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【推薦】記住作文300字（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的記住作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記住作文300字 篇1
記住這一天，這是快樂的一天，也是精彩的一天。
我們一家人坐著車，來到了鄉(xiāng)下的外婆家。
外婆燒了許多好吃的.，我們吃得油光滿面，便到了午休時(shí)間。
爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水，還說要教我們?cè)鯓臃N好菜，講著講著，我們裝作很累的樣子，爺爺只好停止休息，自己繼續(xù)下田干活，干完活，爺爺把頭靠在田埂上，居然睡著了！
我們看著爺爺，只見他嘴角流著口水，帽子掉到一邊，還說著夢(mèng)話——“真好吃，再來一碗！”。我們突發(fā)奇想：讓爺爺變得更“好看”！
筆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上開始進(jìn)行計(jì)劃！
妹妹先用彩色筆給爺爺畫了個(gè)五顏六色的豬鼻子，可他居然沒感覺，于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場(chǎng)了，我用記號(hào)筆給爺爺畫個(gè)眼鏡，先畫個(gè)大圓圈，在大圓里畫小圓，再來個(gè)眼鏡架子，成功完成計(jì)劃！
我們倆忍不住笑了起來，一下子把爺爺吵醒了，他問我們什么事，我們連連否認(rèn)，回到房子里，大家笑個(gè)不停，媽媽把剛剛喝進(jìn)去的茶都給噴出來了呢！
記住這快樂的一天，它永遠(yuǎn)精彩……
記住作文300字 篇2
記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問過這樣一個(gè)問題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？
會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說。
摘下的成果是什么呢？教師問。
花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說。
教師說，愛，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛的成果，將是一場(chǎng)消滅性的災(zāi)難。愛一朵花是這樣，愛一個(gè)人也是如此。
教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛鳥，記得有一次，我捉住了一只小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥在籠子里氣絕身亡。
父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的天穹問我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥會(huì)飛走嗎？”
父親告訴我，愛的真理，不是去捆住你所愛的翅膀，而是去擴(kuò)大你愛的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥都是你的'；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的。
失去愛的最快方法，是把愛緊緊地抓住，而保住愛的最好法子，是給愛自由、空氣和翅膀。
的敏平靜的惱著邊心情他人
記住作文300字 篇3
燦爛的陽光下，油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石，地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。
放學(xué)的路上，與幾位好友同行，在這暖暖的陽光里盡情享受，不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!
剛轉(zhuǎn)過路口，老遠(yuǎn)便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去，只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿，深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著，在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗，干癟的身子骨上蓋著一條破爛的.毯子。她閉著眼睛，顯得憔悴不堪。一只瓷碗，一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上，在綠葉的蔭蔽下。
急忙走上前，通過他們身前的木牌，我與好友了解到這是一對(duì)無兒無女的老夫婦。迫于生計(jì)，又因老漢的妻子無錢治病，老漢只得出來給人吹竽，順便帶上老嫗，也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間，我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感，我趕忙將手伸進(jìn)衣袋，想給予他們些什么。
記住作文300字 篇4
朋友，可否記住咱們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
露臺(tái)，是咱們?cè)谝黄鹱铋L(zhǎng)時(shí)刻的日子，春夏秋冬都少不了。在萬物復(fù)蘇春天咱們對(duì)天呼吁，在酷熱的夏天咱們喝著冷飲對(duì)聲歌唱，在憂傷的秋天咱們看著落葉議論未來，在最傻的冬季咱們光腳踏雪，這些是咱們最寶貴的回憶。
朋友，可否記住《逍遙》這首歌，這是新笑傲江湖里的.曲子，在咱們迷武俠風(fēng)的日子里耍著劍法相互打鬧。就像歌中所唱”只需心還跳就有我逗你笑，牽著你漸漸變老�！�
手牽著手，走一路看一路，歡欣憂慮撒一路。但咱們回頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這么多瑰寶，這些朋友可有好好收藏。
朋友可否記住咱們的約好，咱們說手牽手到白頭。你說這一世是你欠我的，我說下一世持續(xù)還你。朋友，不分開這是咱們的約好，也是刻在心上的約好。
