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【必備】方法作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的方法作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
方法作文300字 篇1
那天早上,我翻到了小墨的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)短短一晚上的時間,她的數(shù)據(jù)就提升了一百多。而同樣在努力地自己,提升才不過是個位數(shù)。
雖然大致有了解一些她的套路與改變,但還是有點(diǎn)小小的疑惑,然后我試著去私信了她。
可能是信息太多,她并沒有回復(fù)我。大概是過了一天,她回了我?guī)讉字,簡短卻很實(shí)用。
我對她表示了感謝,然后以為自己也找到了竅門。
等到了晚上空閑時間,我想起了小墨教的方法,去找了一些資料,發(fā)現(xiàn)都是雜七雜八地,根本對不上,這時候我才明白,確實(shí)不能只看表面的,覺得別人所做的一切都很簡單,他們都是自己的研究方法的,有些就是在不斷地摸索中實(shí)踐出來的,才找出最適合自己的'。
我有些失落,也就不了了之。
但是看到別的小伙伴的分享,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步真的是太慢了,看似努力,卻是不得章法如蝸牛般,如此下去是很難去真正去堅持的。
沒有實(shí)質(zhì)上的收獲,談何堅持,只是清高與空想。
于是又想著去嘗試小墨的方法,發(fā)現(xiàn)可以試著變通一下,然后測驗(yàn)了一下數(shù)據(jù),果真是有所進(jìn)展的,雖然沒有小墨的那么可觀,但至少說明這是個可行的方法,而我要做的,就是再繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研,然后寫的精,寫的細(xì),找到屬于自己的方式方法。
方法作文300字 篇2
最會戲水的陸地動物要算是大象了,它們會游泳,喜歡在泥水里打滾,更好玩的是它們那長長的鼻子還是玩水的法寶—當(dāng)一群大象聚在水邊時,總是用鼻子吸水后再給同伴噴水,既是玩耍又能避暑。
為減少陽光的照射面積,袋鼠采取躬著身子的辦法。當(dāng)氣溫超過35℃時,如果找不到天然的水來降溫,它們就用自身的水來降溫:不斷地用舌頭舔自己的前爪,靠口水的蒸發(fā)讓體溫降下來。與袋鼠相似,猴子和狗也知道用口水降溫。
海馬則是一種少見的能分泌“防曬霜”的動物,它們一旦感到熱得受不了的時候,就會伸展四肢,一動不動,分泌出一種紅色的黏液—這就是它們的“防曬霜”。這種黏液很快就變成硬殼,讓海馬的皮膚免受太陽的曝曬。而海象在天熱的時候就不呆在水里了,而是趴在沙灘上,不斷將沙撥在身上,用來吸熱降溫。
水牛。水牛皮厚,汗腺少,散熱困難,所以一到夏天天氣酷熱的'中午或下午,水牛便把整個身子浸在水塘里。
駱駝。天氣炎熱時,駱駝便升高自己的體溫,直到超過外界的氣溫。這樣既不會出汗,又減少了體內(nèi)水分的蒸發(fā)。夜晚,駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來
方法作文300字 篇3
新世紀(jì)的文盲是沒有學(xué)習(xí)能力的人?梢姡瑢W(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基礎(chǔ)。下面是清華大學(xué)附中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,但愿對孩子們能有所啟迪。
一、五要
1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;
2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸罚?/p>
3、聽出教師講述的.重點(diǎn)難點(diǎn);
4、跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙,不受干擾;
5、在理解基礎(chǔ)上扼要記筆記。
二、五先
1、先預(yù)習(xí)后聽課;
2、先嘗試回憶后看書;
3、先看書后做作業(yè);
4、先理解后記憶;
5、先知識整理后入眠。
三、五會
1、會制定學(xué)習(xí)計劃;
2、會利用時間充分學(xué)習(xí);
3、會進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié);
4、會提出問題討論學(xué)習(xí);
5、會閱讀參考資料擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
四、五心
1、開始學(xué)習(xí)有決心;
2、碰到困難有信心;
3、研究問題有專心;
4、反復(fù)學(xué)習(xí)有耐心;
5、向別人學(xué)習(xí)要虛心。
五、六到
1、心到:開動腦筋,積極思維;
2、眼到:勤看,多方面增加感性知識;
3、口到:勤問、勤背誦,熟記一些必需知識;
4、耳到:要勤聽,發(fā)揮聽覺容量的最大潛力;
5、手到:要勤寫,抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵;
6、足到:要勤跑,實(shí)地考察或請教別人。
方法作文300字 篇4
以前我總是認(rèn)為不管做什么事只要賣力干就能干好,幾天前發(fā)生的一件事讓我改變了看法。
那天我去奶奶家,我們兄弟幾個都想吃瓜子、花生,它們都在一個抽屜里待著,開始我怎么拔也拔不出來,我沒法了,只好把哥哥叫來,讓他拔,可是,那抽屜就像生了根似的拔不出來,最后,我們干脆幾個齊上陣,像拔蘿卜似的,個個用上吃奶的勁,但抽屜還是紋絲不動。
正當(dāng)我們束手無策的時候,奶奶從外面進(jìn)來,問清事情的.來由,笑著說:“這不好辦嗎,姜還是老的辣。”只見奶奶把下面的那層抽屜先拔了出來,然后用除大拇指外的四個手指,伸向裝有瓜子、花生的抽屜,四個手指稍一彎曲,提著抽屜洞向外移,一會兒,那個我們?nèi)齻使出全身力氣也拔不出來的抽屜乖乖地被移了出來。
我們幾個沒有爭先恐后地去吃瓜子、花生,而是在細(xì)細(xì)地品味著這其中的奧秘。奶奶對我們說:“這桌子年歲久了,抽屜有些走形了,因此不容易往外拔。如果在上面抹上些肥皂粉,那拔起來就容易多了。”
這件事給我了很多的啟示:啟示我要多聽長輩的教導(dǎo);啟示我今后要靠方法做事。
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