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有關(guān)強(qiáng)者作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的強(qiáng)者作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
強(qiáng)者作文300字 篇1
正如有位作家所說(shuō):“人性最大的愚蠢,就是相互為難!
彼此撕扯的螃蟹,最終成了盤中的餐點(diǎn);互相拆臺(tái)的`人,一生寸步難行。
生命是一種回聲;ニ号c互幫,最后都輪回到自己的身上。
有個(gè)年輕人問(wèn)上帝:“天堂和地獄到底有什么不同?”
上帝不答,帶他到兩處都參觀了一番。
年輕人驚訝地發(fā)現(xiàn),地獄里,一群人圍著一大鍋肉湯,卻饑腸轆轆,瘦骨嶙峋。
每個(gè)人都有一只可以夠到肉湯的長(zhǎng)勺,但過(guò)長(zhǎng)的手柄讓他們無(wú)法吃到嘴里。
而在天堂,同樣的長(zhǎng)勺和肉湯,人們卻紅光滿面,生活幸福。
因?yàn)榇颂,人人都懂得喂食他人?/p>
人生海海,自渡是一種能力,渡人是一種格局。
弱者互撕,寸步難行;強(qiáng)者互幫,彼此成就。
愚者筑墻,離心離德;強(qiáng)者搭橋,渡人渡己。
勾心斗角之人,所到處皆是地獄;欣賞互助之心,一念即是天堂。
永遠(yuǎn)記住,人與人之間最好的關(guān)系,是彼此成就。
與朋友們共勉。
強(qiáng)者作文300字 篇2
有一個(gè)幸?鞓(lè)的女孩,快樂(lè)而活潑?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,五歲時(shí)她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘,現(xiàn)在只能整天臥病在床了?吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著書(shū)包上學(xué)校,女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺(jué)的雙腿,悲傷的哭喊著:“媽媽,我要走路!我要上學(xué)!”
爸爸給她買來(lái)書(shū)籍、本子和鉛筆,媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的故事,講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫(xiě)小說(shuō)的故事。在父母安心的撫慰下,在勇敢者精神的感召下,女孩決心做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí),但病情卻是無(wú)情的。病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的女孩忍著沒(méi)有流淚,疼得實(shí)在太厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的.辮子。有時(shí)候,她實(shí)在感到疲倦,就對(duì)媽媽說(shuō):“這些作業(yè)我明天再做行嗎?”媽媽卻鄭重的對(duì)我說(shuō):“今日事今日畢!”聽(tīng)了媽媽的話,她明白,學(xué)習(xí)是自己的事,絕不能拖拉,就在心里告訴自己說(shuō):“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣,每天完成作業(yè)!”這個(gè)小女孩叫張海迪,她是生活的強(qiáng)者。面對(duì)不幸,她始終保持昂揚(yáng)的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。
強(qiáng)者作文300字 篇3
她常常一個(gè)人呆呆的坐在窗外,像只受傷的小鳥(niǎo),兩眼憂郁而茫然地凝視著窗外:凝視著窗外悄然飄過(guò)的白云,凝視著窗外陣陣撲面的冷風(fēng),凝視著窗外偶爾飛來(lái)的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回憶吧……
她是家中的老幺。父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的干部,所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生,對(duì)父母都有隔閡。在她6歲、最大的姐姐21歲時(shí),她離開(kāi)了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨(dú)。
直到她初二那年,在她生日那天,同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡,她盯著這些禮物,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)――她感到她好幸福,她知道了自己不會(huì)再孤獨(dú)了。為了報(bào)答同學(xué)的.祝福和期望,她在生日蛋糕前許下心愿:做生活中的強(qiáng)者。
她在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)道:“雖然我沒(méi)有超凡脫俗的容貌,也沒(méi)有出類拔萃的成績(jī),但我有努力上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,這正是一個(gè)強(qiáng)者用來(lái)磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強(qiáng)者。”
她正是我的媽媽。
強(qiáng)者作文300字 篇4
有一天,我正在草叢里看小蟲(chóng),想捉幾只回去做標(biāo)本。這時(shí),一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),像直升機(jī)似的在高處盤旋。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)了一只蝴蝶“大將”,身披五彩鱗片鋼甲,帶著他的一幫“嘍啰”,大搖大擺地吸起了樹(shù)汁。就在這幫家伙享受著樹(shù)汁的時(shí)候,蜻蜓看準(zhǔn)時(shí)機(jī),幾個(gè)翻滾猛撲,眨眼間就沖到了蝴蝶首領(lǐng)的跟前,驀地伸出前腿狠狠一擊。轉(zhuǎn)眼間,蝴蝶首領(lǐng)翻滾落地。我不由得發(fā)出了一聲贊嘆。
回到家后,剛才的事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里。我很想知道,在像蜻蜓這樣的空戰(zhàn)霸王背后,隱藏著什么秘密?于是,我打開(kāi)了電腦。一看,大吃一驚。原來(lái)蜻蜓這樣的空戰(zhàn)之王竟然是由一顆只有0.01毫米的卵化成的`!由于這顆卵太小了,而且又產(chǎn)在水里,所以有很多蜻蜓都在襁褓之中就被魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。等到蜻蜓長(zhǎng)大時(shí),它必須爬出它賴以生存的河川,因而又有很多蜻蜓因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)脫水而死。僥幸存活的蜻蜓,也要爬到樹(shù)干上,不吃不喝整整七天,并蛻七次皮。在蛻皮過(guò)程中,老皮往往會(huì)粘在蜻蜓尾部,使得蜻蜓不能順利完成蛻皮而死亡。
只有痛苦和磨礪才能早就強(qiáng)者!
