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與人的作文300字

時間:2022-07-07 11:02:34 作文 我要投稿
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與人的作文300字五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的與人的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

與人的作文300字五篇

與人的作文300字 篇1

  冬天到了。早上,我推開門一看外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落下來,像一只只白色的蝴蝶,樹木和房子都銀裝素裹,蝴蝶好像在對我說:“下雪了,快來打雪仗堆雪人吧!”

  我穿上棉襖,戴上帽子,拉著弟弟到雪地上去堆雪人。

  我們先拿起鏟子,把雪堆成一堆,在地上滾了一個大雪球,這樣雪人的身體就出來了。接著抓起一把雪揉一揉,在地上滾來滾去,雪人的頭就做好了。我先回家拿了兩個紐扣安在雪人的頭上做眼睛,然后用胡蘿卜做人的鼻子,接著用畫筆給雪人畫了一個嘴巴。又用水桶做雪人的帽子,最后給雪人戴上了一條好看的`圍巾。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就完成了。

  我和弟弟跟雪人一起玩游戲、合照……雖然我和弟弟玩得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。

與人的作文300字 篇2

  星期五的早上,我背著書包,邁著輕松的步伐走著!皬垖帲瑤⒘!”我本能地低著頭,瞧自己的運動鞋,沒散呀!我在0·001秒中反應過來:糟糕!上當受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)!,這時,身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透著幾份詭異。

  走進教室,只見同學們談笑風生,有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去!蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時,望著他詭異的笑,我想起了第一次的教訓,于是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見我識破了他的.“詭計”,也懶得狡辯,又去找第二個“獵物”。

  這時,一個同學氣喘吁吁地跑來:“老師來了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右,又炸開了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。

  “吵什么吵!還是教室嗎?”老師鐵青著臉。

  真可謂“河東雄師吼一吼,泰山都要抖一抖!苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻著作業(yè)本……

  哦,有趣的愚人節(jié)!真是真假難辯。

與人的作文300字 篇3

  我家一共有三盆仙人掌。中間一盆是像南瓜一樣的。右手邊是的是像黃瓜的,但是比黃瓜粗很多,說完他們倆,還剩一盆小的。那小的可小的不得了。中間小的像一個嚼了一半的小玉米。旁邊的是像嚼了一大半的小玉米。那最小的仙人掌的名字叫金手指,小仙人掌那個刺不太扎人,是向兩邊炸開的,很像刺花瓣。另外兩個仙人掌我不知道名字。這兩盆仙人掌的刺我覺得很尖,肯定很扎人,我就不碰它了。我發(fā)現(xiàn)那盆像黃瓜的仙人掌,長的很好玩,最頂部是鮮艷的黃色,再往下一點兒是像枯萎的樹葉。最底層就是黑色的。那個最大的像南瓜的仙人掌,什么也沒有,只是一些尖尖黃黃的刺伸向外面。

  我很想把這三盆仙人掌當做三個人,第一個也就是像黃瓜的仙人掌是一個瘦瘦高高的人,第二個是矮矮胖胖的'人,第三個是一個瘦瘦小小的帶著孩子的女人。前面兩盆仙人掌我不知道他們應該是男的女的,但是我最后還是總結(jié)了出來,這兩盆仙人掌是男的,他們?nèi)齻還是朋友呢。第一盆仙人掌的花盆是有熊貓和竹子,他們肯定吃的很香。第二盆有山也有房子,還有樹,還有一個亭子,這真是一副很美很美的畫呀。最后一盆仙人掌我已經(jīng)說過了,上面沒有東西,只是棕色。

與人的作文300字 篇4

  我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十五厘米,直徑約三厘米,頭上長著一個圓圓的、長滿了刺的小圓球。從遠處望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季都披著綠色的衣裳,我十分喜歡它。

  記得有一天放學回家,我像平常一樣跑去看仙人掌,一看仙人掌就快要長出“手”了,我高興極了,伸手輕輕地撫摸著它,沒想到它不但不領(lǐng)情,還把我的手扎傷了,那鮮紅的'鮮血一下子流出來。當時我生氣,指著仙人掌說:“以后再也不給你澆水了,渴死你,看你怎么辦!哼!”說完便轉(zhuǎn)身就走。我一連幾個星期都沒給它澆水。一個月后的一個星期六晚上我們一家人在陽臺上猜謎語,無意中,我的眼睛一亮,只見一個月都沒給它澆水,但是它依然是那樣嫩綠,還把“手”長得更長了。我急忙哥哥:“為什么會這樣?”哥哥說:仙人掌的生命力很強……”爸爸接著說:“對呀,你就算幾個星起都不給它澆水,它也不會枯死的,它的最大特征就是耐旱!甭犞,聽著心里不得又喜歡了仙人掌。

  我愛我家的仙人掌,更愛的是它那堅強不屈的品質(zhì)。

與人的作文300字 篇5

  長大以后我要發(fā)明一種機器人。

  這個機器人與其他機器與眾不同的是它樣子怪,功能多。

  它的樣子是“大腦袋,大頭上長著兩根長長的觸角,梯形的身子,長長的手臂,還有一雙長著輪子的長腳”。

  功能是:長長的觸角能隨時收取信息,大腦袋能計錄下任何東西,梯形的身子用來吸取地上的垃圾,長長的手臂能拿高的東西,長著輪子的腳能幫人們送東西。

  這只是分開的功能,合一塊的功能有“能代替交警指揮交通、能代替環(huán)衛(wèi)工人掃地的、能代替擦欄桿的、能代替施工隊員運送物資的、能代替在人照看小孩的、能代替醫(yī)生做各種各樣手術(shù)的。等等等……

  媽媽對我說:“要想成為舉世聞名的'發(fā)明家,不僅要勤奮,還要多動腦子,不能一遇到不會的時就問這問那”。

  我說:“媽媽我知道了”。

  媽媽說還要有認真聽講,想要發(fā)明機器人科學課很重要”。

  我說:“謝謝媽媽,我肯定會銘記在心的”。

  這個機器人還可以為人們提供任何有用的東西,這個機器人的名字叫“堅持不懈,放飛夢想”。意思是朝著自己的夢想,堅持努力,永不停止,每個人都要這樣的。

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