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觀看作文300字

時(shí)間:2022-05-22 19:08:18 作文 我要投稿
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觀看作文300字9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的觀看作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀看作文300字9篇

觀看作文300字 篇1

  上午,春風(fēng)和煦,陽光普照著大地。在學(xué)校的組織下,我們觀看了河北省“燕趙藝術(shù)團(tuán)”的殘疾人表演。

  高高的舞臺(tái)上放著三個(gè)大音響,表演一開始,音響里就發(fā)出了歡快的音樂。第一個(gè)節(jié)目:舞蹈。一個(gè)個(gè)殘疾人穿著紅色的衣服上臺(tái)來表演,紅色的手帕舞來舞去,臺(tái)上一片喜慶。第二個(gè)節(jié)目:歌曲。一位盲人叔叔登臺(tái)唱歌。他的歌聲是那么動(dòng)聽,最后,他還表演了笛子,那清脆的.笛聲回蕩在老師和我們的耳旁,令我們心曠神怡。第三個(gè)節(jié)目:口寫書法。一位失去四肢的叔叔用嘴咬著毛筆,流暢的在紙上寫下了“自強(qiáng)不息”

  四個(gè)大字。正是因?yàn)樗淖詮?qiáng)不息,敢與命運(yùn)抗?fàn),才練得了這一絕技。其中,還有許多殘疾人的精彩表演。最后一個(gè)節(jié)目,就是那令人震憾的舞蹈“千手觀音”了。八九個(gè)男女演員站在一起,手臂有張有合,錯(cuò)落不一,十分逼真,就像真的觀音下凡一樣。

  這些殘疾人身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木,使他們每個(gè)人都練就了絕技。我們和這些殘疾人相比,不就差十萬八千里了嗎?同學(xué)們,珍惜眼前的美好時(shí)光吧!

觀看作文300字 篇2

  星期三,我看了一場扣人心弦、精心動(dòng)魄的籃球比賽,是火箭vs湖人,這是一場強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗。

  一開場,兩對(duì)迅速進(jìn)入狀態(tài),展開拉鋸站,你一個(gè)中投,我一個(gè)三分,第一節(jié)結(jié)束時(shí)湖人隊(duì)領(lǐng)先。

  第二節(jié),姚明與科比兩位當(dāng)家球星來了個(gè)“火星撞地球”,科比強(qiáng)突成功,姚明以勾手還以顏色,兩隊(duì)比分緊咬、交替上升,但是湖人還是保住了領(lǐng)先地位進(jìn)入中場休息。

  第三節(jié),火箭連續(xù)投中三分,而湖人卻屢投不中,火箭抓住機(jī)會(huì),反超了比分,火箭越打越順,帶著12分的優(yōu)勢進(jìn)入第四節(jié)。

  第四節(jié),姚明犯規(guī)增多,只得下場休息。這時(shí),麥迪與海德兩位投手擔(dān)當(dāng)起進(jìn)攻的.重任來,在離比賽結(jié)束還有1分鐘時(shí),科比以三分球奇跡般的扳平比分,93平!湖人隊(duì)的隊(duì)員又看到了贏的希望,巴蒂爾挺身而出,一技精彩的三分球又把湖人推向了邊緣,隨著科比兩罰一中,湖人惜敗于火箭。

  這真是一場精彩絕倫、驚心動(dòng)魄、扣人心弦的一場比賽。

觀看作文300字 篇3

  寒假里,我和二姨、姥姥、姥爺?shù)綇B門游玩,有幸觀看了被稱為天下奇觀的古浪嶼。

  從同安區(qū)四林村乘公交355路車到達(dá)縣城汽車站,冒著寒風(fēng)乘車到廈門的古浪嶼。我們隨著觀潮的人群,上了船。

  坐在船上看到我心儀已久的大海橫臥在眼前。風(fēng)“呼呼……”地刮著,大約有五六級(jí)。昔日平靜的大海已不在是風(fēng)平浪靜。真是“無風(fēng)三尺浪,有風(fēng)一丈高”!頓時(shí),海風(fēng)乍起,波濤洶涌,萬傾碧波展現(xiàn)在眼前,一望無際的茫茫海洋,使人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。這時(shí)只見白浪翻滾,好象形成兩丈多高的水墻。接著潮頭奔騰西去,余波還在漫天卷地般涌來,那波光粼粼的.波浪如魚鱗,層層疊疊地展現(xiàn)在我的眼中。岸上許多高樓大廈屹立在江邊,海面上還有許多大石頭,有的像蘑菇,有的像小船……“大海的風(fēng)景太壯觀了!”

