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精選說話的作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的說話的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
說話的作文300字 篇1
早飯后，奶奶準備吃藥，她看見藥片上有一個字，很好奇，就問爸爸媽媽怎么念，可爸爸媽媽也不認識。這時，我想到了一位不說話的老師——《新華字典》。
藥片上的字不太清楚，我們都以為是九字包著一個王字，我就用部首查字法，先查“九”字部，發(fā)現(xiàn)根本沒這個部首!我又試了“王”字部，里面并沒有“尪”這個字!奇怪，怎么《新華字典》沒有這個字呢?老爸說：“不可能!不說話的老師是認識所有字的!”
我和爸爸一起再次仔細研究了藥片上的字。發(fā)現(xiàn)外面的.半包圍并不是“九”字，而是“尢”字!于是，我又試著先到部首目錄中找到了“尢”字部，再到檢字表中一看，“尢”部下面第五個就是“尪”字!我迫不及待地翻到了第512頁，原來“尪”字念“wāng”，是“脛、脊或胸部彎曲的病”的意思。
我飛奔到奶奶身邊，告訴她“尪”字念“wāng”，還把意思說給她聽。奶奶夸我真能干!我笑著說：“這還得感謝我那不說話的老師呢!”
說話的作文300字 篇2
我叫何舟，生性活潑，整天像個小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，不分場合，不分時間。
有一次，班主任黃老師正在講臺上滔滔不絕地發(fā)表她的長篇大論，全班同學的腦海里跳躍的全是文字和詞語。但是有一桌同學卻在絮絮低語，他們正聊著開心的話題，一個卻忽然閉上嘴巴，向另一個遞眼神，另一個問怎么了，當她終于明白發(fā)生什么事的'時候，已晚，只見黃老師如腳下生風，向她“飛“去。她只好等“死“，最后，黃老師將她“繩之以法“，批了一頓。那人就是本人，當時覺得那么丟臉，差點當場裝死。
還有一次，語文課時，我依然我行我素，和同桌“暢想未來“。老師在上面講，我們在下面說，像在開大會小會。忽然，我抬頭一看，咦？老師在盯著我呢!我感到大惑不解：怎么了？今天我沒什么特別呀。我決定檢查一下，頭發(fā)，不亂（我可是蠻注意儀表的）；紅領巾和�；眨髁�；衣服褲子穿了（廢話）。鞋!今天有體育課，我沒穿運動鞋。。。。。但是，她能看到嗎？天啊!火眼金睛。這時，我看到寧林在說話，也想湊過去哈拉一下。不巧，老師正好轉過身來，我算是撞槍口上去啦!唉，結果當然是去老師辦公室喝烏龍茶嘍。
其實活潑是好的，但不能過頭。以后我要改掉上課說悄悄話的壞習慣。
說話的作文300字 篇3
正午，天上有一團云朵變呀變，最后變成了一句話。
說的是這里將會變成一座有趣驚險的童話王國，我看到后，緩慢地低下了頭。突然，我眼前一黑，前面出現(xiàn)了一個特別強大的王國，上面的牌匾上寫著：“童話王國”四個金光閃閃的大字，當時，我就想：云朵變成的字竟然可以變換成真的，肯定是哪位神仙或者魔法師在云朵上施了魔法，要不然怎么會發(fā)生這種奇怪的事情啊，真是匪夷所思。于是，我懷著好奇的`心情，踏進了這座城堡，一進門，便看到了安徒生、曹文軒等很做作家們坐在一起閑談，那些在作品出現(xiàn)的主要人物，竟然都在這個童話游樂園里面出現(xiàn)了。
瞧，一只白天鵝在池塘里游來游去，好像真的就是安徒生里的丑小鴨；看，拇指姑娘正坐在它出生時的那朵花里，玩耍嬉戲呢！真是樂不思蜀！就連曹文軒里的皮卡、馬飛和馬強都在，他們手里都拿著裝備和武器，好像又要打起來。
一不留神，竟然玩到了下午，正當我準備原路返回時，突然，腳下一滑，冷不丁地摔了一個大跟頭，睜眼一看，我還是回到了原來的地方，今天也是夠驚險的了！
說話的作文300字 篇4
眼睛是心靈的窗戶，媽媽的眼睛，時而如秋水，時而如寒星，時而如寶珠，眼眶里的任何部分都透露著對我的愛。
那次，我生病了，醫(yī)生說要住院，媽媽的眼皮耷拉下來，顯得是那樣憂愁、悲傷，就如窗外飄落的楓葉，那么凄涼。辦了住院手續(xù)，我靜靜地看著媽媽那含著淚水的眼睛，如銀水般剔透，如露珠般晶瑩。媽媽是多么憂慮，焦灼�。∷嵌嗝刺蹛畚�！
還有一次，我參加市繪畫比賽，經(jīng)過無數(shù)次修改，無數(shù)次加顏料，我終于畫出了一幅《高山流水》，獲得特等獎。媽媽慈祥地望著我，滿臉笑容，眼睛如秋水般柔和，雖然沒有華麗的詞澡，可是從眼睛里，我看見了她的欣慰，她的高興。
那次，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著一張62分試卷回去，那個“62”顯得格外鮮紅、凄涼。媽媽的眼睛瞪得猶如鷹眼，圓鼓鼓的，如寒星，格外嚴厲，我以為媽媽會大罵我一頓，但媽媽并沒有這樣做，她只是一直瞪著我。我的'臉在頃刻間紅了，真心拿著卷子去書房更正，那時，媽媽的眼睛是嚴厲的。
媽媽的眼睛是柔和的，是嚴厲的，可從這雙美麗的眼睛中我讀到了她對我的愛，她對我的關切。
說話的作文300字 篇5
今年，我們的語文老師換成了張老師。她有一雙亮晶晶的大眼睛。她笑的時候眼睛像彎彎的月牙，非常可愛，但是生氣的時候眼睛又瞪得像葡萄。
張老師的眼睛很特別，她的眼睛還會“說話”呢！每當早上來到學校，有同學受傷了，她的眼睛就會溫柔的'看著他，好像在說：“要勇敢，不要被疼痛所打到！”每當上課了，老師站在講臺上，環(huán)視四周，好像對我們每個人說：“上課了，坐端正！”每當課堂上，有同學不會背課文，老師的眼睛會鼓勵的看著他，好像在說：“要多加努力！”也有人會背課文，老師會開心的看著我們，好像在說：“你太棒了！”每當下課了，她擔心的看著我們，好像在說：“不要追逐打鬧，要注意安全！”每當走在放學的路上，張老師看看別的班，又看看我們班，好像在說：“咱們和他們班比一比，看哪個班的路隊走得好！”
這就是張老師的一雙神奇、會說話的心靈之窗——眼睛。
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