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老鷹的作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
老鷹的作文300字 篇1
老鷹捉小雞的游戲可好玩了！昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然后又說：“誰站好誰就能解放！”
接著我們站好的同學就解放了，我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的游戲。
同學們先選了包括我在內的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點了？小雞和雞媽媽回答：8點！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。
老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。
游戲開始了，老鷹們張開雙翅兩只胳膊上下揮動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。
那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！
這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的`游戲中快樂的過去了！
老鷹的作文300字 篇2
今天，陽光燦爛，萬里無云�！扳彛�，鈴”優(yōu)美的下課鈴敲響了。我們幾個朋友興奮地沖出教室，來到了操場，玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。
這回，林誦源當“老鷹”，我做“母雞”，其他小朋友做可愛的“小雞”。可愛的“小雞”們一個接一個，拉著前面同學的衣角，排在“雞媽媽”的后面，好像一條長長的龍。游戲開始了，老鷹轉來轉去在尋找機會，兇狠的'老鷹張牙舞爪，“雞媽媽”張開有力的翅膀，保護著可愛的“小雞”，“老鷹”向可愛的“小雞”撲去，“小雞”們左躲右閃，還不時地發(fā)出尖叫聲。終于，被“老鷹”逮到一個機會，騙過了“母雞”，一下子跑到后面，成功地捉住排在最后一只“小雞”—梁昊天。林誦源高興地蹦起來。游戲結束，個個小同學都滿臉通紅，臉上露出微笑。
“老鷹抓小雞”太好玩了，下一次我們還要玩。
老鷹的作文300字 篇3
星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個人當“老鷹”，選一個人當“母雞”，選六七個人當“小雞”�！袄销棥币敕皆O法地捉“小雞”，母雞要想方設法地保護“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的'爪子，一會向左撲，一會向右撲。“母雞”伸開雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應過來，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因為它能鍛煉我們的反應能力。
老鷹的作文300字 篇4
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢窐O生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆娏�，連忙跑過去左右進攻，最后還是把這只摔倒在地上的'“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！
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