現(xiàn)在不知朋友可否記住？但我會(huì)對(duì)朋友無限的信賴，沒有為什么，由于咱們是朋友。他人無法替代的朋友。
古人說，終身一世有一至交，含笑九泉。海內(nèi)存至交，天涯若比鄰。看著你，我用終身祈求只為你安全。
記住作文300字 篇5
或許他們一直想要的，都只是一個(gè)過程，結(jié)果到底怎樣？或許已經(jīng)不再重要了。陽光照不到的地方照樣也會(huì)有植物在生長(zhǎng)。他們不能死掉，也不允許自己撕掉，越是這樣越堅(jiān)強(qiáng)。
突然就想到譚天鷹在晉江文學(xué)網(wǎng)里面。寫的那個(gè)皇后冊(cè)那本書，第一次看那本書的時(shí)候真的感覺是無比的.震撼，而且覺得自己真的是受益無窮。無論是古代還是現(xiàn)代的文學(xué)作品里面蘊(yùn)含的精神都是不落后的。都是很先進(jìn)，可以超脫那個(gè)時(shí)代的。
可是當(dāng)我們真的想要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)是無從下手的。嗯，不知道該如何去吸取哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更不知道該把那些東西用于用于何處？因?yàn)樵趯W(xué)校里我們沒有學(xué)到過那些東西呀。更不知道該如何加音樂用變成現(xiàn)實(shí)的東西，然后我們現(xiàn)在一直都在做什么，你能分得清楚嗎？
也許在他們看了，每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度和生活狀態(tài)。也許每個(gè)人都有自己的選擇和自己的道路要走。也許我們還有緣分？可以攜手同行，并肩作戰(zhàn)，但是不知道什么時(shí)候就會(huì)分開了，畢竟天下沒有不散的筵席。
記住作文300字 篇6
在中國歷史中，有許多事應(yīng)該記住。
應(yīng)該記住的，是艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國人們奮起抗?fàn)�，以自己的血肉之軀對(duì)抗敵軍。有多少人帶著遺愿倒下了，又有多少重新站了起來，為我們共同的新中國早日到來而奮斗。
應(yīng)該記住的，是2008年汶川大地震，一個(gè)城市轉(zhuǎn)眼間被夷為平地，有無數(shù)個(gè)生靈被埋沒在了黑暗中，生死離別的場(chǎng)景，高高的樓房倒塌，心中的大火，夢(mèng)想的碎片，讓我們?cè)陔娨暀C(jī)前看的真真切切。
應(yīng)該記住的，是昆明火車站的恐怖事件，是馬航客機(jī)墜毀事件，這些事使我們這個(gè)大家庭里有少了許多張笑臉，令人刻骨銘心。
應(yīng)該記住的，還有港澳回歸的場(chǎng)景，人們舉國歡慶，上至八十多歲的老人，下至幾歲的小孩，高高興興，像過年了似的。許多作家，作曲家即興發(fā)揮，做出了流傳至今的.名句。
應(yīng)該記得的，還有北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的場(chǎng)景，大家守在電視機(jī)前的苦苦等待終于有了結(jié)果！人們高興的跳了起來，忙掏出電話打給不知道情況的人，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，忙的不亦樂乎。
我們的中國正在一天天壯大起來，我們應(yīng)該記住那刻骨銘心的時(shí)刻，應(yīng)該記住我們共同的美好時(shí)刻，這一切，我們都應(yīng)該記住。
記住作文300字 篇7
考完了試，該回家了，我卻舍不得，因?yàn)�，有好多的同學(xué)在背后望著我。舍不得再見，舍不得離開，舍不得……
回頭，是那連連不斷的笑聲，是那團(tuán)結(jié)口號(hào)的喊聲 .在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我們的方隊(duì)走出時(shí)，“二班，二班，非同一般的口號(hào)叫出時(shí)，我們更是心奮不已，雖沒有拿到冠軍，但我們努力了，誰也沒有責(zé)怪誰。我的啟蒙老師，李老師 。那慈祥的面容，淚汪汪的大眼睛，不過笑起來就迷成一條縫。她對(duì)我們總是很寬容，成績(jī)不好的同學(xué)，她都奈心的.輔導(dǎo)，補(bǔ)盡我們的缺點(diǎn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我們向前挺進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，加油聲最多的是她；拔河時(shí)，鼓勵(lì)聲最多的是她；改作業(yè)時(shí)，最認(rèn)真的還是她。我多想說一聲： 啊，啟蒙老師，謝謝您。 崔老師是五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候來的，與其說她是一個(gè)老師，還不如說她是一個(gè)大姐姐。
課間，陪我們說話，陪我們玩耍。六年級(jí)的張老師，雖留下了遺憾 ，沒能看到我們畢業(yè)，但她仍是我們的老師 。我與同學(xué)擁抱完后，走出學(xué)校，回首，我不會(huì)忘記這個(gè)團(tuán)結(jié)二班，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班的，永遠(yuǎn)的記住。
記住作文300字 篇8
在聽寫的時(shí)候，許多同學(xué)都因?yàn)閷懖怀瞿硞�(gè)字而陷入思考，其中也包括我。因?yàn)樵S多漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜，較難記住。
其實(shí)，只要用一點(diǎn)方法，稍稍動(dòng)點(diǎn)腦筋，這些字就能牢牢地記在腦海里。猜字謎就是一種，也是我最喜歡的一種記字方式。
記得不久前，老師曾給我們上了一堂字謎課。其中，有一個(gè)字謎令我印象深刻，謎底是“汗”，謎面是：一只蜻蜓停在了湖旁。當(dāng)老師報(bào)出這個(gè)謎語時(shí)，許多同學(xué)都絞盡腦汁地想：有的皺著眉頭，食指頂著下吧，還時(shí)不時(shí)地望望天花板，似乎企圖能從天花板上找到一點(diǎn)答案；有的則四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎能從別人口中得到答案。老師見我們都猜不出，就給了我們一點(diǎn)提示：“注意蜻蜓的.形狀哦！”這下，我才恍然大悟：蜻蜓的形狀像“干”，湖就是三點(diǎn)水，把它們合起來不就是“汗”了嗎？于是，我舉起了手，把答案膽怯地說了出來，沒想到，老師竟說我答對(duì)了！我無比地興奮，快樂地坐下了。
