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精選掌聲作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的掌聲作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
掌聲作文300字 篇1
朋友,你知道世間最美好的聲音是什么嗎?那就是掌聲。掌聲能給人以鼓舞,給人以信心。掌聲還能使你感到快樂(lè),感到幸福。掌聲,多么美好的聲音!
記得那次語(yǔ)文課上,老師讓我讀書(shū)。我站起來(lái),心撲撲直跳,生怕自己讀不好在大家面前丟臉,怕同學(xué)們笑話我這個(gè)朗讀冠軍。我剛要張口,嘴唇就哆嗦起來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣,定了定神,認(rèn)真的讀起來(lái)。讀著讀著,自己就找到了感覺(jué),進(jìn)入了狀態(tài)。我忘情的'讀著,完全沉浸在文章的故事之中。讀完后,我下意識(shí)的看了看老師,只見(jiàn)老師正在看著我笑呢。我緊張的心情一下子放松了。心里悄悄地說(shuō):“肯定讀得不錯(cuò)。”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道:“看!不愧是朗讀大賽的第一名!這就是你們的榜樣!蔽业哪?biāo)⒌靡幌伦蛹t了,不好意思的低下了頭,隨即耳邊就想起了“啪啪……”的聲音,同學(xué)們?cè)跒槲夜恼颇兀∥业男睦飿?lè)開(kāi)了花。笑咪咪的向四周掃了一眼,同學(xué)們都用贊許的目光望著我。我自豪的挺直腰板,情不自禁的抿著嘴笑,心里更是樂(lè)開(kāi)了花呀!
掌聲給了我巨大的鞭策和鼓舞,讓我一次又一次收獲喜悅,感受成功。掌聲,世間最美好的聲音,最美妙的音樂(lè)。
掌聲作文300字 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲。
半個(gè)月前,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一次《我和父母的故事》演講比賽。教師讓我們準(zhǔn)備一份演講稿,要在班里進(jìn)行比賽。我想我必須要參加,這是一次鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)爸爸的幫忙,我完成了一份演講稿,并在家里練習(xí)了幾遍,確保演講正確流暢。
到了比賽的日子,教師讓我們輪流演講。輪到我了,我卻有一些猶豫,但我還是鼓起勇氣走上了演講臺(tái)。站在講臺(tái)上的那一刻,我雙腿微微顫抖,心里撲通撲通地直跳,腦子里面一片空白。這時(shí),教室里響起了一陣熱烈的'掌聲。我聽(tīng)了同學(xué)們的掌聲,像是在鼓勵(lì)我:不要膽怯,要有勇氣!我的心里立刻充滿了自信,演講也成功地進(jìn)行了。演講結(jié)束,大家又給我掌聲,教師也說(shuō):稿子寫(xiě)得很感人,演講得也很好!曦
我不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲,我也感激他們的掌聲,讓我不再膽怯,順利地完成了這次演講!
掌聲作文300字 篇3
20xx年對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),是個(gè)重要的年代,因?yàn)榍陦?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),在北京舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)最精彩的時(shí)刻不是開(kāi)幕式,也不是閉幕式,最精彩的是中國(guó)體育健兒怎樣奪冠的`時(shí)刻。
奧運(yùn)會(huì)上曾經(jīng)第一個(gè)突破中國(guó)金牌零記錄的是許海峰,則20xx年第一個(gè)舉重冠軍是陳?ài)葡,她給我的印象尤其深刻,觀眾也曾經(jīng)贊不絕口。下面我來(lái)給你們講講她舉重的過(guò)程吧。
她表演的是挺舉。她用手抹了一把汗,然后抓住杠鈴,努力地將杠鈴舉到自己脖頸的位置,先舒了口氣,然后又用力將杠鈴舉到自己頭部上端,從她胳膊上鼓鼓的肌肉來(lái)看,做到這一步是很艱難的。最后她左腳往前一步,右腳往后撤了一步,做出奮力一搏的樣子。然后又把雙腳靠攏過(guò)來(lái),而頭部上端的杠鈴依然挺在那里,瞬間,全場(chǎng)被掌聲淹沒(méi)了。
人們?yōu)閵W運(yùn)加油,為中國(guó)人加油!
