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精選跳繩作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的跳繩作文300字4篇,歡迎大家分享。
跳繩作文300字 篇1
星期三下午,第三節(jié)課繆老師說這——節(jié)課到操場上進行跳繩比賽。同學們一聽是比賽,各個七嘴八舌地議論著。我心里也有點擔心,雖然經過這段時間的練習,長進了不少,萬一……我不敢想。
隨著同學們來到操場上,我們分成了兩組,單數跳,雙數數。我是2號,先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員,跳繩是她的'強項?娎蠋煛帜弥謾C看時間,一聲令下,同學們像脫了繩的野馬飛快地亂跳起來,場面——片混亂。但我卻專心致志地數著,學著劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快,但很穩(wěn)健,真不愧是體育委員。【o張的一分鐘很快過去了,她跳了174下,真厲害,我羨慕不已。輪到我跳了,我的心七上八下,緊張地快要跳出來了。幸虧繆老師——聲清脆地“開始”打斷了我緊張的情緒,我也像野馬——樣飛快地奔起來,使勁全力,但很穩(wěn)健,結果我跳了161下。等全班比賽完,繆老師說:“跳161下以上可以免費領——個小蘋果。”好可惜呀!我正好161呀!只差——下呀!
經過這次比賽,我知道自己還要多加練習,勝利就在眼前!
跳繩作文300字 篇2
“六一”兒童節(jié)快到了,我校將舉行跳繩比賽。我們認真地練習著,緊張地訓練著,不知不覺就到了比賽的這一天。
我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地。比賽開始了,看著別班同學的比賽,我心里在祈禱我班一定要比他們班跳得好,想著想著,聽到廣播命令四(2)班做準備。哦!終于就要輪到我們班進行比賽了。胡老師叫我舉著紅旗,并安排我在同學們比賽時用力揮動紅旗,為同學們加油。你看我班的同學們興致多高呀,拍手的拍手,歡呼的歡呼,那樣子就好像第一名非我班莫屬似的。
這時,我聽見某某班跳了195下的時候,心里不由得一驚,心想怎么辦?我們班可從來沒有跳過這么多呀!看來我們班要得第一名可不是那么容易的了,唉!就算不能得第一,但只要我們盡力也是好的`。嘿!比都沒比,泄什么氣呢,說不定我班的跳繩健兒們發(fā)揮超常水平,得第一名還是有可能的,我一定得為他們加油、鼓勁……
跳繩作文300字 篇3
今年的跳繩比賽,我們薈萃路小學贏得了全縣第一?吹竭@個成績,我們全校教師都為之振奮為之自豪。而這一榮譽的取得都要歸于我們的體育了老師——石莉莉。
剛開學一周,早上來上班,便發(fā)現莉莉老師帶著孩子在練習,一問才知道,在他的'帶領下,孩子們早早就來到學校練習。晚上我們下班了,麗麗老師還在還在指導學生規(guī)范技巧,研究動作。我們都知道莉莉老師的孩子還很小,她真是排除一切困難,為了孩子們的技術更精湛花樣更完好而努力著。從最初的一點一滴的調繩和握繩的方法,再到親自示范跳法,最后到認真觀查,看孩子們的搖臂,抬腳前后跳等盡心盡責,一遍一遍不斷鼓勵孩子們,一次一次的訓練學生間的配合,達到了協調一致,隊形變化有序,她和隊員融為了一體,在激烈的比賽中,孩子們不負眾望奪得了第一名的好成績,汗水不會白流,付出多少就會收獲多少。
我們不論學習,做事都要像莉莉老師那樣,做事認真,嚴格要求,認真對待,全力付出,就會有收獲。
跳繩作文300字 篇4
今天,我們吃好晚飯,我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個跳,我們只好石頭剪刀布,決定誰輸了誰第一個跳。最先輸的是媽媽,第二個跳的是我,不用說最后一個跳的.當然是爸爸。
媽媽開始跳了。剛開始,媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時候慢慢地越跳越慢了,到后面的時候就累得氣喘吁吁,跳一個停一下,跳一個停一下……一分鐘到了,只見媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案,媽媽跳了107個。接著我跳了,我很輕松地跳完了一分鐘,爸爸說我跳了146個。最后該爸爸跳了,他跳得非?,但很會被絆倒,所以跳得跟我差不多,143個。
比賽結束了,我得了第一名,我很高興﹗媽媽也應該要運動一下了。我喜歡這樣的親子活動,希望爸爸媽媽能經常陪我跳繩。
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