當(dāng)然，漢字還有許多方法可以記住，但我覺得，字謎是最簡(jiǎn)便，也是最有趣的記字方法！
記住作文300字 篇9
“堅(jiān)持，就是勝利�！�
我記住了這句話。這句話是我去年在學(xué)校組織的一次拔河比賽中聽到的。
那一次，我們第一場(chǎng)比賽和一班比，我們輕而易舉地贏了。我們歡呼雀躍。
第二場(chǎng)和二班比的時(shí)候，我們還沉浸在剛才勝利的喜悅之中，一不留神，我們輸了。第三場(chǎng)是和四班比，這是決定我們勝負(fù)的一場(chǎng)。
我的手被麻繩拉破了，鮮血直流，我想退場(chǎng)，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，你一定要堅(jiān)持到底！”于是我沒有退場(chǎng)，我一直在堅(jiān)持，雖然我的`手疼痛不已，但是我想，我們班一定要?jiǎng)倮�！“一，二，三！一，二，三！”隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令，我們會(huì)班都使出了吃奶的勁，越戰(zhàn)越勇，繩子慢慢地移向我們這邊，我們終于戰(zhàn)勝了四班，奪得了全年級(jí)第一名。勝利的淚水從眼中涌出……“堅(jiān)持就是勝利�！�
沒有這句話，我們的比賽就不可能勝利！沒有這句話，我們就不能達(dá)到成功的彼岸。我能靠這句話從大海的一邊游到另一邊，能靠這句話堅(jiān)持到底！這句話能影響我的一生，能觸動(dòng)我的一生，是我走向成功的一句座右銘。
我相信這句話不只影響了我一個(gè)人，也是大家成功的法寶。堅(jiān)持的道路，勝利的快樂。
記住作文300字 篇10
翻開中華民族的史冊(cè)，讓我們?cè)倩厥字袊陌倌隁v史。這是一部血淚史，這是一部奮斗史，這是一部凝聚著我們民族精神的鴻篇巨制，每一個(gè)炎黃子孫不能忘記這段歷史，因?yàn)槲覀円獙u辱化為發(fā)展的動(dòng)力。
南京大屠殺
震耳的機(jī)槍聲在南京城上空回響，三十萬無辜的同胞倒在血泊之中，這就是南京大屠殺。我們?yōu)槿哲姛o人性的暴行而憤慨，我們?yōu)閱噬哪暇┦忻穸�，同時(shí)我們也為中華民族慘遭蹂躪而痛心。這是中華民族的恥辱。忘記了這段歷史，你將成為歷史的罪人。
風(fēng)云人物
在歷史中涌現(xiàn)了一群風(fēng)云人物；文天祥的.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)守弘揚(yáng)愛國、報(bào)國之心；于謙的“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間”的堅(jiān)守、張揚(yáng)著純潔正直之心；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的堅(jiān)守、傳遞著“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的鳳源。這些充滿熱血與激情的愛國人士，在史頁上戳戳生輝。
翻閱史冊(cè)，掩卷深思，我要永遠(yuǎn)記住中華民族的恥辱，記住革命先輩的教誨，為祖國更多奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。
記住作文300字 篇11
在今天這個(gè)黑去籠罩，天昏地暗的日子里，我們6到12班因?yàn)樵绮俚馁|(zhì)量不行，而去罰跑400米，繞打操場(chǎng)一圈，已經(jīng)第三次了。
我去做早操的時(shí)候我就看見天空出現(xiàn)一片黑去，仿佛快到世界的末日了，做完早操以后，校長(zhǎng)就叫1到5班的`同學(xué)先走。剎那間，我一切都明白了，在我的眼前立即出現(xiàn)了幾個(gè)字“跑步”“跑步”….果然是真的，罰跑400米繞操場(chǎng)一圈。又是跑步，我真的很討厭，又一次象一把鋒利的刀，狠狠地在我的心里刺上一下，那一刀很痛很痛。
我已經(jīng)夠慘的了，面對(duì)一班與自己有著天壤之別的同學(xué)，我愛讀書，我想讀書，而他們卻一點(diǎn)都不愛。他們只會(huì)在上課里睡覺、說話、吃零食、整天都是無所事事，隨波逐流。雖然我的成績(jī)不及1到5班的有些同學(xué)，但是我會(huì)更加努力，一定會(huì)超過他們，哎，不想那么多了，接受處罰從頭再來，跑！
我永遠(yuǎn)記住今天罰跑400米操場(chǎng)的事，并一一地記下來，看一個(gè)學(xué)期的積累到底還有多少次罰跑。最后還要鼓勵(lì)自己要從今天的罰跑做為動(dòng)力，吸取教訓(xùn)努力學(xué)習(xí)。
記住作文300字 篇12
要說軍訓(xùn)，我還是第一次參加呢，我滿懷憧憬地等待軍訓(xùn)的到來，終于到了那一天，一周的軍訓(xùn)讓我們留下了深刻的印象!
我們班的教官個(gè)子高高的，人長(zhǎng)的很帥，也比較好相處。但第一天他就給了我們一個(gè)下馬威，我們都很怕他，可是相處之后，才發(fā)現(xiàn)教官是靠嚇的，我們開始慢慢適應(yīng)了。
我們班是表演班，演練刺殺操，雖然每天拿搶很辛苦，可是我們并不放棄，而是加倍的努力，每天重復(fù)地練著一樣的動(dòng)作，終于到了表演的那天，我們都顯得很緊張，終于還是輪到我們上場(chǎng)了，我像做夢(mèng)一般的表演完了，下臺(tái)時(shí)那口號(hào)喊得特響亮。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們懷著緊張的心情聽完都沒有我們班的，教官叫我們做最壞的'打算，可能沒有我們班的。 “17班，表演獎(jiǎng)”。我們聽了，都顯得非常高興，我們的努力并沒有白費(fèi)，而教官也笑了，笑得很可愛。
“娘子軍”,是教官給我們班的稱號(hào)，我們也都很喜歡這個(gè)稱號(hào)。
到了該回來的時(shí)候，同學(xué)們都很舍不得回來，上車的時(shí)候，教官叫了我們兩聲，“娘子軍”，我們都回答得非常的響亮。最終還是要離開了。教官，謝謝您!讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，17班也會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!