強(qiáng)者作文300字 篇5
當(dāng)你遇到困難時(shí),你是選擇哭泣,還是選擇勇往直前?一位高位截肢的小伙子,在經(jīng)歷殘酷的雙腿截肢之后,不僅沒(méi)有喪失生活的勇氣,還變得更加堅(jiān)強(qiáng),靠自己的努力,獨(dú)立生活,并出了自己的一第一本書(shū),最終還收獲了完美的愛(ài)情。照片上的他笑容爽朗,陽(yáng)光打在他的身上,顯示出他的'朝氣與活力,根本看不出是一位歷盡了生活的艱辛的人。
反觀生活中的我們,擁有能跑能跳的雙腿,但是卻不如他堅(jiān)強(qiáng)。不是嗎?我們中有多少人因?yàn)榭荚囀《趩,甚至萌生了輕生的念頭,又有多少人因?yàn)榕c父母的一場(chǎng)口角,而離家出走。最終走向歧路。若當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí),都能像這位小伙子一樣堅(jiān)強(qiáng),懷著善意與陽(yáng)光的心態(tài)去披荊斬棘,那么生活也會(huì)與我們笑臉相待。
無(wú)論是這位高位截肢卻笑對(duì)生活的小伙子,還是汶川大地震的可樂(lè)男孩、豬堅(jiān)強(qiáng),他們都有著異于常人的堅(jiān)韌不拔的精神,正是這些精神支撐著他們走向人生大道,而堅(jiān)強(qiáng)者如斯,我們又豈能有理由,不勇敢不堅(jiān)強(qiáng)呢!
強(qiáng)者作文300字 篇6
公子糾與公子小白爭(zhēng)奪齊國(guó)君位,管仲和鮑叔牙分別輔佐二人。
管仲曾帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死才得逃脫。
后來(lái)小白即位齊國(guó)國(guó)君,鮑叔牙深知管仲才能超過(guò)自己,便舉薦他為相。
小白重用管仲,管仲厲行改革,齊國(guó)很快成為一方霸主。
網(wǎng)上有人說(shuō),這三人的故事,揭示了人與人相處最好的模式,即互相欣賞,彼此成就。
深以為然。
三人中,但凡有一個(gè)人心胸狹隘,格局低下,就沒(méi)有春秋五霸之首“九合諸侯”的佳話。
我想起了曾國(guó)藩的那句話:“謀大事者,首重格局!
人與人之間的'差距,并不在于天資的強(qiáng)弱,而在于格局的高低。
格局高的人,能相互扶持,彼此成就,終得共贏。
境界低的人,卻詆毀妒恨,相互為難,深陷泥濘。
強(qiáng)者互幫,彼此成就。
強(qiáng)者作文300字 篇7
他,是才華橫溢的音樂(lè)家;他,是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運(yùn),卻被上天殘酷地安排到了同一個(gè)人身上。 他,就是貝多芬! 雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊](méi)有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。
《致愛(ài)麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰(shuí)能想到這些赫赫有名的曲子,竟會(huì)出自一個(gè)聾人? 很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰(shuí)又知道,在一次重重的'“摔倒”后,支撐自己站起來(lái)的,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。 生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)對(duì)岸;還像茫茫人海中的一個(gè)普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達(dá)到目的。 梵高,一位舉世聞名的畫(huà)家。觀摩過(guò)他的畫(huà)的人都知道,他的畫(huà)使用點(diǎn)彩畫(huà)法。色調(diào)強(qiáng)烈、色彩明亮,然而這些價(jià)值連城的畫(huà),在當(dāng)時(shí)卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒(méi)有放棄,而是創(chuàng)造出了更多的作品,證明自己。 強(qiáng)者,無(wú)關(guān)外貌,無(wú)關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強(qiáng)者,是生命的強(qiáng)者。
強(qiáng)者作文300字 篇8
寒冷驟然囂張起來(lái),撲面而來(lái)的是呼嘯的寒風(fēng)和似乎停不了的雨水。
雨絲與寒冷交融在一起,刺激著我們每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)細(xì)胞都凍得顫顫巍巍。
厚厚的.云層壓在空中,使我喘不個(gè)氣來(lái)。
步入家門,一眼望見(jiàn)的便是那株廣玉蘭。
風(fēng)簫颯,摧殘著孤獨(dú)的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒(méi)有光澤了,無(wú)情的風(fēng)反復(fù)的傷害著它,唯有幾片黃葉伴著,卻也將離開(kāi)它。
它,更寂寞了……。
飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮,在風(fēng)中顯得那么堅(jiān)硬·剛強(qiáng)。雖無(wú)潤(rùn)澤的摸樣,卻是它粗獷的一面。
它屹立著,枝葉任風(fēng)推搡著,搖曳著,撕扯著。但是它毫不在乎,因?yàn)樗,風(fēng)只是一個(gè)孩子,我真想吟誦一首詩(shī)來(lái)贊頌它的寬宏大量……
它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。
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