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有關(guān)陶藝作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的陶藝作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陶藝作文300字 篇1
綜合課結(jié)束時,老師告訴我們下節(jié)課做陶藝,我們一個個欣喜若狂,我晚上一夜沒睡,真想一下子穿越時空去做陶藝!
終于到了星期六,天雖然下著小雨,但仍然沒有阻擋我們做陶藝的腳步,一進(jìn)陶藝室,便看見了一個個做得小巧玲瓏,惟妙惟肖的陶藝,看到這些東西,讓我做陶藝的欲望更強(qiáng)烈了。老師怕我們不知道怎么做,便告訴我們做陶藝的一些方法。老師講了很長時間,剛一講完,我們?nèi)喽紶幭瓤趾蟮啬昧颂漳,我想做一座房子,便做了起來。首先我把一大塊陶泥切成了好幾塊,放在布上壓了壓,又把小一點的泥塊也壓了一下,壓成了圓型的,然后把一塊大的卷了起來,切除了多余的`部分,把它弄平整,再沾了沾水,水就像膠水一樣,把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后我又把一塊較大的泥壓了壓平,把它揉成了三角形,弄了點水,沾在了房頂上。我又把房頂切成了一條條瓦片,又刻了一個窗戶和一個小門,在墻上刻了一些花紋,就完成了,可是老師告訴我們不能帶回家,只能放在這里,為了這個,我一下子感到了無比的失望……
希望下一次能夠再做陶泥。
陶藝作文300字 篇2
今天是星期五,我特別開心,因為我又可以去科技館上課了,而且,我們還換了一個區(qū)域,體驗不同的手工,心里又緊張又激動,迫不及待地想要去看看,我的心里充滿了好奇。
下午三點,我早早的來到科技館,一到科技館,我就和同學(xué)一起來到陶藝區(qū)域,看到陶藝區(qū)域是那么的漂亮,都是各種各樣的陶藝裝飾,今天,我們就要制作好看又好玩的陶藝作品了!
老師說今天是我們的'第一節(jié)課,可以自己嘗試著玩一玩,老師先教我們怎么打開機(jī)器,還教我們應(yīng)該先怎么做,然后,我們嘗試自己去做!我和隊友先在小桶里接了一點水,拿起泥巴做了起來!我們先把泥巴放在轉(zhuǎn)盤上,用手沾點水打開轉(zhuǎn)盤,輪流將泥轉(zhuǎn)圓,在中間用大拇指掏一個洞,向外擴(kuò),再向上提一點,沾水再向里縮一點,反復(fù)的揉,捏,看到碗已經(jīng)成型,最后關(guān)掉機(jī)器,一個漂亮的碗就做好了。我們把泥拿下來,用鏟子把轉(zhuǎn)盤清理干凈,再把桶洗干凈,收拾完之后,老師還讓我們一個一個的做自我介紹,大家都彼此認(rèn)識了對方,同學(xué)們在歡聲笑語中下課了!
陶藝課真有趣,以后在學(xué)習(xí)中,我要更認(rèn)真的去做陶藝,做出屬于自己美麗的作品!
陶藝作文300字 篇3
今天要進(jìn)行綜合實踐活動了。上午做的是竹藝,下午開始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的,可不簡單。
我看了看周圍,有許多做好的陶器,有大有小,有胖有瘦,還有杠鈴樣的。
老師給我們看了視頻,教我們 “大餅油條”法。我們打開蓋子,里面有一股臭臭的味道。我從中拿了塊泥巴,做成了一個大餅,團(tuán)了好幾次,終于像一個大餅樣子了。老師說:“皺皺巴巴的,不好看! 老師在視頻里弄得很光滑。“ 并且提醒我們弄得不均勻,燒起來會爆炸的。
老師教我們做一個環(huán),要像花盆差不多大小。我出去看花盆,結(jié)果被老師了罰站。后來我又弄了好多次,最后我做了一個破破爛爛的`陶罐。因為被罰站了,所以最后不能把東西帶回家。有好多同學(xué)把作品帶回家了;也有的同學(xué)陶器放
在了學(xué)校里,準(zhǔn)備燒成工藝品;還有的人不想要,就放了回去。
我心里暗暗下定決心,下次一定要做得更好。
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