記住作文300字 篇13
時(shí)間飛逝。真快��！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了6年級(jí)，在一眨眼，就中學(xué)了。想想性格不同的同學(xué)，在想想和藹可親的老師，馬上要上中學(xué)了，的確有點(diǎn)舍不得。
上初中就又是一個(gè)陌生的環(huán)境，多少張陌生的'面孔整天對(duì)著我，沒有了老師的關(guān)心，沒有了同學(xué)的幫助，更沒有了小學(xué)時(shí)候的快樂。
我不會(huì)忘記小學(xué)時(shí)候的每一位老師，每一位同學(xué)，因?yàn)�，他們�(cè)?jīng)都幫助過我，在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，老師安慰我，同學(xué)幫助我；在課間休息時(shí)候，同學(xué)和我玩，讓我快樂。在我整天面對(duì)難題時(shí)候，同學(xué)來告訴我。在我有心事的時(shí)候，老師來和我分析，老師來告訴我換一個(gè)角度想。
當(dāng)我干了一件不好的事情，老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪我，反而去教育我。我干了一件好事，老師和同學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)把我作為他們心中的榜樣。如果上了中學(xué)，這些往日的幫助，就會(huì)沒有了，那些往日的笑顏就會(huì)消失了。
在中學(xué)我不會(huì)忘記我童年時(shí)的每一件事。小學(xué)的同學(xué)是我心中的一艘小船——快樂。老師是幫我解開那扇心事的鑰匙——解開難題。
記住作文300字 篇14
玲子死了，它再也不會(huì)回來了小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想
“琴兒”穎莉站在我的面前，難過地看著我�！敖�!玲子它是不是沒有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的.目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了
“琴兒”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說，“玲子沒有死它只是去了另一個(gè)地方那里很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那里不會(huì)寂寞”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒我們把玲子交給爸爸好不好”穎莉問。“嗯”我把玲子交給了爸爸：“玲子我回去看你的” 晚上，穎莉帶我來到草坪上�！扒賰�，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。“琴兒，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的”穎莉哄著我說，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過的開心!”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚，然后揚(yáng)起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子!你在天堂要開心哦!”
記住作文300字 篇15
在網(wǎng)上，我們認(rèn)識(shí)了，我們相處了接近半個(gè)月的時(shí)間。從第一節(jié)課的陌生到最后一節(jié)課的熟悉，課堂休息時(shí)我們的聊天，讓我感覺學(xué)習(xí)時(shí)不寂寞。
今天是最后一節(jié)課，我一定不會(huì)忘記你們，我相信你們也不會(huì)忘記我的。第九節(jié)課已經(jīng)看你們，喊著我的名字，稀里嘩啦的哭了，我的心里也很難受。
還記得我給你們寫歌時(shí)，你們?cè)u(píng)論區(qū)里一大波的666和贊；還記得我題答錯(cuò)時(shí)，你們給我一次又一次的鼓勵(lì)；還記得你們第一節(jié)課時(shí)，個(gè)個(gè)都不喜歡發(fā)言，只有我來帶起活躍度；我假裝生氣時(shí)，你們?cè)u(píng)論區(qū)安慰的那些樣子，我的記在腦海里，當(dāng)我說我是天蝎座時(shí)，你們更是急得不得了，我在屏幕后面笑的直歡呢……
也不要只說同學(xué)，說說我的班主任老師吧！雖然評(píng)論區(qū)里說明很難看，但在我心中，您就像一個(gè)仙女一樣呢，一點(diǎn)也不丑，很漂亮。每次我忘了交作業(yè)，您就來提醒我，忘了交筆記，你也來提醒我，我有表現(xiàn)的好的地方，您會(huì)打電話來表揚(yáng)我。
我不會(huì)忘記你們的，我會(huì)把我寫的歌的.歌詞發(fā)給你們，里面有全班同學(xué)的名字，希望你們也能記住全班同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈拍銈円欢〞?huì)記住我的，看見天上的云朵，就能想到之前有個(gè)班上有個(gè)叫云朵的人，我會(huì)想你們的。
記住作文300字 篇16
失誤是我心中的一塊黑布，阻擋著陽光透入我心房。
前不久，學(xué)校舉行了跳繩比賽，跳繩成績(jī)不錯(cuò)的我，很順利地進(jìn)入了比賽名單。我自信滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，認(rèn)為自己肯定能發(fā)揮超群。
