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鉛筆的作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆的作文300字 篇1
今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛(ài)的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。
一天,我做課前準(zhǔn)備,在書(shū)包里找到了書(shū),可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的'影子都沒(méi)有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒(méi)帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書(shū)包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有!馬上就要上課了,我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。
就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少!”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒,可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō):“下次不能再亂放了喲!”
這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。
鉛筆的作文300字 篇2
我是一支自動(dòng)鉛筆,我今年三歲了,主人待我非常好。
我的全身又長(zhǎng)又圓,外形構(gòu)造非常的復(fù)雜,主要是由筆尖、筆身和筆帽三個(gè)部分組成,跟普通鉛筆不同的地方就在于,我主要按下筆帽,一根細(xì)細(xì)的筆芯就會(huì)從筆尖里出來(lái)一小段,不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開(kāi),就會(huì)出現(xiàn)一塊白色的橡皮擦,這樣就不怕寫(xiě)錯(cuò)字了。要是筆芯用完了,就扭開(kāi)筆帽,把一根新的鉛筆芯放進(jìn)去,可方便了。
我的.小主人生日時(shí)他的爸爸送給它的。他第一次見(jiàn)到我就把我緊緊地握在手里,久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里,生怕摔壞我了。第二天,小主人背著我去上學(xué)。下課時(shí),由于小主人玩得太忘我,沒(méi)有注意到桌子上的我,一位同學(xué)不小心撞到了桌子上,我重重地落到了地上。上課時(shí),小主人找不到我,可著急了。東翻西找后,他終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了我;氐郊液螅乙詾橹魅艘靡恢裸U筆來(lái)替代我,沒(méi)想到主人拿出了一塊小布,把我擦得干干凈凈。
我希望以后能一直陪在主人身邊,永遠(yuǎn)方便著主人。
鉛筆的作文300字 篇3
哎!我是一支倒霉的鉛筆。真所謂英雄氣短呀!我不知道自己為何如此不幸。
那時(shí),學(xué)校把我和我的姐妹們當(dāng)作一種非常光榮的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們。一個(gè)幸運(yùn)的男孩得到了我——他就是我現(xiàn)在的主人。
想當(dāng)年,主人十分愛(ài)惜我,我成了主人一件寶貝。他為我做了一件小衣裳,十分漂亮,我穿在身上,不大不小真合適,我經(jīng)常向姐妹們展示我的'衣裳,可威風(fēng)了。
可是,不知從什么時(shí)候,主人愛(ài)上了一種叫漫畫(huà)的家伙,用我天天畫(huà)那個(gè)家伙里的人物,畫(huà)得我眼冒金星,有時(shí)畫(huà)不好了,還拿我出氣,說(shuō)都是我惹得禍!有時(shí),他在想要怎么畫(huà)時(shí),無(wú)意識(shí)地把我放在嘴里,邊咬邊想,把我的皮咬得一塊一塊地掉,F(xiàn)在,我已傷痕累累。
不久,我壞了。主人隨手把我扔進(jìn)垃圾堆,讓我和垃圾作伴,還說(shuō)現(xiàn)在水貨很多。
哎!又有誰(shuí)能為我評(píng)評(píng)公道呢?當(dāng)初,主人對(duì)我如此喜愛(ài),F(xiàn)在,卻把我當(dāng)水貨扔進(jìn)垃圾堆里,這是怎么回事呢?主人,你能告訴我答案嗎?
鉛筆的作文300字 篇4
Hello,我叫鉛筆盒,你們一定認(rèn)識(shí)我吧!我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。
我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小,我可是小主人的文具大本營(yíng)呢!
打開(kāi)我,會(huì)有許許多多的文具和書(shū)簽。書(shū)簽們來(lái)了,有:公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來(lái)了,有:鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。
小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆,它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方;鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的`文具,因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級(jí)了,必須用剛筆;尺子兄妹會(huì)幫小主人畫(huà)直線(xiàn)和圖畫(huà);紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。
小主人有時(shí)看書(shū)都要用到書(shū)簽,小主人每天看書(shū)看到那里就要用書(shū)簽夾到那。小主人還分著類(lèi)呢!公雞伯伯夾故事書(shū)、烏龜姐姐夾作文書(shū)、小貓弟弟夾美術(shù)書(shū)、松鼠阿姨夾漫畫(huà)書(shū)等。
小主人還很愛(ài)惜我們呢!把我們報(bào)護(hù)的完好無(wú)損。
哦,我的主人來(lái)了,咱們下次在談吧!
鉛筆的作文300字 篇5
我是一支鉛筆,我愛(ài)穿一身超炫的綠色外套。我的頭尖尖的,主人對(duì)我很好,從不輕易用刨刀刨我。我的好朋友尺子天天和我比身高。還有我的搭檔橡皮,它可是我的好助手呀,每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,它就幫我及時(shí)改正過(guò)來(lái),因此我們成了最好的朋友。
現(xiàn)在我被主人不小心丟了,換了一個(gè)新的主人,這個(gè)主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不好,沒(méi)事就用刨刀刨我,刨來(lái)刨去的沒(méi)一會(huì)就把我從一個(gè)高大的.帥哥變成了一個(gè)矮小子了。我再也不敢去和尺子比身高了,我害怕它瞧不起我。就連我最好的搭檔——橡皮,也不愿意再和我合作了。鋼筆、毛筆、圓珠筆都不和我玩了。我好孤單,只有鉛筆盒依然包容我,讓我睡在她那溫暖的懷抱中。
好想我的主人,即使我現(xiàn)在成了矮小子,他也不會(huì)扔掉我的。我也會(huì)一如既往的支持他,讓他能更好的去學(xué)習(xí)。
主人你在哪兒呢!
鉛筆的作文300字 篇6
今天早上,我跟著小主人一同去上學(xué),到了學(xué)校,小主人把我從鉛筆盒拿出來(lái),他對(duì)著我說(shuō):“今天也要加油喔!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第一堂是語(yǔ)文,我?guī)托≈魅税牙蠋熣f(shuō)的重點(diǎn)全部記下來(lái),讓她復(fù)習(xí)的時(shí)候能事半功倍。
我的文具朋友很多,每次出場(chǎng)的人都不同,我覺(jué)得小主人是很公平的,我的小主人也很貼心喔,當(dāng)我的頭變粗不好寫(xiě)的時(shí)候,她就會(huì)把我的頭削得尖尖的,讓我覺(jué)得好舒服,好像補(bǔ)充了能量,我就能再一次地為她奉獻(xiàn)心力,讓她考試能獲得好成績(jī)。
小主人最喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我跟她一起努力作畫(huà)時(shí),我的.心情總是很愉悅,當(dāng)圖畫(huà)完成,我跟她一同欣賞,她會(huì)用開(kāi)心的眼神看著我,像是在贊美我說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我的心情就像飛到天堂一樣呢!
我真的很喜歡小主人,希望以后能繼續(xù)跟著小主人,我相信她會(huì)一直對(duì)我這么好,我要和她一起開(kāi)心畫(huà)畫(huà)、一起努力讀書(shū),一起度過(guò)所有美好的時(shí)光。
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