  我不禁感嘆到,真是讓我陶醉在其中,留連忘返。

觀看作文300字 篇4

  星期天晚上,爸爸媽媽帶我到太倉大劇院觀看了一場爵士樂的演出。

  在大劇院門口,我看到一個(gè)熟悉的身影,原來是我的聲樂老師張老師。我開心極了!

  走進(jìn)2號(hào)劇場,我看見舞臺(tái)中心擺放著很多樂器,有三角架鋼琴、架子鼓、薩克斯、小號(hào)和一個(gè)成年人那么高的'大提琴,這么大的大提琴我還是第一次見到。

  7:30演出準(zhǔn)時(shí)開始,五位爵士樂演奏家一一上場,他們?yōu)橛^眾演奏了一些爵士樂曲目,有美好生活、無法阻擋和公爵風(fēng)范等。以前我沒有聽過爵士樂,原來爵士樂是這樣的風(fēng)格。

  演出過半,樂手們請(qǐng)上來一位著名的黑人女歌手—米拉帛德,她一襲短袖旗袍,腳穿一雙高跟鞋,非常有中國風(fēng)范。她聲情并茂地演唱了緊緊擁抱我、絲緞娃娃等歌曲。

  接近尾聲,樂手們演奏了一首中國風(fēng),是專門獻(xiàn)給在座的中國朋友的,我明顯感到這首樂曲有中國元素,我很喜歡。

  演出很快結(jié)束了。音樂是美好的,音樂也是多樣的,今天我又感受到了另一種新的音樂形式,真是受益匪淺呀!

觀看作文300字 篇5

  往年該是機(jī)放風(fēng)箏的好時(shí)候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個(gè)國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中,沒有人,沒有意任何人可以逃脫?謶稚,擔(dān)心,不知所措彌漫譽(yù)在空氣里的每一個(gè)角落。矗。似乎就在那么一瞬銳間,轟的`一聲,什么都昂亂了,學(xué)校停課、單位齋停工、公交車停運(yùn)、武漢封城!原本熙熙攘攘的街道,充滿歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂,街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩,只露出一雙雙改眼睛小心翼翼地打量著珠世界,恨不得把整個(gè)人粥都包裹起來。封城!!!比病毒本洼身帶來更多的恐懼。舔

  20xx年全國疫情肆虐的春天,在疫情阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出一批無名英雄。武漢挺住!武漢加油!相信我的祖國經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會(huì)更加優(yōu)秀!更加堅(jiān)強(qiáng)!更加強(qiáng)大!春暖花開時(shí),一切都會(huì)好起來的!武漢加油!中國加油!

觀看作文300字 篇6

  因?yàn)槲矣⒄Z期中考試考了一百分,所以媽媽帶我去廣州番禺長隆看大馬戲表演。

  大馬戲的內(nèi)容十分豐富,有驚險(xiǎn)的空中秋千蕩、有趣的動(dòng)物表演、滑稽的跳水等等,其中我最喜歡節(jié)目就數(shù)空中蕩秋千了。

  從天花板上射下來了許多五顏六色的燈光,有紅的、白的、綠的……它們互相交錯(cuò),十分美麗。突然,燈光消失了,驚險(xiǎn)的空中蕩秋千拉開了序幕。有兩個(gè)人拉著秋千上的凳子,一直在不停地蕩,越蕩越高,過了一會(huì)兒,只見他倆做了一個(gè)360度轉(zhuǎn)體,互相換了一個(gè)秋千,頓時(shí)全場驚呼,不一會(huì)兒,他們又蕩了回去。又有一個(gè)人蕩出來了,他就是本場的'主角,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)人,‘唰’的一下,他跳到了另一個(gè)人的身上,那個(gè)人坐在秋千上,用腳勾住了本場的主角,秋千從他們身旁蕩過,被勾住的那個(gè)人一跳,又跳回了自己的秋千上,霎時(shí),場內(nèi)傳拉了觀眾的尖叫聲。最后,所有人從天而降,跳到了一個(gè)彈簧床上,掌聲很清晰地響耳邊傳來。