比賽開始了，我拼命地跳，與其他選手不分上下�！凹佑�，加油！”耳旁不斷地傳來聲聲吶喊、助威聲。聽到吶喊聲，我就想到了班級(jí)的`榮譽(yù)，一想起榮譽(yù)，一股斗志就油然而生。“快，加速，超越！”我速度加了起來�！芭尽钡匾宦暎K子絆到了我的腳，領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)一下子就沒了，我不禁緊張了起來，急忙又腳起手甩。哎呀，又絆了一回，或許是我太緊張了，豆般大的汗珠從我的腦門滴落下來。最后，因?yàn)榻舆B的兩次失誤，我是惜敗了。
哎，我的前三，穩(wěn)穩(wěn)的前三呀，一下子就消失了！
之后，我每次拿起繩子，總會(huì)想起那次比賽，心中滿是可惜。后來在體育課上，我又測(cè)了幾次，每次的成績(jī)都比那次比賽時(shí)候好很多。
一天，兩天……直到現(xiàn)在，那次的失誤仍舊使我心中被黑布籠罩。
如果能再比賽一次該多好！
忘卻吧，忘了那次失誤，讓“陽光”重新照進(jìn)我的心房……
記住作文300字 篇17
心中有陰影就像那深入骨髓的傷痛，每一次想起來就像在折磨我的心靈。
七歲那年，我住在我表弟家。一天，姑姑去廠里忙去了，臨走前給了我們二十元錢，讓我們自己去買早餐吃。我和表弟剛走出小區(qū)大門，就碰見了一個(gè)乞丐。乞丐看見我們，就用他那蒼白而又無力的手端著一個(gè)破爛不堪的鐵盆子，伸到我們的面前。我們本想不去理他，沒想到他竟抱著表弟的小腿，連聲衰求他，給點(diǎn)錢吧！我看了他一眼，他臉上充滿著憤怒，眼睛上布滿血絲，臉色蒼白。他的腿似乎斷了，只留下小小一節(jié)的褲腿。我和表弟看到了，都不約而同的狂奔起來。在我奔跑的.途中，我看見他臉上的憤怒沒了，只是寫滿了凄涼。
從那以后，每次見到乞丐時(shí)，我都會(huì)捂著眼睛快速走開，看也不會(huì)多看一眼。我是真的被他那可怕的面容嚇到，留下了長(zhǎng)久的陰影。
姑姑知道了，對(duì)我們說：“乞丐也怪可憐的，你們也就忘了這畫面吧！你們不可以因?yàn)橐粋�(gè)畫面，而失去你們的愛心�！�
我也一直勸自己忘記這畫面，可每次我看到乞丐時(shí)，都會(huì)想起那可怕的畫面，都會(huì)想起他那憤怒的表情。
這時(shí)我真希望大病一場(chǎng)，失去這部份的記憶，我會(huì)努力忘掉這記憶中的陰影。
記住作文300字 篇18
你是我心底那盞溫暖的燈光，給我前進(jìn)的力量�！}記
去年夏天，她在暴風(fēng)雨中等我，她那單薄的身影在暴雨中挺立。叮呤……放學(xué)了，我急忙跑出教室，到大門時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在向我招手。是她，正在雨中默默等待著，看我出來，她就問我身上是否被雨淋到了，這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，只見她的身上明顯有雨點(diǎn)所繪出的一幅無色而特別的畫。她的.愛讓我記住了！
今年有一次，我學(xué)完英語7點(diǎn)才回家。一進(jìn)門，她便問我餓了嗎？我走到廚房，便聞到許多蔬菜變成一種無形的氣體溜進(jìn)我的鼻孔，這時(shí)我的眼睛又濕潤(rùn)了，她本來就咳嗽，那嗆人的油煙，更是讓她咳嗽不止，我可以想象出她為我做飯的樣子。她的愛讓我記住了！
上個(gè)月，我和她鬧別扭了。一會(huì)兒，我偷偷地跑去看她在干什么。猛然間，我看到一絲白發(fā)和她臉上淺淺的皺紋，仿佛歲月在房間中流去，可我卻無力抓住它，無法讓它停留。我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，她為我操心，不到40歲就生出了白發(fā)，長(zhǎng)出了皺紋，我還應(yīng)該這樣氣她嗎？不，我應(yīng)該照顧她！我應(yīng)該讓她開心！不再讓她為我而憂愁。她的愛讓我記住了！
她就我敬愛的母親，她每天都會(huì)帶我走向心靈的大門。
你是我迷路時(shí)的“指南針”，帶我找到我心靈的歸宿！
記住作文300字 篇19
光陰似箭，日月如梭。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。而我作為即將要離開母校的學(xué)校的學(xué)生，有許多話要對(duì)老師說。老師，您是辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的栽培著我們這些祖國的花朵。您告訴我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣品味人生，怎樣�?duì)待人生。我們?cè)谀?百般呵護(hù)下，度過了六年的美好時(shí)光。記得那一次，我沒有背書，其他的同學(xué)都回去了，教室里只剩下孤零零地我和您，當(dāng)您耐心地陪我背完書時(shí)，已經(jīng)有六點(diǎn)了。這時(shí)，天公好像在故意捉弄我，下起了滂沱大雨，我沒帶傘。你您似乎看懂了我的心思，親切地對(duì)我說。“趙璐，我送你回去吧！
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的一只手搭在我的胳膊上，另一只手撐著雨傘。“滴噠，滴噠”的雨水打落在我傘上。清脆而響亮。雨行中我看見你的傘慢慢向我靠近，您的半邊胳膊濕透了。我的衣服安然無恙，您卻有半邊肩膀濕透了。我鼻子一酸，想到您對(duì)我們的關(guān)懷，我不禁想大聲哭起來，卻只能在內(nèi)心哽咽著。老師，您就像冬天里的一束陽光，照亮了我的心靈；又像一股溫泉，在我心里流淌。老師，您是辛勤的園丁，溫暖的陽光。您將知識(shí)傳授給了我們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，老師！
記住作文300字 篇20
人的一生中不光要有加法，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，還要有減法，來忘掉、放下一些不必要的人和事。但也有些人和事會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