掌聲作文300字 篇4
掌聲,是鼓舞自信的一份力量;掌聲,是送給別人的一份誠(chéng)摯祝福;掌聲,可能是贊賞一次精彩的表演。讓我們盡量給予別人掌聲吧!
一次,我收到通知:下個(gè)星期一舉行升旗儀式,由我一人當(dāng)主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我十分震驚。一想到老師把這么重大的事交給我,我就暗下決心,一定不能辜負(fù)老師的期望。
過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):要做好一件事是那么的難。想到這兒,我有點(diǎn)灰心了,準(zhǔn)備去告訴老師自己不行,換成其他人。但我又轉(zhuǎn)念一想:不好吧,當(dāng)初我還信誓旦旦地說(shuō)自己可以。于是,我堅(jiān)定了決心,繼續(xù)準(zhǔn)備演講。
轉(zhuǎn)眼,星期一到來(lái)了。我邁著自信的步伐登上了講臺(tái),開(kāi)始了演講。“全體立正,中原路小學(xué),升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)完,操場(chǎng)一片傳來(lái)熱烈的.掌聲,我更加有信心了!敖裉,是我們四(2)中隊(duì)的升旗儀式,升旗手是四(2)中隊(duì)的……”我越發(fā)流利地講著,一點(diǎn)都不緊張了!八模2)中隊(duì),升旗儀式,到此結(jié)束!”操場(chǎng)再次傳來(lái)熱烈的掌聲,不過(guò)比前面的掌聲熱烈好幾倍。
那時(shí),我突然覺(jué)得十分快樂(lè)。后來(lái),我知道,這種感覺(jué),叫幸福。
掌聲作文300字 篇5
在我上幼兒園時(shí),我還是個(gè)比較膽小的女孩,但有一件事讓我有了很大的變化。
一次六一兒童節(jié),老師讓我和幾個(gè)女生,在開(kāi)幕式表演舞蹈,我們幾個(gè)高興的一下子跳起來(lái)了。
在接下來(lái)的幾天我們更是一有空就約在一起練習(xí),直到六一兒童節(jié)該表演的那天早上,我們一起早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行最后一次排練,不曾想到這竟也是最完美的一次,那次我們幾個(gè)沒(méi)有一人出錯(cuò),等到上臺(tái)時(shí)我們幾個(gè)都有些緊張,但還是克服恐懼上了臺(tái),當(dāng)我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才排練好的舞蹈展現(xiàn)給觀眾時(shí),我不小心摔倒了,我嚇壞了,但我沒(méi)有放棄,好友一個(gè)優(yōu)美的`“劈叉”巧妙的掩蓋了我的摔倒,我順勢(shì)起身繼續(xù)跳舞。臺(tái)下響起了陣陣掌聲時(shí),我們的內(nèi)心頓時(shí)心花怒放。
我們的心愿實(shí)現(xiàn)了,我們獲勝了,與其說(shuō)是我們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的“掌聲”。不如說(shuō)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心、互幫互助,才取得這份優(yōu)異答卷。
掌聲作文300字 篇6
我明白了:掌聲每個(gè)人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭(zhēng)取,總有一天會(huì)讓世界的掌聲響起來(lái)……
原來(lái),我是個(gè)膽小的女孩,因?yàn)橐魂囌坡暎_(kāi)始了改變。
有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)全班人都鴉雀無(wú)聲了。我是知道答案的.,可卻因?yàn)槲夷懶,放棄了這個(gè)能讓同學(xué)對(duì)我刮目相看的機(jī)會(huì)。最終,老師告訴了我們答案,并向我們宣布下午要抽背。
