精選驚喜的作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的驚喜的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驚喜的作文300字 篇1

　　第25個(gè)教師節(jié)終于到來(lái)了，雖然我沒(méi)有送鮮花，送賀卡。但是我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)表示了我對(duì)老師的祝福！我很好的管理同

　　學(xué)，認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，我也按照老師說(shuō)的話，記得關(guān)窗、關(guān)門(mén)、關(guān)電源。并且專心的聽(tīng)課，這就是我對(duì)老師的祝福！

　　我猜你們已經(jīng)知道我在干什么了吧！我也知道你們會(huì)有五花八門(mén)的'答案。今天我正好是值日班長(zhǎng)呢！這真是一個(gè)驚喜的巧合！所以我只需要認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)做好事情，就可以讓老師開(kāi)心了！

　　我走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候，突然覺(jué)得這里是花的世界，到處都是花香，每個(gè)角落都有花的影子，甚至連牡丹花都有了，哈哈開(kāi)個(gè)玩笑，而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容，就像花開(kāi)了一樣！

　　但是我要提醒你們哦！雖然給老師送花很重要，但是你們有沒(méi)有送花給校長(zhǎng)呀。很多小朋友都說(shuō)：“沒(méi)有!”我也是呀，因?yàn)槲覌寢屖切ｉL(zhǎng)，可是她收到的花很少，所以你們下次一定要記得送花給校長(zhǎng)哦！

　　我還有一句心里話想跟老師說(shuō)：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！感謝老師對(duì)我們的精心栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，快快成才！

驚喜的作文300字 篇2

　　明天就是“三。八”婦女節(jié)了，我想深情地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽！”

　　記得小時(shí)候，我不懂事，不知道怎樣才叫聽(tīng)話的孩子，常常惹您生氣，在您面前耍嬌，可您從沒(méi)有教訓(xùn)過(guò)我，您總是微微一笑……

　　媽媽，在這九年里，您一直在無(wú)怨無(wú)悔的照顧我，我身體弱，常生病，您成天為我提心吊膽的，您買(mǎi)了好東西從不舍得吃，都留給我。有一次您買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的紅燒排骨，看我吃得很想，您開(kāi)心地笑了。我讓您也吃一塊，您卻說(shuō)：你吃吧，孩子，我怕胖，不喜歡吃。我又一塊塊地吃起來(lái)。

　　后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，其實(shí)您最喜歡吃排骨了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我真后悔。

　　媽媽，您知道嗎？我看著您那像刀子刻的布滿皺紋的慈祥的臉，我的眼圈紅了。我被您那偉大的母愛(ài)感化了。

　　媽媽，我要謝謝您，謝謝您，把我?guī)У竭@精彩的.世界上。今后，我再也不惹您生氣了，我要做個(gè)最棒的孩子，不辜負(fù)您的希望。

驚喜的作文300字 篇3

　　今天下午，我們來(lái)到老師家上作文課。我不知道這次老師又要給我們什么驚喜呢？

　　老師端來(lái)了個(gè)茶壺，里面有金黃色的菊花，像水母一樣；有玫瑰花的花包，像游來(lái)游去的小魚(yú)；有茉莉花，像蜻似的；還有大大小小的梨子塊�？粗�好好喝！老師給每個(gè)人喝了一點(diǎn)，有人的說(shuō)它很苦，有人的說(shuō)它很甜，我覺(jué)得它有一丁點(diǎn)苦的'味道。老師又拿出了VC泡騰片，把它放到水里，這下又會(huì)怎么樣呢？原來(lái)，泡騰片會(huì)浮上水面來(lái)，不停的冒泡泡，像一個(gè)小太陽(yáng)，可好玩了。我們都一杯接一杯地，可好喝了。一會(huì)兒，泡片漸漸地變小了。

　　王周雨很好笑，她的眼神很?chē)?yán)肅，盯著杯子的變化。“戴老頭”和小譚都在旁盯著杯子笑，饞得口水都流出來(lái)了。我看看他們，望著著杯子也不自覺(jué)的舔起了舌頭，一手拿著杯子，一手撐著桌子，很想喝，一個(gè)個(gè)直打飽嗝，我們不停的舔著舌頭，覺(jué)得這種作文課很悠閑。

　　我喜歡上作文課，下次說(shuō)不定老師會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜呢！

驚喜的作文300字 篇4

　　在炎炎夏日里的那天，有一件事讓我又驚又喜，在炎熱干燥的天氣下讓我開(kāi)心大笑。

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，剛來(lái)到學(xué)校，許多人都不認(rèn)識(shí)。上課還好，可以回答問(wèn)題才不孤獨(dú)。可一到下課，孤獨(dú)感就籠上心頭。下課鈴如賽馬場(chǎng)上的發(fā)令槍一般，鈴一響，全班像餓狼撲食般沖出教室，珍惜著這短暫的娛樂(lè)時(shí)間。我因?yàn)闆](méi)有朋友，只好一個(gè)人待在教室。在老師再三叮囑下，我才試著去跟他們玩。可一出去，只見(jiàn)一群人如同一個(gè)小團(tuán)體般團(tuán)結(jié)，不準(zhǔn)外人進(jìn)來(lái)。

　　我只好坐在臺(tái)階上望著門(mén)口那三棵村。本該到樹(shù)最旺的季節(jié)里，它們卻垂拉著它們的葉子。廣闊的天空上連一片云朵也沒(méi)有。只有那蒼白的藍(lán)天�？粗�他們，我心中不由可憐它們，心想：“你也和我一樣��！”我便一直望著這三棵孤單的樹(shù)。

　　忽然，一陣親切而又活潑的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那邊的.人叫我去與他們玩耍。他們耐心地為我講解規(guī)則，很照顧我，我與同伴們玩得不亦樂(lè)乎。原本我以為孤寂的下課時(shí)光，現(xiàn)在也變得充滿色彩與歡樂(lè)。而那三棵樹(shù)似乎也煥發(fā)出生機(jī)，不時(shí)有鳥(niǎo)兒在它們的樹(shù)枝上歡唱。

　　此后，我便有了一個(gè)親密無(wú)間、無(wú)話不談的朋友。每次回憶起這事時(shí)，我都又驚又喜，直到現(xiàn)在我還記得那時(shí)我驚喜的樣子。

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