記得那還是在上小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間，不知是因?yàn)榍啻浩谔崆暗絹砹诉�是民樂團(tuán)天天排練的影響，我的心開始漸漸浮躁起來，將學(xué)習(xí)丟到了九霄云外，當(dāng)然成績(jī)也順其自然地“順流而下”了。
成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地退步，我卻毫不知情，仍然每天漫不經(jīng)心地去排練、上課、寫作業(yè)，如此循環(huán)著。直到有一天，學(xué)校進(jìn)行了一次月考，我才徹底看清了自己到底已經(jīng)淪落到了什么地步。
那滿目的紅叉叉，像極了戰(zhàn)敗后鮮血淋漓的模樣，卷紙正中間的八十多分更似一把利劍穿透我的`心，我似乎清醒了一些。當(dāng)我看到班級(jí)，名次表時(shí)，徹底清醒了。從前一直都是沒掉出過前十名的我這次竟然排到了二十名開外，這對(duì)我來說是多么沉痛的打擊。
從那以后，我開始收心了，浮躁了一個(gè)多月的心情漸漸地平靜下來了，我不再像那段時(shí)間一樣瘋瘋癲癲。我又回到了那個(gè)從前的我，那個(gè)沉穩(wěn)冷靜、努力上進(jìn)的我。
那段時(shí)光我將永遠(yuǎn)銘記，那段沉淪墮落的日子是我少年時(shí)代的一個(gè)“黑歷史”，但也正是它讓我徹底醒悟，重新踏上正確的成長(zhǎng)之路。
記住作文300字 篇21
語文老師一個(gè)問題下來，同學(xué)們紛紛舉起了手。我們班的“可樂博士”樂恒嘉就差沒站在椅子上，拼命地舉手，希望老師請(qǐng)他回答問題了。“周睿琦，你來回答這個(gè)問題！”我一慌，大腦一片空白又看到老師堅(jiān)定的目光，只好慢騰騰地站起來，卻想不到能說什么，只能像個(gè)木頭呆呆地杵在那。
老師的臉色越來越難看了。同學(xué)們都齊刷刷地朝我看，等待我的答案。好朋友儀焦急地看向我，那眼睛好似在說：你怎么不會(huì)這道題呢？這題老師講過的��！作業(yè)做過，資料書上也有……我也不知為何，仿佛一點(diǎn)記憶也沒了，只好以無奈的眼神回應(yīng)她�！班牛@個(gè)……這個(gè)詞……”蒼天吶！我該怎么辦？
“周睿琦！這道題你都答不出來嗎？我課上沒有講過嗎？坐下！好好聽！”我臉上一陣紅一陣白，膽顫心驚的`度過了這一天。
從那次“出丑”事件后，我嘗到了出丑的滋味，真是難受極了！我發(fā)誓記住這次教訓(xùn)，每次老師提問都要認(rèn)真思考，不再畏懼而是直接面對(duì)！
不能若無其事，仿佛出丑的事情沒有發(fā)生；也不能一味地退縮，變得膽小怕事。而要記住自己出丑時(shí)的滋味，來鞭策自己、激勵(lì)自己，不斷奮發(fā)向上！
記住作文300字 篇22
“逆水行舟不進(jìn)則退”告訴我們的道理應(yīng)該是：如果我們一直在成功中沉迷，不思進(jìn)取，不去想自己失敗的時(shí)候，就會(huì)退步吧？
我在一次語文考試中只取得了88.5分的成績(jī)。拿著試卷的那一刻，我就下定決心要重新努力。自從那次考試過后，我每天天剛亮就起來讀書，每次睡覺都是在深夜時(shí)刻，總之十分努力。
后來“功夫不負(fù)有心人”我的努力沒有白費(fèi)，我后面幾次考試都是在前五名這個(gè)范圍內(nèi)，我慢慢的'在贊揚(yáng)聲中松懈。上課開始變得越來越不聽講了，朋友的勸說也都令我無動(dòng)于衷。這注定了我下次的考試失利。
果不其然，這一次我只考了14名，與之前可真是一個(gè)天上，一個(gè)地下�。∥夷弥嚲碛X得自己的心一點(diǎn)又一點(diǎn)的冷了下去，我反復(fù)思考終于找出了自己失利的原因是什么了。是我忘記了之前自己失敗的時(shí)候，我忘記了那是我失望的心情與那時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)的決心，只記住了成功時(shí)候的喜悅忘記了失敗時(shí)的傷心。這些原因直接導(dǎo)致了我這次考試會(huì)考得如此一塌糊涂。
朋友啊！我勸你一句，千萬不要在成功中迷失自己，不要忘記失敗的那種恥辱感，反而要深刻地記住它。
記住作文300字 篇23
同學(xué)們，今天幸福的生活你是否覺得是我們應(yīng)該擁有的？大家肯定就奇怪我們今天到底擁有什么幸福的生活呢？我來為大家一一細(xì)數(shù)，首先，我們擁有明亮的教室，我們擁有寬大的教學(xué)樓，我們擁有優(yōu)良的教學(xué)資源，我們擁有良好的教學(xué)環(huán)境，我們擁有幸福的家庭，我們擁有一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)，我們可以在這個(gè)時(shí)代做任何想做的事情因?yàn)橛袊业谋Ｕ稀y道這些不算我們的幸福，如果換作以前這些則仕觸不可及的奢望……
回到正題我們能擁有今天如此美好的生活到底是為什么呢？幾十年前，我們的先輩為了這片土地拋頭顱，灑熱血才換得了我們今天的.幸福生活。所以當(dāng)我們開始享受這些美好生活我們就應(yīng)該緬懷過去的先輩，是他們犧牲自己才有了今天的我們幸福生活。感謝這些英雄為祖國一次又一次的拋頭顱灑熱血，讓祖國才能得到今天的安定，他們永遠(yuǎn)是我們的英雄！��！
同學(xué)們，記住當(dāng)我們開始享受這些生活生活的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記先輩們的付出，我們現(xiàn)在所要做的就是好好活在當(dāng)下，不忘過去，展望未來……
記住作文300字 篇24
沒有以前的失敗，就沒有今天的成功。