  不知不覺得,大馬戲結(jié)束了,我依依不舍得離開了馬戲院,我希望還能看一場馬戲。

觀看作文300字 篇7

  星期四我們學(xué)校三四年級(jí)下午組織看童話。∥覀円宦牭竭@個(gè)消息便歡呼起來。

  終于等到下午了,我們來到看童話劇的三樓報(bào)告廳,童話劇開始了。主人公是:小逗號(hào)、故事書爺爺、狼、烏鴉和漁夫。小逗號(hào)很淘氣,她不想學(xué)習(xí)了,竟和故事書爺爺玩起了“捉迷藏”。故事書爺爺給小逗號(hào)講了兩個(gè)故事:一個(gè)是東郭先生和狼,還有一個(gè)是烏鴉和漁夫的故事,就讓我來講一講烏鴉和漁夫的故事吧!

  從前,有一只烏鴉,它嘴里有一塊肉,一個(gè)漁夫見了想得到這塊肉,于是,漁夫說:“烏鴉,你真是太美麗了!我特別想聽聽您唱歌,那一定是最美的天籟!”烏鴉閉緊了嘴巴。漁夫又說:“瞧,您的羽毛多美麗!您的.歌聲定也和您的羽毛一樣美麗!請(qǐng)開口唱一曲吧!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想又說:“你這只壞烏鴉,讓你唱歌都不敢唱,那聲音一定十分難聽,拜托,千萬別出聲!”烏鴉可不同意了,他開口唱起了歌,他一開口肉便掉了下來,漁夫高高興興地把肉拿回家了,烏鴉一看,傻了眼……

  這個(gè)故事告訴我們,不要?jiǎng)e人一表揚(yáng)你,你就驕傲,也不能別人一批評(píng)你,你就失落!

觀看作文300字 篇8

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校的教學(xué)樓六樓觀看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機(jī)、有小娃娃,對(duì)了,還有美麗奪目的豆畫,真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個(gè)作品做工都非常精致。

  觀賞每件作品的時(shí)候,都會(huì)覺得巧奪天工,真希望這是自己創(chuàng)作的?晌易钕矚g的還是 班都笑風(fēng)的作品:幸福家園。

  這個(gè)作品是用一次性筷子做的。都笑風(fēng)先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個(gè)接一個(gè)的`粘在一起,先做一個(gè)三角形,再做一個(gè)正方形,然后把它們粘在一起,做成一個(gè)精致的小屋子。都笑風(fēng)還做了一個(gè)木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標(biāo)上了 室的房號(hào)呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全!

  一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學(xué)生豐富的想象力和自我動(dòng)手的創(chuàng)造力。

觀看作文300字 篇9

  記得第一次聽雨花石的時(shí)候,我還在上初中。那時(shí)似乎也是剛聽說有李玉剛他們的存在,他們好像還不是特別的出名。

  我們只是像一個(gè)時(shí)代的最終守護(hù)者一樣,堅(jiān)定地站在那里,守護(hù)著另一個(gè)時(shí)代的末端。

  但是當(dāng)他真的'結(jié)束的時(shí)候,頭也不回的就那樣離開了。并且?guī)ё吡撕芏辔覀兿矏鄣纳盍?xí)慣。

  對(duì)此,我們,而且大多數(shù)都是的。與他們交流的時(shí)候,他們卻表達(dá)疑惑這有什么值得去珍惜,去懷念的。

  原來這些東西在她們看來根本就沒有什么紀(jì)念和挽留的價(jià)值,他們只是一直都在著時(shí)代潮流的發(fā)展,不管往哪個(gè)方向去走去流動(dòng),他們都只是盲目的跟著而已,沒有什么自己的主觀看法,也從來都不覺得這些主觀看法有什么意義。

  所以后來有一個(gè)人寫了一篇文章來表達(dá)這樣一件事情想要說明的道理,也跟這個(gè)道理差不多,可是到最后也是被很多網(wǎng)絡(luò)噴子說得很糟糕。

  很多事情都是沒有什么定性的道理的,就包括我所寫的這些東西全部都是我自己的主觀看法。

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