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精選謙虛作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的謙虛作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謙虛作文300字 篇1
你常常躲在不被人們發(fā)現(xiàn)的暗處,但你不是卑微,也并非可怕。你實(shí)事求是的從在著,就像一座高山沉默但又真實(shí)的矗立著。
喜歡你的人總能得到人們的敬仰。比如說(shuō),我國(guó)古代的著名教育家、思想家孔子就是這樣一個(gè)人。有一次,他遇到兩個(gè)孩子爭(zhēng)辯,一個(gè)孩子說(shuō)早上太陽(yáng)大得像蓬蓋,中午的太陽(yáng)像菜盤,所以太陽(yáng)早上離人遠(yuǎn)。兩個(gè)孩子誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),就讓孔子來(lái)評(píng)理?鬃右?yàn)橹t虛,就直言不諱的承認(rèn)自己回答不了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果孔子不但沒(méi)有被別人嘲笑,反而贏得了后人對(duì)他的無(wú)限敬仰,被尊稱為“圣人”。
還有一代球王貝利。在一次記者招待會(huì)上,記者問(wèn)貝利:“在你的所有的進(jìn)球中,你認(rèn)為哪一個(gè)球踢的'最精彩些?”貝利不假思索的說(shuō):“下一個(gè)進(jìn)球。”熟悉貝利的人一定知道在他的足球生涯中,他共射進(jìn)了1200多個(gè)球,其中精彩的進(jìn)球數(shù)不勝舉,比賽中他帶球從己方禁區(qū)穿過(guò)全場(chǎng)晃過(guò)對(duì)方包括門將在內(nèi)的全部對(duì)員,從容破門的次數(shù)也有好多次。但是貝利謙虛,他對(duì)著些都不滿意,總是希望“下一個(gè)球”最精彩。正是這一點(diǎn)讓他成為一代球王。
你——謙虛真好,我要永遠(yuǎn)和你在一起。
謙虛作文300字 篇2
在一棵樹(shù)上,有兩片樹(shù)葉,一片謙虛一片驕傲,有一天……
有一位著名的畫家路過(guò)這里,說(shuō):“你們真是太棒了,寬大的樹(shù)干,繁茂的樹(shù)葉,再合適不過(guò)當(dāng)我的繪畫作品了!”謙虛的樹(shù)葉說(shuō):“你聽(tīng),他要畫我們呢!”驕傲的樹(shù)葉反駁著說(shuō):“胡言亂語(yǔ),他明擺是畫我,你們下等人,只是無(wú)足輕重的小混混,誰(shuí)畫你!”謙虛的樹(shù)葉和其它的樹(shù)葉一齊討論起來(lái):“驕傲的樹(shù)葉最討厭了!”“對(duì)啊,對(duì)啊,恨不得把它踢下樹(shù)去!”突然,睛轉(zhuǎn)多云,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái),情況越來(lái)越嚴(yán)重。“轟、轟、轟!”閃電一道接一道劈向那棵樹(shù)里驕傲的葉子,結(jié)果它燒焦了。畫家只好第二天來(lái)畫。
第二天畫家把畫完了,就是沒(méi)有畫驕傲的樹(shù)葉。畫家把畫傳遍中國(guó),共13億人點(diǎn)贊。而燒焦的`驕傲的葉子躺在土地上說(shuō):“如果我能謙虛一步,那結(jié)果肯定大不相同!蓖閭冋f(shuō):“知錯(cuò)就改,可以獲得許多道理,既然你領(lǐng)悟了真諦,就幫你一把!彬湴恋臉(shù)葉馬上被分解成養(yǎng)料,長(zhǎng)成了新的葉子。
謙虛作文300字 篇3
謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑?/p>
——題記
一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人,他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的'心縮小成一顆石卵,雖然小,但十分結(jié)實(shí),抵擋住了任何利器,謙虛成就了他們的輝煌的一生。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子走在去晉國(guó)的路上,前面出現(xiàn)了一條小河,三五成群的鵝在水中嬉戲,波光粼粼中可聽(tīng)到鵝的叫聲。這時(shí)一個(gè)小孩子攔住孔子的去路,看你的樣子很有學(xué)問(wèn),那我考你一個(gè)問(wèn)題:“鵝的叫聲為什么大?”孔子笑了笑,漫不經(jīng)心的答道:“鵝的脖子長(zhǎng),所以叫聲大。”孩子一臉得意地說(shuō):“那青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子臉紅了,無(wú)言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō):“我不如他,他可以做我的老師!
一代名師孔丘能在眾目睽睽之下承
謙虛作文300字 篇4
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以前我嘗過(guò)驕傲的苦滋味,現(xiàn)在我不敢再驕傲了,我要做一個(gè)謙虛的人。
上個(gè)學(xué)期期中考試,我取得了第二名的好成績(jī)。老師在全班重重地表?yè)P(yáng)了我:“你進(jìn)步了,但還要再接再厲!”聽(tīng)了這句話,我心里像吃了蜜一樣甜。心里告訴自己,不能驕傲!因此,我沒(méi)有過(guò)于興奮,上課時(shí)仍然在認(rèn)真聽(tīng)講。
下課了,我收拾好東西,準(zhǔn)備出去玩。這時(shí),我突然看見(jiàn)同桌小明坐在座位上,在流淚呢!他面前的卷子上打著很多紅叉,原來(lái)老師評(píng)講時(shí),他也沒(méi)聽(tīng)懂,所以現(xiàn)在傻呆呆地急得直哭呢!我沒(méi)有嘲笑他,溫和地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍惴治鲥e(cuò)誤的原因。”說(shuō)完,我拿起筆,一題一題地給他講解,他聽(tīng)不懂時(shí),我就一遍一遍地講,直到他聽(tīng)懂為止。在講解過(guò)程中,我也能耐心。輔導(dǎo)完后,小明感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。我也要謝謝你,因?yàn)槲医o你講解的'時(shí)候,我也又復(fù)習(xí)了一次功課!”小明說(shuō):“鄧杰,你的成績(jī)那么好,還這么謙虛,我要向你學(xué)習(xí)!”
以后,我仍然要像這次這樣,取得成績(jī)不驕傲,要謙虛。因?yàn)槲抑溃禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
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