【精選】班長(zhǎng)作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班長(zhǎng)作文300字 篇1

　　我以為做班長(zhǎng)很威風(fēng)，但那天我就當(dāng)了一回班長(zhǎng)，就不這么認(rèn)為了。

　　以前只要班長(zhǎng)看到有人不寫(xiě)作業(yè)，班長(zhǎng)就走過(guò)去，兇巴巴地說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?”被班長(zhǎng)罵過(guò)的人馬上就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　我那天就當(dāng)了一回班長(zhǎng)，我看到有人在說(shuō)話也兇巴巴的走過(guò)去說(shuō)：“你再不寫(xiě)作業(yè)，我就把你拉出來(lái)�！闭f(shuō)完，那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的人終于不說(shuō)話了。下課了，我要把我們?nèi)�班六十七人的作業(yè)都收完呀！這么多作業(yè)我抱得動(dòng)嗎？還有的人不寫(xiě)作業(yè)，真是太讓人生氣了。我檢查作業(yè)時(shí)累壞我了。

　　這時(shí)自習(xí)課開(kāi)始了，自習(xí)課也是讓班長(zhǎng)看著同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的。剛開(kāi)始教室里非常安靜，可是不一會(huì)教室里就有人說(shuō)話的'聲音了，我拍了下桌子，發(fā)出了嘭的響聲，并說(shuō)：“你們還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)了？”教室里發(fā)出了更多的聲音：“你們快看，趙班長(zhǎng)好厲害呀�！边�有的說(shuō)：“趙班長(zhǎng)雖然長(zhǎng)得個(gè)子不大，但沒(méi)想到趙班長(zhǎng)這么厲害�！蔽衣�(tīng)了心里高興極了！這時(shí)我又拍下桌子說(shuō)：“你們?cè)傩�，再笑上辦公笑去�！边@時(shí)教室里又安靜了下來(lái)。

　　我心想：“做班長(zhǎng)真是不容易呀！”

班長(zhǎng)作文300字 篇2

　　我們班的班長(zhǎng)姜明月，一直都很幽默。從一年級(jí)開(kāi)始，我就有點(diǎn)佩服她了。雖然剛開(kāi)始我有點(diǎn)不服她，但后來(lái)我看出她是熱愛(ài)集體的人，不得不讓我佩服了。

　　讓我佩服的不僅是她的成績(jī)，而且還有她正直，幽默的品德。有一次，我們班的同學(xué)有一些鼻子流血了（因?yàn)樘鞖飧稍�，不下雨）所以�?jīng)常發(fā)生這種事。我們班流鼻血的`人聽(tīng)到了這樣的一句話：“應(yīng)多喝點(diǎn)水呀！”說(shuō)著就咕嚕喝了一大口水，看這樣多好呀！這個(gè)動(dòng)作像平凈的湖中砸了一塊大石頭，連我也不例外，都在哈哈大笑。

　　這麼幽默的班長(zhǎng)肯定會(huì)繼續(xù)當(dāng)下去的，雖然她的成績(jī)不穩(wěn)定，成績(jī)一好我們就夸獎(jiǎng)她，成績(jī)不好了我們不是數(shù)落她，而是鼓勵(lì)她。

　　當(dāng)然，我們班任何同學(xué)成績(jī)考得好或考不好時(shí)，我們?nèi)�班人佩服的班長(zhǎng)也會(huì)夸獎(jiǎng)他，或者鼓勵(lì)他。

　　這樣的班長(zhǎng)難道不讓我們值得敬佩嗎?

班長(zhǎng)作文300字 篇3

　　今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫與李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫與李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李?lèi)偱c吳郭鑫，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

　　今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。

　　同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室中不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛與諧融洽！

　　我私下中向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的'理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！

　　花落誰(shuí)家，拭目以待了！

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