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爭(zhēng)吵作文300字

時(shí)間:2022-04-29 09:48:22 作文 我要投稿
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【精選】爭(zhēng)吵作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】爭(zhēng)吵作文300字3篇

爭(zhēng)吵作文300字 篇1

  晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

  第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫字,寫錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫(huà)線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的'用處都很大。

  但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量。”聽(tīng)了鉛筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

爭(zhēng)吵作文300字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,我們之間有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次,教室里有個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)帶筆,于是我就借給他一支筆單人旁的,可是他用完就不還我了。不還說(shuō)那支筆是他的,我一聽(tīng)完馬上生氣地說(shuō):“說(shuō)我借你筆,你卻不還給我了,下次我就再也不借你了!彼瘩g道:“這本來(lái)就是我的筆,你看到我的筆好看就想拿,沒(méi)門!蔽覞M臉通紅地對(duì)他說(shuō):“對(duì)他說(shuō):“你怎么這么不敢承認(rèn)?還狡辯呢?”他被我說(shuō)的`說(shuō)不出話來(lái),但是又說(shuō):“你拿我的尺子、橡皮快還我,再不還我告老師了!彼鷼獾卣f(shuō)。正當(dāng)我眼睛濕潤(rùn)、無(wú)可奈何的時(shí)候后面?zhèn)鞒鲫囮囉性~的聲音,“我看到了,這是人家借你的筆,你答應(yīng)用完還給人家,可現(xiàn)在人家要,你卻說(shuō)這是你的,不講信用的人。

  周子琪這么一說(shuō),把他給嚇住了,他馬上跟我說(shuō)了聲對(duì)不起,把筆還給了我,我原諒了他,這件事就過(guò)去了。看著周子琪,離去的身影我想起他平時(shí)比我還膽小,現(xiàn)在居然幫助我把那個(gè)同學(xué)給管住了,真了不起。周子琪平時(shí)從不騙人,所以很多人都喜歡跟她玩兒,所以我和她成為了朋友。這件事讓我仍然記在心里。讓我永遠(yuǎn)不能忘記這件事。

爭(zhēng)吵作文300字 篇3

  課桌里發(fā)出了三個(gè)怪異的聲音,都那么晚了,怎么還會(huì)有聲音呢?哦,原來(lái)是書(shū)寫三件套在爭(zhēng)吵呀!怎么會(huì)吵架呢?它們可是形影不離的三個(gè)好朋友呀!原來(lái)它們的主人劉思盛作文大賽得了一等獎(jiǎng),它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞比較大呀。

  筆先發(fā)制人地說(shuō):“如果沒(méi)有我的'話,你這一張紙上根本不可能寫出那么好的字和有趣的故事,再看一看我,我是多么的高大威武呀!里面的墨是多么飽滿呀,沒(méi)有我他怎么可能獲得一等獎(jiǎng)呢?"

  之后改正帶也不甘示弱地把它的功勞報(bào)了出來(lái):“要是沒(méi)有我看你一個(gè)萬(wàn)能的筆寫錯(cuò)了字可怎么辦呀?再看一看我體內(nèi)是多么的潔白、是多么的干凈呀,專門幫你改正你那丑得不能看的字體。所以還是我的功勞比你們的大。"

  最后發(fā)言的是白紙,它說(shuō):“我早就看不下去了,你看一看我這雪白的身子,如果沒(méi)有我你們兩個(gè)的本領(lǐng)再怎么大還不是毫無(wú)用武之地嗎?所以你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大。”

  原本一言不發(fā)的文具盒說(shuō):″其實(shí)每一個(gè)人的本領(lǐng)都是一樣大的,如果你們互相少了一個(gè)那就寫不好作文了,不信你們就試一試吧! 它們?cè)嚵讼,果然如果少了一個(gè)那就根本寫不好作文了。從那么以后書(shū)寫三件套就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

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