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【精選】麻雀作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的麻雀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
麻雀作文300字 篇1
我喜歡麻雀，雖然它沒有天鵝高雅的氣質(zhì)，也沒有孔雀魅力的身姿，但我喜歡它活潑可愛的性格。
每天早晨，我上學(xué)的時(shí)候，都能看見幾只小小鳥的身影，小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊的長隊(duì)；有時(shí)是在噴泉的邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥的前面，當(dāng)指揮。小指揮的翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時(shí)忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大的歌曲。
小麻雀的可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們的.唱歌之處，更表現(xiàn)在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習(xí)性哦！
打個(gè)比方吧，比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲的話，其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過來。有些時(shí)候，兩只小麻雀搶累了，就開始“君子動(dòng)口不動(dòng)手”了，啊，不對，這里應(yīng)該是“麻雀動(dòng)口不動(dòng)手”嘍！兩只小麻雀“嘰嘰”地叫著，好像在說：“你讓讓我吧，我下次也讓你！”另一只叫了一聲“嘰”好像在說：“我就不，我偏不！”另外一只小麻雀說不過它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看，原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶！
怎么樣？經(jīng)我一說，小麻雀是不是在你心中變可愛了呢？趕快去觀察觀察吧！
麻雀作文300字 篇2
今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走著，忽然，我看見了一只麻雀。
這只麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望著四周，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發(fā)，神采奕奕。麻雀吃食的`時(shí)候，尖尖的小嘴就不住地顫抖起來。我發(fā)現(xiàn)，它吃起東西來速度極慢。接著，它又飛了一會(huì)兒。麻雀飛得時(shí)候，棕色的羽毛就跟著動(dòng)起來，還盡量將腿收起來。為了不驚動(dòng)麻雀，我屏住呼吸，可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地后退了一步。它好像在想：這個(gè)陌生的小孩怎么這么冷漠，難道他是來抓我的嗎？這時(shí)，我的腦海里閃過了兩個(gè)念頭：抓住它吧，你可以把它關(guān)在籠子里，成為你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽說麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鳥，每年能吃掉好幾萬只害蟲，為人類立下了汗馬功勞。放下它吧！最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個(gè)無辜的小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回頭看了一眼這只可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點(diǎn)頭，仿佛正在說：“謝謝你，你是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
麻雀作文300字 篇3
今年暑假的一天，我到爸爸的店里去玩。碰巧，不知爸爸從哪兒捉回來一只翅膀受了傷的小麻雀。
它長著一身麻灰色的羽毛，嘴巴小小的鑲著淡黃色的邊，一雙黑色的.小眼睛充滿著恐懼。
爸爸將它放在一只很大的鏤了好多透氣孔的透明的大塑料瓶中，放了好多食物和水，希望它能早日康復(fù)！
剛開始，每當(dāng)我一靠近，它就張開了翅膀想飛，可是卻怎么也飛不起來，原來它竟忘了自己已經(jīng)傷了翅膀！于是，我又拿了些米和水來喂它。但它卻蜷縮在瓶子的一角，瞇縫著眼，不吃也不喝。我想，它可能是因?yàn)椴⊥炊爰伊税桑?/p>
再后來，就見它慢慢地放松了戒備，踱到了放的食物邊，張開小嘴啄食米粒，同時(shí)也不那么怕我了。
就這樣，我們和平相處了幾天。本來，我還打算等它養(yǎng)好了傷將它放回大自然呢！只可惜，后來它終究還是因?yàn)閭麆葸^重，撒手而去了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起它，心里就非常難過！
麻雀作文300字 篇4
