【精品】木頭作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的木頭作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木頭作文300字 篇1

　　當(dāng)老師告訴我們要帶我們玩“一二三，木頭人”時(shí)，全班都沸騰了。

　　老師跟我們說(shuō)清楚了游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)擺出一個(gè)自己喜歡的動(dòng)作，并堅(jiān)持六十秒，就算勝利。同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師看到同學(xué)們迫不及待的樣子，宣布游戲開(kāi)始。老師轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板說(shuō)：“一二三，木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)�！痹捯魟偮洌�教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。再看看同學(xué)們都擺出了什么動(dòng)作呢？只見(jiàn)有的同學(xué)擺出了小兔子的造型；有的擺出了金雞獨(dú)立的`造型；還有的擺出了受到驚嚇時(shí)的樣子，雙手半掩著張得大大的嘴巴……

　　其中，最引人注目的是陳紅和張?zhí)m合作擺出的老虎，她們雙腿微微彎曲，雙手?jǐn)[出老虎捕食時(shí)的姿勢(shì)，眼睛互相盯著對(duì)方，嘴巴張得很大，好像要隨時(shí)開(kāi)始大戰(zhàn)。而我擺的是展翅飛翔的雄鷹，身子微斜，張開(kāi)雙臂。本以為這個(gè)姿勢(shì)很簡(jiǎn)單，可是沒(méi)一會(huì)兒我的手臂就開(kāi)始有些酸了。我心想，時(shí)間怎么還不到啊，這六十秒怎么這么慢啊！

　　當(dāng)老師宣布時(shí)間到的時(shí)候，同學(xué)們終于放松了下來(lái)，臉上露出了勝利的笑容。我喜歡“一二三，木頭人”這個(gè)游戲。

木頭作文300字 篇2

　　古往今來(lái)，地球媽媽用乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。原來(lái)，她被小輩們打辦得楚楚動(dòng)人�？墒牵�現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)。救救地球已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼聲。

　　光頭李是一個(gè)小村的`好人，自己離婚后，他就是找工作為生。一天，他在一根電桿上看見(jiàn)了一個(gè)合適的工作，那上面說(shuō)：“想找工作的到村口來(lái)，限一個(gè)。”光頭李聽(tīng)了非常高興，于是，馬上就去找工作。到了村外。果然找到了工作人員，工作人員瞟了他一眼，看了他的衣著，然后拿了套工作服和一把鋦子。

　　沿著連綿的山路，光頭李到了一片樹(shù)林，工作人員對(duì)他說(shuō)：“一棵樹(shù)50元。”這50元對(duì)他可是誘惑。于是，光頭李就開(kāi)始砍樹(shù)，熟練地砍著……

　　一只啄木鳥(niǎo)飛到他頭上，啄他的頭說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看了這個(gè)漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。這只蟲(chóng)是貪婪的蟲(chóng)，是思想上的蟲(chóng)……是破壞我們居住地的蟲(chóng)。

　　所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜自然資源，讓我們?cè)俅伟训厍驄寢屟b飾得更美吧！

木頭作文300字 篇3

　　同學(xué)們做著怪異的動(dòng)作，有的像蟲(chóng)子，有的像小鴨……他們都在干嘛呀，快去看看吧。

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們不情愿地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。可是出乎預(yù)料的是，語(yǔ)文老師居然說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫‘一二三，木頭人’的游戲吧！”老師的語(yǔ)音剛落，教室里就亂成了一鍋粥，有的在教室里上竄下跳，有的安靜地想著怎么做動(dòng)作，有的興奮地差點(diǎn)趴在地上�！耙欢�三，不許動(dòng)。”語(yǔ)文老師一轉(zhuǎn)身，剛剛還在沸騰的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們就像被孫悟空的定身術(shù)定住了一樣。我瞟了一眼旁邊的女生，只見(jiàn)她們手搭在對(duì)方的肩上，站立下腰呢。我又偷偷觀望了一下隔壁的男生，他們剛才笑得太厲害，都躺在了地上。最搞笑的是陳哲恩，你瞧他，單腳站立，雙手合十，一條腿盤(pán)著，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，像極了拜佛的人，又像是一只狡猾的狐貍在思考他的`詭計(jì)。此時(shí)教室里擺著48個(gè)木頭人。

　　我和好朋友擺了個(gè)大愛(ài)心，一只腳撐地，一只腳抬起，身體斜向?qū)Ψ剑�頭也緊貼對(duì)方，活像個(gè)連體人，當(dāng)老師數(shù)到一半時(shí)，我的腳就有些麻了，不知同伴有沒(méi)有和我一樣的感覺(jué)。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，我們的木頭人游戲結(jié)束了。我希望時(shí)間別過(guò)得那么快，我也期待下一次游戲快點(diǎn)到來(lái)。

木頭作文300字 篇4

　　人世間本來(lái)很美好，但是由于人類的自私讓這這個(gè)美好的世界不美好。

　　一天一個(gè)伐木工去森林里看書(shū)，他找到了一棵樹(shù)，拿著斧子正準(zhǔn)備要看它，不明真相的啄木鳥(niǎo)落到了他的肩膀上心里想：這個(gè)人要砍這棵樹(shù)，那么這棵樹(shù)一定里面有蟲(chóng)子。所以那個(gè)人才砍這棵樹(shù)的。那個(gè)伐木工心里想：這個(gè)啄木鳥(niǎo)落在我的肩膀上要干什么呢？估計(jì)這顆樹(shù)里有蟲(chóng)子，已經(jīng)砍了，要不然就渾水摸魚(yú)的混過(guò)去吧！

　　那個(gè)人繼續(xù)看，森林里傳出著一個(gè)又一棵樹(shù)倒下的聲音，那個(gè)啄木鳥(niǎo)心里又想：不對(duì)呀！以我多年的啄木經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這些樹(shù)里面應(yīng)該沒(méi)有蟲(chóng)子，這個(gè)人應(yīng)該是亂砍亂伐的伐木工。不行我要阻止他，啄木鳥(niǎo)在他的'身邊飛來(lái)飛去，用嘴啄他的衣服險(xiǎn)些被他的斧子砍到。

　　他想這個(gè)人是一個(gè)木頭人一定是有蟲(chóng)子鉆進(jìn)了他的身體里讓他做惡。于是啄木鳥(niǎo)啄了很久才把蟲(chóng)子捉出來(lái)，那個(gè)人恢復(fù)了善良本性，看著被砍到的樹(shù)木木頭人感慨萬(wàn)分。他心里想：不行，我砍了那么多我的同胞們，我一定要保護(hù)他們，一定要做些什么。

　　于是他用自己的身軀讓啄木鳥(niǎo)刻上了：保護(hù)森林就是保護(hù)環(huán)境

　　保護(hù)森林喚起善良的內(nèi)心。

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