是一種力量,沒有媽媽的鼓勵(lì)就沒有我現(xiàn)在的成績,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上優(yōu)秀,讓媽媽天天都有笑容。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
當(dāng)我碰到困難,灰心氣餒時(shí),是她鼓勵(lì)的話給了我信心,給了我力量,給了我希望!
她,一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,一張櫻桃紅的嘴巴能說會(huì)道……
記得有一次,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——手抄報(bào)。我從來沒有做過手抄報(bào),怎么辦?我心急如焚。過了一會(huì)兒,我仍然沒有想到怎么做,就去問鄰居家的堂姐。發(fā)現(xiàn)她也在做手抄報(bào),我立即跑過去問:“手抄報(bào)該怎么做?在上面寫些什么好?畫些什么好?”可是,她卻不耐煩地說:“你煩不煩呀?我還要做呢,哪有閑工夫教你。”我非常失望,跑回家打電話給她到我家來。
她到我家來對(duì)我說的第一句話不是:“讓我到你家來干嘛呀,不在電話里說清楚!倍牵骸霸趺戳? 有什么難題不會(huì)嗎?讓我來教你吧!”此時(shí)此刻的我感動(dòng)的.熱淚盈眶……
也許在你們眼里這句話算不了什么,但在我眼里她的這句話給了我信心,力量,希望!
事后,我發(fā)自真心的對(duì)她說:“劉備得到諸葛亮像魚兒得到水一樣,我得到你的幫助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一樣!”
她就是我的表姐——祝雨潔。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
一句話,一份鼓勵(lì),能讓人溫暖,催人奮進(jìn)。
鼓勵(lì)是媽媽的諒解。一次,臨近期末,媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子,媽媽卻檢查出了很多錯(cuò)誤。我心里很慌,拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子,輕輕地拍拍我的背,說:“沒關(guān)系,分?jǐn)?shù)不是最重要的,關(guān)鍵是要把錯(cuò)題弄懂,避免下次重犯就是。”聽了媽媽的話,我打起了精神,更正完錯(cuò)題,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
鼓勵(lì)是朋友的安慰。三年級(jí)時(shí),一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)欺負(fù)了我,我一個(gè)人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了,跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈,輕輕對(duì)我說:“別哭了,忘掉一切煩惱,我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。
鼓勵(lì)是隊(duì)友的關(guān)懷。一次,晨練時(shí),我們班的籃球女隊(duì)去練球。男隊(duì)的同學(xué)一不小心,一個(gè)籃球砸過來,不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間,我覺得眼前一黑,仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵。隊(duì)友們趕緊把我扶了起來,送我去醫(yī)務(wù)室。隊(duì)友們一邊扶著我,一邊說:“不會(huì)有事的`,別擔(dān)心!”
每天用最美麗、最樸實(shí)的語言,對(duì)他人說上一句鼓勵(lì)的話,一定會(huì)帶給人們無限的欣慰和幸福。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!
從三年級(jí)到六年級(jí),我的心中一直銘記著小時(shí)候爸爸對(duì)我的鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@句話是我一步步地走向成功,那時(shí),我才6、7歲,發(fā)生了兩件事。
有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的船模,不知是我用力過猛還是別的原因,船的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會(huì)夸獎(jiǎng)我,我一定要修好船模。說干就干,我修了一會(huì),后來覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對(duì)我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!庇谑牵揖椭匦滦奁鹆舜,誰知,不一會(huì)就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會(huì)成功。
還有一次,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)有趣的親子游戲,我和爸爸也參加了。這個(gè)游戲是兩個(gè)人在一個(gè)扁球里不停地轉(zhuǎn),直到三分鐘后,誰堅(jiān)持下來誰就算成功。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)快兩分鐘時(shí),我覺得四肢無力,想放棄時(shí),爸爸就鼓勵(lì)我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的.!边@時(shí),我就感到有了力氣,最終取得了成功。
爸爸的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長的歲月里,我都不會(huì)遺忘。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
記得那時(shí)我才剛剛來到杭州,媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應(yīng)杭州和學(xué)校,我非常想老家,想得人都經(jīng)崩潰了。
記得那一天,我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家,媽媽左勸右勸,我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折,于是打電話給屈老師,屈老師聽了這個(gè)消息,說:“我一定會(huì)幫助你的!庇幸惶旆艑W(xué),我在回家的車站,看見屈老師也在車站等車,可是又在人群中看來看去,我于是走上去問好。說:“屈老師您在等車嗎?”老師說:“我在等你。”我聽了有點(diǎn)好奇。于是我就問:“屈老師你有什么事嗎?”屈老師微笑對(duì)我說:“聽你媽媽,說你想回老家。”我聽“回家”這兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問我:“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎?你現(xiàn)在還小,爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市,你該好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn),你看我們班的.同學(xué)都從四面八方來的,他們不都一樣開開心心,無憂無慮嗎?現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí),長大后再回老家改變落后的面貌。”
我聽了屈老師的話,非常感謝屈老師,我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí),是因?yàn)榍蠋熡霉膭?lì)的話打動(dòng)了我的心!