一天，樂樂的媽媽說：“樂樂��！你怎樣才能學(xué)會(huì)飛行啊！你看看其他小朋友，它們都可以飛到樹梢上去了，而你呢！樹梢都飛不上去，哎！真*勁。”小麻雀心想：這次我一定要學(xué)會(huì)飛行。它的媽媽就帶著樂樂去找鷹老師，找到了鷹老師，它的媽媽就對它說：“現(xiàn)在可不可以報(bào)個(gè)名啊！聽說你是飛行高手我們才來找您的。”“可以��！”鷹老師說：“先交學(xué)費(fèi)吧！”“多少��！”“300森林幣�！�
第一天舉行了開學(xué)典禮，鷹老師說：“請新同學(xué)們做個(gè)自我介紹�！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮慕榻B自己，輪到樂樂的介紹時(shí)，它也很高興的一蹦一跳的上臺(tái)，用稚嫩的.語氣說：“大家好！我叫樂樂，請以后多多指教�！柄椑蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：嗯！這個(gè)這個(gè)小樂樂會(huì)挺聰明的。第二天，剛剛亮，所有小學(xué)生都起了個(gè)早，在鷹老師的帶領(lǐng)下做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而樂樂呢！還在床上呼呼大睡呢！。第三天呢！雖然去了，但是它怕苦怕累。第四天仍然是沒聽講……鷹老師看見它這樣，無奈但是的搖搖頭，嘆了嘆氣說：“哎！這么聰明個(gè)孩子就這樣浪費(fèi)了�！逼谥锌荚嚨臅r(shí)候，小鷹都飛到房頂了，而小麻雀才飛到樹梢……
老鷹媽媽對小麻雀說：“做事要有恒心、要有毅力，不怕困難，不要半途而廢。
麻雀作文300字 篇5
今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀�！蔽乙宦牼鸵还锹祻拇采吓榔饋�，飛快地跑到陽臺(tái)上，我看見外公正在喂一只活潑可愛的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有著金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在
說：“放我出去我要去找媽媽！”可它實(shí)在太小，只能在我這住幾天再說。我看著看著就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計(jì)劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的'辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲，它吃得可開心了……
傍晚來了，小麻雀安全的度過了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥窩里睡著了。
麻雀作文300字 篇6
在姥姥家的陽臺(tái)上放著一個(gè)大杯子，是姥姥用來盛水澆花的。
有一個(gè)星期天的中午，陽光明媚，我正在陽臺(tái)上曬太陽，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。一只小麻雀飛到陽臺(tái)上，先是停了一下，又迅速地飛起來，在空中盤旋了一會(huì)又輕輕地落在那只盛水的杯子邊上。噢，原來這只小麻雀口渴了，它想要喝水。我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚動(dòng)了它。只見它的兩只小爪子站在杯子邊上，頭伸進(jìn)杯子里每喝一口水，就抬起頭看看周圍的動(dòng)靜，可有意思了！趁它喝水的時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了這只小麻雀，它全身的毛是灰褐色的，有小斑點(diǎn)；兩只小爪子是深灰色，尖尖的；小嘴也是深灰色，有點(diǎn)象小雞的嘴一樣很堅(jiān)硬。沒等我回過神來，這只小麻雀好像是喝飽了似的，拍了一下翅膀便飛走了。過了一會(huì)兒，又飛來七、八只小麻雀，原來那只小麻雀不僅自己喝飽了水，還叫來了自己的`伙伴。它們喝完水有的唧唧喳喳飛上飛下地唱著歌，有的則在陽臺(tái)上旁若無人地散起了步。看著它們可愛的樣子，我忍不住伸手想要捉一只，可它們卻機(jī)敏地飛上了藍(lán)天，又回過頭來對我唧唧叫了幾聲好像在說：“謝謝，謝謝�！�
多機(jī)靈，可愛的小麻雀呀，我真喜歡它們。
麻雀作文300字 篇7
一只毛色是漸變色的小麻雀在我眼前，它的小嘴微微張開，好像說著什么鳥語似的！它的小嘴再加上那直勾勾盯著遠(yuǎn)方的小眼睛，仿佛在等待著什么。這是一幅完美的畫！
它肚子上的羽毛是白白的，背上的羽毛層次豐富，最上面一層是土黃色，上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的小斑點(diǎn)，往下一層是棕色的，上面有一條條深棕色的紋路，再往下一層是黑色的，黝黑黝黑的。小麻雀的羽毛纖毫畢現(xiàn)，這幅畫的.小作者畫得非常細(xì)致！再看麻雀的小爪子，輕輕鉤在在樹枝上，小小的紅紅的，好像它的爪子特別有力，這么小的一對小爪子都可以支撐它那圓滾滾的身子。
樹枝上，有這么小小的紅爪子，好像多了些光彩。這根枝條上長滿了葉子，各種的綠色，更襯托出小麻雀紅爪子的可愛！前面又伸出一根枝條，這根枝條上的小麻雀，好像看著對面的枝條在等什么東西似的！它的眼睛似乎閃著光，炯炯有神，讓人覺得小麻雀一瞬間活了。它撲撲翅膀，好像要飛出畫面，看一看我們在干什么！
這畫上的小麻雀，雖然不是活的，但是它們被作者畫得栩栩如生，生動(dòng)可愛！我都看得入了迷！
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