下午,老師開(kāi)始抽背了。身為班長(zhǎng),當(dāng)然是要第一個(gè)上去背的。只見(jiàn)他慢吞吞的走上講臺(tái),平日那抑壓群雄的威風(fēng)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。他咯咯地背完了。老師的臉嘩地一下從晴空萬(wàn)里瞬間變成烏云密布。讓我想不到的是第二個(gè)“開(kāi)刀”的居然是我。盡管我中午已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可我還是很害怕。我緊張地走上臺(tái),在不知不覺(jué)中已經(jīng)把整篇課文流利地背完了。當(dāng)我走下去時(shí),老師和同學(xué)們用贊許的目光看著我,接著又從耳邊傳來(lái)一陣排山倒海般的掌聲,我還愣在哪。掌聲,在教室里久久回蕩······從那以后,我好像換了個(gè)靈魂似的,變得活潑,開(kāi)朗起來(lái)。
我明白了:掌聲每個(gè)人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭(zhēng)取,總有一天會(huì)讓世界的掌聲響起來(lái)……
掌聲作文300字 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數(shù)次平的掌聲。但那次的`掌聲我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
記得有一次,我在家里閑著沒(méi)有事情做,就拿著一個(gè)袋子到村里去撿垃圾,撿了一會(huì),我不由自主地發(fā)出感嘆:唉!這村里的垃圾怎么這么多呀!要是我不撿一撿,那還不要臟死呀。這時(shí),一位農(nóng)民從這走過(guò)說(shuō):“好樣的,我也來(lái)幫你!苯又株戧懤m(xù)續(xù)來(lái)了好多的人,他們幫我一起干,我們撿了一袋又一袋,怎么也撿不完。有些人說(shuō)“不干了,不干了,這樣還不知道要撿到什么時(shí)候呢!”最后走得就剩我一個(gè)人了,但是我知道我必須要干完這件事情,所以我又繼續(xù)撿,撿完了半個(gè)村的垃圾!這時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗,心里也打起了退堂鼓,但是回頭一想,既然已經(jīng)做了,就應(yīng)該做好,回頭看看撿完垃圾的地方,好舒服呀。于是我又埋頭撿了起來(lái)。這時(shí)有一位當(dāng)過(guò)兵的老爺爺,看到了我這樣的埋頭苦干,他被我深深的感動(dòng)了,就寫(xiě)了一封信給村委。沒(méi)過(guò)幾天,村委會(huì)召集全村人開(kāi)了一個(gè)會(huì),在會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,還把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,當(dāng)我跨上講臺(tái)的那一刻,臺(tái)下響起了一片掌聲!掌聲遲遲不停,這一刻我到今天還是不能夠忘記!
我想,這掌聲將激勵(lì)我在以后的生活中幫助更多需要幫助的人!
掌聲作文300字 篇8
今天,我學(xué)習(xí)了《掌聲》這篇課文,文中的小英因?yàn)樾r(shí)候生病,腿落下了殘疾,因此她總是默默地坐在教室的一角,從不和同學(xué)一起玩耍……在一次演講課上,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,她終于走上了講臺(tái),她的演講非常感人,在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下講臺(tái)。從此,她每天都和大家一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)、玩耍,甚至走進(jìn)了學(xué)校的'舞蹈房……
看到小英,我想到了自己,以前我學(xué)習(xí)不好,上課從不積極舉手發(fā)言,老師也不喜歡我。可就在昨天,我們班舉行背誦比賽。由于我每天放學(xué)回家堅(jiān)持練習(xí)背誦。在比賽時(shí),我背得非常流利,聲音又響亮,教室里立刻想起了熱烈的掌聲,結(jié)果我得了“三顆星”,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)日記本。心里別提有多高興了!
我想,人人都需要掌聲,都需要鼓勵(lì),我們要學(xué)會(huì)把掌聲送給別人,更要珍惜別人的掌聲!
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