我也是這樣的經(jīng)歷，那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的語文和數(shù)學(xué)史在班上數(shù)一數(shù)二的，而且次次考試分?jǐn)?shù)都在九十五分或九十五分之上，任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)滋生驕傲，我也不例外，我開始瞧不起那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認(rèn)真了，心里想：我的成績(jī)這么好，不要用心去聽也沒有什么關(guān)系的。于是，我上課注意力越來越不集中了。
過了一段時(shí)間，期中考試到來了。在期中考試的前面一天，排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說：“我們來打個(gè)賭，好不好？”我問：“賭什么？”他笑了一下說：“比誰的分?jǐn)?shù)高，低的`人要給對(duì)方一支筆。”我心想，比就比，你這樣就等于是在給我送筆。然后，我就答應(yīng)了。
期中考試后，我看了一下分?jǐn)?shù)。我只考了八十幾分，我輸了。只好給了他一支筆。而且，這個(gè)分?jǐn)?shù)還給我?guī)砹似渌恍遥豪蠋煹呐u(píng)，父母的責(zé)罵……從此我下定決心努力學(xué)習(xí)。終于，我在期末考試翻盤了，考了九十多分的好成績(jī)。
這就是失敗乃成功之母的含義吧�？磥恚业脮r(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候，不斷提醒自己：不能滋生驕傲心理，上課認(rèn)真聽講。這樣方可不斷進(jìn)步。
記住作文300字 篇25
加油。
永遠(yuǎn)不要忘了這句話。
雖然至今我也沒有將我加油的理由想得透徹。
我知道，我心中的我不是現(xiàn)在的我，為了超越自我，所以加油。
可是讓我感到悲哀的是，我還是原來的我，可是我依舊知道，改變我的'人只有我。所以加油。
我知道在這個(gè)世界存活不容易，在這個(gè)世界好好活著更不容易，在這個(gè)世界有太多的夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)更不容易，所以加油。
我知道雖然我在人間煙火中一次又一次跌落，但我依舊是個(gè)理想主義者，不是現(xiàn)實(shí)主義者，不是夢(mèng)幻主義者，不相信王子，不相信神燈，所以加油。
因?yàn)楹ε卤贿z忘，害怕被記住，喜歡掌聲，喜歡不可能，珍視真情，珍視美麗，希望留住好多好多的，但卻有竹籃打水一場(chǎng)空，鮮活的不那么忙忙碌碌，所以加油。
唉，如果我頓悟了的真諦，懂得了無有有無得的道，懂得了一切圣賢的胸懷，再有一點(diǎn)高人的隱逸，再加上神仙的飄忽和天使的純真，那邊不再有煩惱，可是我知道是癡人說夢(mèng)，所以加油。
加油，沙礫。
永遠(yuǎn)記住這句話。
記住作文300字 篇26
你看不到馬川的雪海邊。是否有雪峰聳立的天山平沙進(jìn)入塔里木盆地�；疖嚭苌鷼狻４巴鈴�(qiáng)烈陽光下的雪山，反映了銀色閃爍的輪廓，高聳入云層的山頂，支撐著牧人的帳篷。光線和陰影閃動(dòng)在窗戶上，留下了鷹飛的`痕跡。它似乎急急忙忙地走到遠(yuǎn)處去做什么，想要伸出翅膀，慢慢地吞下去，好像有人在等著讓我想起畢業(yè)的遺憾。漸漸地，我們逐漸把滾滾的車輪倒轉(zhuǎn)了。風(fēng)越來越卷起黃沙，敲著窗戶，仿佛無法忍受我的離開，追著火車跟我道別。黃色的沙子靜靜地留在那里。
從遠(yuǎn)處看，天空的黃色充滿了我的眼睛。但我不覺得無聊。相反，我想把我所有的記憶都花光。記住，每一片黃沙：你是圓的，它是正方形的；它稍微突出了一點(diǎn)。火車不知疲倦地駕駛著黃色的沙漠，留下了模糊的身影。汽車逐漸遠(yuǎn)行于浩瀚的沙漠和荒涼的戈壁。
在我看來，他們更清楚。
在混亂中，老鷹急急忙忙地走在他面前，我突然意識(shí)到他迫不及待地想要做的不是改變這里的荒涼和貧瘠。在我的睡眠中，我看到了沙漠中的崛起，新城的戈壁充滿了美麗的風(fēng)景。在遼闊的沙漠中荒涼的戈壁，請(qǐng)記住風(fēng)景。
記住作文300字 篇27
轉(zhuǎn)眼即三年，時(shí)間飛逝。今年，我們即將分別。你是否會(huì)記�。�
窗外老樹綠了黃，黃了又綠，日復(fù)一日，陪伴我們度過這三年。三年很短，三年很長(zhǎng)，但在這三年的時(shí)光里，我們都給彼此留下了一些回憶。
你是否會(huì)想起我們?cè)诎l(fā)生的趣事。天還沒亮就在上跑步的我們，然后大汗淋漓度過一節(jié)無聊的早讀課。還有剛時(shí)，就被一個(gè)個(gè)任課罵的狗血淋頭，于是就那樣的認(rèn)真，一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們?cè)驴�，雖然考得不怎么樣。還有，上，每個(gè)人都很積極，很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的，為比賽的大聲地喊著加油。在與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下，我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員，我驕傲。
你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的我們，做完作業(yè)后，我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走，順便到附近的`店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上，聽著歌說說笑笑。在學(xué)校的日子里，大家總是非常地努力。哭過，笑過，繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。
初中，是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒�。讓我們懂得很多，很多來之不易的東西。不管結(jié)局如何，我們的永遠(yuǎn)不變。
