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精選蟋蟀的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的蟋蟀的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
蟋蟀的作文300字 篇1
最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒(méi)錯(cuò)，這本書就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》！
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的'紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤，但它的朋友們都沒(méi)有嫌棄它，并且?guī)退蛇^(guò)了所有難關(guān)。后來(lái)，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家�？墒浅闪嗣�，柴斯特并不快樂(lè)，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來(lái)在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說(shuō)過(guò)：“友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的忠誠(chéng)，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎？
讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧！
蟋蟀的作文300字 篇2
在一片綠油油的草坪上，住著一只活潑可愛(ài)的蟋蟀，名叫：樂(lè)樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑著。一縷陽(yáng)光照進(jìn)了樂(lè)樂(lè)家�！巴�!今天天氣可真好，我一定要出去玩?zhèn)�痛快�！痹瓉�(lái)是蟋蟀在自言自語(yǔ)呢!隨后它穿好了衣服，吃好了早飯就出去了完了。它在草坪上又是打滾，又是翻跟頭。一會(huì)撥動(dòng)著小草當(dāng)琵琶彈，一會(huì)跳到野花上曬太陽(yáng)。正當(dāng)它在曬太陽(yáng)時(shí)，一個(gè)龐大的'影子遮住了陽(yáng)光。它回頭一看，看見(jiàn)了一只公雞。心想：“大事不妙，我得趕緊逃走�！庇谑撬粋�(gè)跟頭翻到了身后的草中。公雞看見(jiàn)了它，用那又尖又長(zhǎng)的嘴往草中一啄，蟋蟀一個(gè)騰空跳躲掉了一次攻擊。公雞啄了個(gè)空。頓時(shí)公雞生氣極了。蟋蟀連忙逃走。公雞也緊追不舍，眼看就要捉住蟋蟀了。半路殺出了個(gè)“程咬金”——狗。蟋蟀腦子一轉(zhuǎn)......它跳到了狗頭上，使勁一咬。狗叫了一聲。公雞聽(tīng)到了這聲音，趕快逃走了。
你瞧!蟋蟀聰明嗎?機(jī)智嗎?
蟋蟀的作文300字 篇3
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的'亨利貓，還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書的作者是喬治。塞爾登，它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅(jiān)定的友誼所感動(dòng)，我想，大多數(shù)喜歡這本書的人都是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！
我在家時(shí)，經(jīng)常會(huì)幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣，我被欺負(fù)了，就有人幫助我；我有什么難處了，可以跟他們說(shuō)；心里有什么不愉快的事，可以向他們傾訴。
我以后一定要多讀書，因?yàn)槲覑?ài)書，我也愛(ài)讀書。
蟋蟀的作文300字 篇4
在一片茂密的草叢里，一只蟋蟀正在唱著他拿手的歌�？墒�，這歌聲太響亮了，害得草叢里的其它昆蟲無(wú)法入眠。
一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，對(duì)蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀先生，請(qǐng)您小聲一點(diǎn)好嗎？我今天為了搬家，扛了一天的面包渣，我現(xiàn)在很疲倦啊，讓我好好睡覺(jué)吧”
“哼！我在練習(xí)我剛作的曲子，這不是很好聽(tīng)嗎？我唱我的'歌，你睡你的覺(jué)，請(qǐng)不要侮辱我的藝術(shù)��！”蟋蟀生氣地說(shuō)。
螞蟻沒(méi)辦法，只好回家了。蟋蟀有力地扇動(dòng)著翅膀，他把音量放大，讓草叢里所有的昆蟲們都聽(tīng)得見(jiàn)。唱著唱著，他開始喪心病狂。
在當(dāng)大家忍無(wú)可忍的時(shí)候，聲音卻戛然而止。原來(lái)，蟋蟀將自己的翅膀扇得太久、太用力，結(jié)果骨折了。他再也無(wú)法發(fā)出一點(diǎn)響聲。整個(gè)草叢頓時(shí)安靜了下來(lái)，其它昆蟲們也很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
而蟋蟀呢？正疼得在地上打滾兒呢……
蟋蟀的作文300字 篇5
今天，我趴在草坪上，在美妙的歌聲里，隨著一只爬行的小蟲，參觀了它們的住宅。
那是一只蟋蟀，一只正在建設(shè)自己住宅的黑色蟋蟀，它不斷的.左沖右撞，終于開辟了一條路，找到了它的同伴，看得出，它是一個(gè)新搬來(lái)的村民，同伴們帶著它到處參觀，找到了一塊合適的地，并幫著它完成了建筑——那是一個(gè)兩三寸長(zhǎng)的洞穴�？此鼈儾换挪幻Γ诙囱▋�(nèi)修飾了一會(huì)，就跑出洞外嬉戲，其中一只累了，就進(jìn)洞休息了。
我的目光繼續(xù)跟著那只蟋蟀，它來(lái)到了一棵大樹下面，使出渾身的力氣，飛到頂端邊享受日光浴邊唱歌，一點(diǎn)也沒(méi)有想回家的樣子······
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀們的住宅，我多么開心��！如果你愿意，我會(huì)牽著你的手，一起參觀蟋蟀們的大家庭。
蟋蟀的作文300字 篇6
星期天的下午，琪琪 我 和幾個(gè)小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我們拿上籠子便出發(fā)了。
到了河堤，我們便聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的`聲音來(lái)到一塊草坪。
我輕輕的扒開草坪，仔細(xì)的搜索著。半天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲。我抬頭看看別人，已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見(jiàn)了說(shuō)：“怎樣，捉了不少吧！”我羞愧的低下頭，猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀，正在那用低弱的聲音“唱歌呢！”我連忙用手捂住，放進(jìn)籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫，好想再警告我。我一陣?yán)湫�，繼續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我朝陽(yáng)光充足的地方去�！肮Ψ蜇�(fù)不負(fù)有心人”，不一會(huì)兒，我便捉了四只，我看見(jiàn)別人已經(jīng)休息了，于是。我也去休息了。
