精選高興作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的高興作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高興作文300字 篇1

　　今天，我跟爸爸一起去農(nóng)家樂釣魚。一聽到釣魚，我就興高采烈地說：“交給我吧，只要我釣魚，魚鉤肯定掛滿了魚。”

　　我們來到風(fēng)平浪靜的小湖邊。湖水旁的垃圾堆成了一座小山。爸爸拿出魚竿和魚餌。把魚餌勾在鉤子上，然后緊張萬分地扔湖里。過了一會(huì)兒，一條魚都沒有釣到。爸爸不甘示弱，立馬把一堆魚餌狠狠地倒了下去。突然，湖上的.標(biāo)動(dòng)了，我拿著魚竿用力拉，心想：這一定是一條很大，落荒而逃的大魚呢！我松了一口氣，那條魚不慌不忙地把我漸漸地拉下去。我差一點(diǎn)就被拽進(jìn)湖里了，還好爸爸拉住我。那條魚好像在跟我說：“狼狽不堪的小孩�！蔽抑缓么诡^喪氣地跟媽媽說。

　　當(dāng)我在那房子里跟朋友歡聲笑語地玩的時(shí)候。聽到一聲：太好了。我像閃電俠一樣沖了過去�？匆姲职轴灥揭粭l下巴長著幾條胡子、很大、在擠眉弄眼的鯰魚。我呆若木雞，心花怒放，真好，今天能吃魚了！

　　這次釣魚真讓我依依不舍。原來，做事一定要有耐心的去做。

高興作文300字 篇2

　　我喜歡玩“乘公交車”，也喜歡玩擊鼓傳花，但我最喜歡玩的還是—捉迷藏。

　　捉迷藏規(guī)則很簡單，要至少兩個(gè)人才能玩，當(dāng)然，人越多越有意思。一個(gè)人抓，另外幾個(gè)人藏起來。抓的.那個(gè)人要先用手捂住眼睛，數(shù)一分鐘，其他人要抓緊時(shí)間藏好，數(shù)完之后，就可以抓了。如果實(shí)在抓不到，那就要認(rèn)輸，可以說：“我抓不到了，認(rèn)輸。”這時(shí)，藏的人就可以自己走出來了。

　　有一天，我和我的小伙伴們玩起了捉迷藏。我自告奮勇先抓他們，我把眼睛捂住，一邊數(shù)數(shù)，一邊心想：“我一定能抓住他們。”時(shí)間到了，我一轉(zhuǎn)身先走到一棵大樹旁，想：“肯定有人藏在這里，”我走過去一看，結(jié)果沒人。我雖然很失望，但我馬上把失望轉(zhuǎn)換成了動(dòng)力，很快我就在操場(chǎng)的角落里找到了一個(gè)朋友。“另一個(gè)在哪呢？他一定藏在一個(gè)很隱蔽的地方。”我心里想到。果然，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的尋找，終于在校門口旁邊的傳達(dá)室門后發(fā)現(xiàn)了他。“你可真會(huì)找啊！”“你可真會(huì)藏��！”我們彼此笑著說道。然后，我們又玩了一局，這一次該我藏了，但是我很快就被人抓住了。我很失落，小伙伴對(duì)我說：“沒事，勝敗乃兵家常事�！�

　　是的，我這次雖然輸了，但我還是很開心，因?yàn)槲艺业搅讼麓潍@勝的方法。

高興作文300字 篇3

　　今天，爸爸要帶我去煙臺(tái)趕海，我欣喜若狂、激動(dòng)萬分。

　　來到大海邊，首先映入眼簾的是形狀各異的大石頭，在這些大石頭的中間，還有很多的小水溝，里面有各種各樣的東西�？�，一只小海螺在跑，想必大家一定會(huì)問：“小海螺怎么會(huì)跑呢？”原來，是小螃蟹頂著“帽子”在四處溜達(dá)�？磥�，這就是它的保護(hù)殼了。突然，我發(fā)現(xiàn)巖石縫里有只螃蟹害羞得遲遲不肯出來，我便把它拿了出來，它比別的螃蟹要略大，但對(duì)我來說還是很小。小水溝里還有很多靈活的小魚，當(dāng)你抓它時(shí)，小魚東逃西竄，非常難抓到它，他還搖搖尾巴，似乎在嘲笑我，說：“來呀！來呀！你來抓我呀！哈哈……你抓不到我的！”可愛的小蝦也不計(jì)其數(shù)，每當(dāng)你要抓到它時(shí)，它又蹦了出去，真會(huì)金蟬脫殼，虎口逃生。

　　我爬到大海邊，看到了那一望無際的大海，還看到了與煙臺(tái)遙遙相對(duì)的.韓國呢！洶涌的海面上，有幾艘輪船，輪船很大，好像要開往韓國。浪花不時(shí)拍打在巖石上，變成了小水滴，從空中飄落，像下起了雨，還有的浪打在了我的身上，我就這樣變成了“落湯雞”，不得不往后退。

　　有這么美的景色可賞，即使坐再久的車子，哪怕再累，我也甘之若飴。能看到如此的景色，我怎么能不欣喜若狂，激動(dòng)萬分呢？

高興作文300字 篇4

　　這個(gè)星期四的中午，老師帶著大家一起玩了一個(gè)很有趣的游戲，名叫“鉆山洞”。

　　游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)當(dāng)山洞，他們要把手架起來，讓剩下的同學(xué)們排成一條隊(duì)，有序地鉆過去。在同學(xué)們鉆過去的時(shí)候，充當(dāng)山洞的同學(xué)的手會(huì)突然放下來，誰被扣住了，誰就要和當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換。

　　游戲開始啦！同學(xué)們?cè)阢@過去的時(shí)候都很緊張，害怕自己被“山洞”扣住。同學(xué)們有的飛快地沖過去，有的則是等一下，看看別人是怎么做的'，前面的隊(duì)員有沒有被扣到，馬上就輪到我鉆了，為了不讓“山洞”扣住我，我卯足了勁兒沖了過去，哈哈……我沒有被扣住，真開心！但是我后面的同學(xué)不是很幸運(yùn)，被扣住了。于是他只好跟當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換，成為“山洞”的一部分。新一輪的游戲又開始了，走廊里洋溢著我們的歡聲和笑語……

　　這次游戲既開心又刺激，我希望下次還可以和同學(xué)一起玩這種集體游戲。

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