時(shí)光不老，我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧！
記住作文300字 篇28
星期五的下午，天氣晴朗、春光明媚、百花盛開。令人感到很舒服、或舒暢！環(huán)境衛(wèi)生也特別干凈。不管哪一位路過、或者經(jīng)過的行人，都會(huì)夸我的小區(qū)幾句。正因?yàn)檫@樣，我也喜歡它。啊，真是一個(gè)好季節(jié)��！
正在這時(shí)，我的好朋友劉華收拾完作業(yè)，就從學(xué)校門口走出來了。我看見他放學(xué)了，就想給他一個(gè)驚喜。他從回家的路上走啊走。一件事情就發(fā)生了，到底是什么事情呢，就請(qǐng)他自己介紹一下事情的經(jīng)過吧：
“我”在路上走，哼著“我”最心愛的一首歌曲----《寧夏》，當(dāng)“我”一邊走一邊哼著歌曲的時(shí)候，“我”發(fā)現(xiàn)一位小弟弟一不小心踩到了香蕉皮，摔倒在道路上，“我”發(fā)現(xiàn)了。急忙地跑過去，小心翼翼的把他扶了起來�！拔摇笨匆娝麧M臉哀傷的樣子，很著急，因?yàn)椤拔摇睕]有紙巾，只有帕子�？墒悄鞘恰拔摇钡�.“寶貝”，是“我”生日的時(shí)候姨媽送給“我”的。“我”有一點(diǎn)舍不得�？墒牵拔摇笨匆娙思覞M臉哀傷、痛苦的樣子，只好幫他把眼淚擦干凈了。
當(dāng)我問他：“你為什么會(huì)那么的不小心呢？以后你要記住，走路的時(shí)候一定要小心。
記住作文300字 篇29
時(shí)間過得可真快，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，暑假過了，我就是一名六年級(jí)的大哥哥了。在前幾天，我就看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐在合影紀(jì)念呢！因?yàn)樗麄兙涂飚厴I(yè)了。他們想把最后一次的回憶留在這所校園里。我覺得世界上最殘忍的東西就是時(shí)間。
想想，學(xué)校那熟悉的大門口，在每天校門沒開時(shí)，在外面陰涼的地方玩鬧、聊天。在門口，不知踩了多少個(gè)腳印，大概有天上的星星那么多吧。
想想，學(xué)校門口的保安老爺爺，每天都為我們開門，每天進(jìn)門，我們都要把“爺爺好”這三字掛在嘴邊。
想想，學(xué)校里的操場(chǎng)，儲(chǔ)存了多少孩子的笑聲，多少孩子們的汗水，多少孩子們跑步的足跡，帶我們上了幾百節(jié)體育課。
想想，自己曾經(jīng)在里面上過課的教室，是多么的'寬敞明亮。
想想，教我們知識(shí)的老師，他們是辛勤的園丁，俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
想想這些，心里真是五味雜陳，愿我記住這一點(diǎn)一滴的回憶，回憶將永遠(yuǎn)存在我們的腦海中。
記住作文300字 篇30
五歲的時(shí)候，牽著媽媽的手，一路興高采烈的去上學(xué)，看路旁那些生在草叢里如繁星般盛開的花朵。
媽媽告訴她，那是菊花，有燦爛的顏色和頑強(qiáng)的生命，花瓣在曬干后可用來泡茶，還能降熱清肺。
似懂非懂的看著媽媽的眼睛，然后跑去摘幾朵來插在頭發(fā)上，仰起頭討好般的看著媽媽，看著從她眼角散開的美麗的笑容。
她喜歡爸爸將她放在脖子上大叫著馬來了馬來了的時(shí)候，那樣居高臨上那樣溫暖高興，她一直咯咯笑著，混著爸爸的聲音飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，一直存到心靈最深處的靈魂處。
上小學(xué)的時(shí)候，爸爸離家，背很大的袋子出門，媽媽說，爸爸要出去工作，掙錢回來給涵涵讀書。
她一直嚷著，我不讀書我不讀書，然后她看到媽媽眼里的`淚水和爸爸轉(zhuǎn)過去的身影，于是不再吭聲，只是用兩只手緊緊的拽著爸爸的衣角。
可他還是走了，她一直看著他的身影走到村頭的拐角處，然后消失不見，她聽到自己模糊的聲音從喉嚨里響起。她知道，爸爸離開了，那樣深切而無助的感覺緊緊的掘住她，像一張無頭緒的網(wǎng)，如何掙扎只是徒勞。
二年級(jí)的時(shí)候，她一個(gè)人背著書包走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)，小小的心靈里開始知道，自己不能讓母親花許多的時(shí)間來照顧自己，雖然心里始終有著小小的懼意。
記住作文300字 篇31
每個(gè)人都有一個(gè)好聽的名字，每個(gè)名字都有一個(gè)含義。下面請(qǐng)聽我的名字！
我叫崔錦虎。在我出生之前，（我父母打算給我起名叫崔晉。給我起名叫崔晉的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)槲野中沾蓿覌屝战�，意思是我希望我比他們兩個(gè)。無論是學(xué)習(xí)還是其他方面，加起來都很好。
第二個(gè)是“崔”與“崔”、“晉”和“晉”同音，兩者合起來就是“選擇我進(jìn)步”“我想讓我在他們的.監(jiān)督下每天進(jìn)步。但后來我想：光是我們兩個(gè)人是不夠的，我要自己努力！因?yàn)槲沂抢匣�，所以在崔晉后加了一個(gè)“老虎”，從此我的名字就叫崔晉虎。
雖然我父母給我起了個(gè)大名字，但據(jù)我所知，他們從來沒有叫過我的名字，但是我的綽號(hào)，是的，“金虎”有“小老虎”和“老虎”，現(xiàn)在他們想叫我的名字，我不習(xí)慣。
許多偉人都有自己的筆名，如巴金，原名李少堂。為什么他的筆名叫巴金，原來他是很崇拜巴枯寧和克魯帕武金的。他選擇了巴枯寧的巴和克魯巴武金，所以他的筆名是巴金�？戳怂墓P名，我也覺得我有了筆名，最后，因?yàn)槲液艹绨堇钚↓�，而且他在美國的名字叫李小龍，所以我打算給我崔小龍，因?yàn)槲业男帐鲜谴蓿?/p>
我很喜歡我的名字，你喜歡嗎？你記得嗎？
你名字的由來