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精選作業(yè)作文300字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
作業(yè)啊作業(yè),我知道你對我是好的,可有時候的你,真的讓我受不了。
第一,你實(shí)在是太多了,每天我的書包被你們擠得像一塊石頭似的,回到家,你們像一座山堆在那里,我一做就是十點(diǎn)多,第二天上課頭像有千斤似的,眼皮也越來越重,之后就像被強(qiáng)力膠水粘住了似的,本以為能做個好夢,可哪有這樣的好事呢?“嗖”的一聲,一支粉筆頭砸到了我的腦門上,我猛地抬起頭,慢悠悠地走上講臺,被老師罵了整整三分鐘!哎,作業(yè),你這次可讓我受苦啦!
第二,你不僅多,而且難。記得有一次,我為了一道題,絞盡腦汁,課本都被我翻了一遍又一遍,答案像被藏起來似的,我只好用手機(jī)查資料,可剛拿起手機(jī),媽媽不分青紅皂白的'就開始罵我:“看看你,一天到晚滿腦子都是游戲,放下手機(jī),去做作業(yè)!”哎,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
不過,你也是有好處的。你可以檢測我們上課有沒有認(rèn)真聽講,又可以讓我們復(fù)習(xí)一下今天的課程。嗯,不如這樣吧,我保證認(rèn)真學(xué)習(xí),你呢,就簡單一點(diǎn),這樣,我們就可以越來越友好,你說呢?
作業(yè)作文300字 篇2
周末沒作業(yè)時,我總是喜歡捧著一本書,沉浸在書的海洋里,自由自在地遨游,畢竟“書中自有黃金屋”嘛!
當(dāng)我讀到《哈里·波特》時,我不禁提心吊膽,生怕哈里·波特會被伏地魔抓住。在我忐忑不安時,哈里·波特靈機(jī)一動,想出了一個辦法,成功躲過了伏地魔。
當(dāng)我讀到《名人故事》的時候,我又在想:為什么他們能成為名人?為什么能成為科學(xué)家?讀完這一本書我才知道,原來他們堅定了自己的夢想之后,付出了常人難以想象的努力,他們的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!我也有自己的`夢想,不祈求自己能成為名人和科學(xué)家,只要能成為對社會有用的人,我就心滿意足了。
當(dāng)我讀到第三本書,名叫《唐詩三百首》時,我開始有些忐忑不安了。這本書里有300首古詩,我背得了幾十首,可離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢!至少也要會背一百多二百首古詩吧,我得好好努力了……
讀了這些書,我積累了一句話:“好讀書,讀好書,讀書好”。書給了我們知識,給了我們自信,我喜歡在沒有作業(yè)的周末讀書!
作業(yè)作文300字 篇3
“各班課代表請注意,預(yù)備鈴響后把各科作業(yè)搬到教務(wù)處!”大喇叭突然響起,校領(lǐng)導(dǎo)渾厚的男中音立刻在校園里回蕩。
教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認(rèn)真地清點(diǎn)自己面前的作業(yè),同學(xué)們非常配合地整理自己的課桌,生怕那一本作業(yè)成了漏網(wǎng)之魚。就在一切工作接近尾聲的時候,我們可愛的數(shù)學(xué)課代表跑上講臺,示意同學(xué)們安靜。她皺著眉頭,告訴我們:“數(shù)學(xué)練習(xí)冊少了一本,我沒有清點(diǎn)出來是誰的,下面我來念名字,念一個坐下一個!
當(dāng)最后一名同學(xué)也坐下來的時候,少那一本作業(yè)也沒有找到是誰的。我們都面面相覷,最后大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑瞇瞇地沒有出聲,望向講臺上的課代表,她還輕輕地提醒大家保持安靜。我看著她那一副大智若愚的'樣子,有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的時候,班長擺手示意讓課代表下來!課代表因?yàn)闆]有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子,班長輕聲安慰她:“你自己的名字你念了嗎?”課代表急忙用手捂著張成了“0”型的嘴巴。
她疾步回來,從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出丑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。
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