鼓勵(lì)作文300字 篇7
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了, 我報(bào)的是男子400米和鉛球。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩項(xiàng)比賽,訓(xùn)練起來極為不容易,晚上做完作業(yè),去學(xué)校訓(xùn)練,日以夜繼。
廣播里喊起:“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,請(qǐng)學(xué)校所有參加田徑會(huì)的成員們到操場(chǎng)上集中。”霎時(shí)間,同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開教室飛奔來到了操場(chǎng),二百米,老同學(xué),毫不手軟地打敗對(duì)方,獲取班級(jí)的榮譽(yù)。
四百米,頓時(shí),七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,給一個(gè)ok的手勢(shì)。裁判說:“各就各位。”“砰”地一聲槍響,打破了熱鬧的天空,同學(xué)的呼喊聲連成一片,聲勢(shì)浩大,洶涌彭拜,我像一只下山的猛虎沖向自己的目標(biāo),可誰知,跑完一圈后,覺得力氣已消耗殆盡,失去了當(dāng)初的那股勇氣,后面的對(duì)手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺(tái)上為我打氣吶喊。我頓時(shí)有了信心,要證明自己是戰(zhàn)無不勝的.,向目標(biāo)挺進(jìn),五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我奪得了第一。我很自豪,同學(xué)立即打來水和毛巾,祝我這次比賽的成功!
同學(xué)的鼓勵(lì),給了我莫大的勇氣和信心,困難時(shí),要告訴自己:“挺進(jìn),再挺進(jìn)!”
鼓勵(lì)作文300字 篇8
鼓勵(lì),可以讓人獲得成功。鼓勵(lì),可以讓人超越自我。鼓勵(lì),還可以讓人重振信心。
那是一節(jié)體育課,在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主,誰先跑完一圈并且用時(shí)最短的人便能獲得桂冠。對(duì)于我這個(gè)胖子來說,可是做夢(mèng)才能夢(mèng)到的呀!像我這樣的人只能摸一個(gè)“豬尾巴”。
比完賽的人越來越多,剩下的人也就越來越少,我心里莫名的緊張起來。
不一會(huì)兒就輪到我了,我站在白線前,望望旁邊的人,又望望體育老師。心撲通撲通的跳個(gè)不停,待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后,我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭(zhēng)先恐后地向前沖,我們之間的距離很快拉開了。
我望著前面的人的'背影,心想:算了吧,已經(jīng)拉開這么遠(yuǎn)的距離了,追是追不上了。就在這時(shí),我的周圍傳來了聲音:“曾宇丹,加油!加油!”我不禁向前方望去,那些好朋友站在終點(diǎn),奮力為我加油?吹剿麄兊臉幼樱查g,我不知哪來的力量,開足馬力向前沖去。距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短,朋友們的歡呼聲也越來越大,就在接近終點(diǎn)的地方,我竟然然追上了他們
雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠,但跑出了前所未有的好成績。鼓勵(lì),給了我無窮的力量。
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