我做在樹下，打開籠門，拿出一只蟋蟀來(lái)玩。我探了探頭，發(fā)現(xiàn)它的嘴沒(méi)張開，那它的聲音是從那發(fā)出來(lái)的呢？我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來(lái)回顫動(dòng)，奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑，只見(jiàn)它的翅膀下面有小齒。哦！我恍然大悟，原來(lái)是它的翅膀發(fā)出的聲音，只要翅膀一擺動(dòng)，就會(huì)發(fā)出聲音。我把這個(gè)奧秘告訴了琪琪，琪琪試了試，果然是這樣。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，自然界中有很多我們不知道的東西，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘！
蟋蟀的作文300字 篇7
我在家里養(yǎng)了一只蟋蟀，那是從我家鄉(xiāng)地里抓來(lái)的，它十分兇猛。它長(zhǎng)著一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅(jiān)硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來(lái)“爬山”，后面的.腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把帶著尖刺的鋸子。
我把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里，在周圍扎了許多小洞洞，把它愛(ài)吃的嫩草也放到瓶子里。只見(jiàn)它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一會(huì)兒，蟋蟀就把草給吃光光了。
吃飽了，它就會(huì)嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側(cè)爬上爬下。這就是它簡(jiǎn)單的游戲。
玩累了，它就站在瓶底睡大覺(jué)，不像我們會(huì)躺著。
有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，忘記把瓶蓋關(guān)上，下午放學(xué)回來(lái)，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時(shí)我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來(lái)。
這就是我家的蟋蟀，我們要保護(hù)好蟋蟀，不然，太多的野草會(huì)影響我們的生活。我愛(ài)蟋蟀！
蟋蟀的作文300字 篇8
車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂(lè)，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見(jiàn)爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。
“我回來(lái)了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“真的是你嗎?柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說(shuō)：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個(gè)party吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開party時(shí)專用的舞臺(tái)。柴斯特把所有的動(dòng)物都邀請(qǐng)來(lái)參加party。晚上八點(diǎn)，party正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩萬(wàn)分，不過(guò)要說(shuō)最精彩當(dāng)然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音，又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的.琴音，仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個(gè)地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過(guò)沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉。
party結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
蟋蟀的作文300字 篇9
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè)天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的.新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財(cái)主等…認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開了一次派對(duì)后就開始學(xué)習(xí)人類的歌曲給瑪利歐，一家?guī)?lái)了熱火朝天的紅火生意，并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它，雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂(lè)，便對(duì)他的媽媽說(shuō)：“如果現(xiàn)在的生活使它（柴斯特）難過(guò)的話，我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著我，也讓我非常溫暖和開心。
蟋蟀的作文300字 篇10
一個(gè)地點(diǎn)，一次巧合，蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了，并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這，我敬佩它們的友誼。就如某天，柴斯特在夢(mèng)游中一不小心把2元錢當(dāng)樹葉吃了，眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤，為了不讓柴斯特被趕走，塔克把自己苦苦賺來(lái)的積蓄“送”給了柴斯特，讓它留了下來(lái)。它們讓我知道了什么是友誼，友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀，而是自己能挺身而出，王蒙說(shuō)：“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記�！苯酉聛�(lái)，柴斯特用它那驚人的`天賦一躍成名，走向了音樂(lè)的巔峰，正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí)，它卻要“退休”了，在這，它放心不下瑪利歐，放心不下塔克和亨利……可是，它并不屬于紐約，它還是要回家的。看到這里，我的心莫名抽痛了一下，這是為什么?可能是因?yàn)閻?ài)上了它的音樂(lè)吧。一本書看完，我從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理：一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無(wú)論自己翅膀多硬，能飛多遠(yuǎn)，自己的根在老家，還是要回去的。
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