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【精選】爭吵的作文300字六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的爭吵的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭吵的作文300字 篇1
今天早上被媽媽批了，我心情很不好的坐在座位上等待上課。
同桌來了，看了我一眼就小心翼翼地問：“你怎么了？”
我正獨自生悶氣，聽到有人來管我，就沒好氣的說：“關你什么事�。 蓖篮孟窨催^《孫子兵法》，隨機應變的答到：“關心一下你不行啊？”我怒氣未消：“告訴你，千萬不要再惹我發(fā)火了，要不然你自己看著辦。”
“我就不知天高地厚怎么了？”
“找死！”
一場大戰(zhàn)開始了，我放出了“無影腳”，可是敵人早有準備，靈巧的躲開了；她出了“九陰白骨爪”，我被打得落花流水，勉強使出一招“分筋錯骨手”抵擋一下，這場大戰(zhàn)最終還是被一位“和事佬”給阻止了，你想想，能是誰？就是那該死的`上課鈴干的好事，它聲嘶力竭地叫著，我和同桌只能戀戀不舍地罷手。
上課時，我們倆誰也不理誰，看著同桌生氣的樣子，我想：這事我的錯，我不該把氣撒到關心我的同桌身上，下課了，我一定要向她認錯。
爭吵的作文300字 篇2
黑暗的夜晚里，在貝貝的文具盒里，鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說：“我的用途最大，因為主人每次寫字的時候都用得上我�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“憑什么說你的.用途最大？主人有時候還用鋼筆寫字呢！”鉛筆一聽，呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說：“我的用途才是最大的，因為主人寫錯了字，就可以用我來擦，沒有我主人的本子還能見人嗎？”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說：“你們算什么，我的用途才最大呢！因為主人要畫線的時候，都用得著我呀！”
一直沉默的鉛筆盒開口了：“我的用途更大，因為要是沒有我，你們就沒有安家之地了�！�
“我最厲害！”“我最厲害！”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。
文具盒的文具吵了一個晚上，到了第二天早上，貝貝把鉛筆盒打開一看：鉛筆的芯沒了，橡皮像被狗咬了一樣，尺子被折成了兩段，貝貝一氣之下把它們都扔進了垃圾桶。
爭吵的作文300字 篇3
母愛像一縷陽光，照耀著我們，看著我們成長。
有一天，我想學畫畫，可媽媽讓我學作文，我就是不學，媽媽氣得瞪大眼睛，把書扔在桌上，發(fā)出“啪”的響聲。“怎么能行？”媽媽粗著聲音，對我說。“媽，如果你一直這樣逼我，我會越來越不喜歡作文的�！蔽液苌鷼猓慌淖雷诱玖似饋�。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對我喊道：“你不想學作文的.話，你怎能考上一個好初中，好大學？怎能當上一個好醫(yī)生？”“媽媽，我說了我不想當醫(yī)生！”我不耐煩了，心想：“我都長大了，四年級了，再說還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學呢？”我想把心里話告訴媽媽，可她就先發(fā)話了：“如果你不想學作文，也得學文言文。還不快跟我走！”
于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭吵輸了，可我就是不打消念頭。就學唄！她又沒說要認真聽講。于是，我就坐在那里發(fā)呆，可是，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我的5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對的，我扣分之后認真聽講，作文寫了一個高分，老師又獎給我10分，我又很開心。
我要感謝這次爭吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛上了寫作，讓我的未來有了目標——當一位作家。
爭吵的作文300字 篇4
“啊！三角板，你踩到我的腳了！”圓規(guī)嚷嚷道�！鞍�，圓哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就長的漂亮！”小三角唉聲嘆氣的說道。
這時詞典和字典兩個姐妹走過來說：“哼，就她還長的漂亮？簡直可笑！不就是多幾件衣服嗎，我也多的是！”“就是”。詞典又說：“不就是能量量東西嗎？那怕它量的再好，字、詞知識也沒有我們的多！”在吵嚷的時候，吵醒了一直酣睡的`橡皮大哥。“吵什么呢？還讓不讓人睡午覺了？啊？”還是橡皮大哥最有震懾力，周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說：“橡皮，別老生氣，對身體沒好處！”“不生氣？不生氣的話她們會一直吵下去，你想想不說她（他）兩句怎么行？”
這時一個小巧的身影走過來說：“哥哥、姐姐，你們都別吵了，大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話，大家就都不能休息了！”哦，原來是鉛芯妹妹啊。
“也是，咱們和好吧！”小三角板說道。“是啊，這樣吵下去，不僅浪費了自己的時間，而且也打擾了別人，浪費了別人的時間！”尺子姐姐說�！班牛 眻A規(guī)哥哥點著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
爭吵的作文300字 篇5
一天，三角形、正方形和圓形吵架了。
三角形先說：“我最厲害，我可以變成三角尺，主人經常用我畫三角。”
正方形說：“我可以變成計算器，主人總是拿我計算東西，我最厲害。”
這時候，圓形叫了起來：“我才厲害，我可以變成鬧鐘來計劃作息時間�！�
三個形狀誰也不讓誰。忽然，三個形狀想：我們都變成我們剛才說的東西，讓主人來說吧。于是他們變成了三角尺、計算器和鬧鐘。
主人來了，她先拿起鬧鐘，計劃了一下作息時間。圓形悄悄地說：“你看我多厲害呀�！笨蓤A形還高興沒多久，主人又放下鬧鐘，拿起了計算器計算。正方形哈哈大笑：“你說什么呢？我才是最厲害的！”主人又拿起三角尺畫三角形了，三角形說：“我才是最厲害的，你們是假的。”
不過，一會主人的媽媽敲門進來：“寶貝，該睡覺了�！敝魅司土⒖膛吭诖采�，面對沒有作用的計算器鬧鐘和三角尺，他們都很失望。他們一起說：“原來我們都有缺點啊�！�
每個人都有自己的.長處和短處，尺有所短寸有所長。
爭吵的作文300字 篇6
意大利有印度一樣悠久的歷史文化，有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個國家的鼎盛文化。
一天，意大利各州府歡聚一堂，談論哪州哪府是文藝復興之都。
羅馬搶先道來：“各位兄弟姐妹”，他端起紅酒高腳杯，嗞了一口，“文藝復興之都的每名嘛，肯定是我的呀！”
“憑什么？”米蘭很生氣，“羅馬哥哥，你太不謙虛了吧！”
“就憑歐洲那最大的教堂，由文藝復興三杰之二共同完成壁畫的——圣彼得大教堂。”羅馬驕傲道。
“哼！”佛羅倫薩不屑一顧，“那早已是過去了，圣彼得大教堂是梵蒂岡的！另外，以但丁與薄伽丘的大名，說我是文藝復興之都，一點不過！”佛羅倫薩更加猖狂！
米蘭面紅耳赤地爭辯道：“喲，我比你強多了呢：李奧納多的《最后的晚餐》，拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的寶貴遺產嗎？”
它們吵得不可開交……
“真無聊！”旁邊的'盧加諾看不下去了，“你們哪一個州單拿出來都如白水般單調，只有你們每個州的歷史、藝術、文學、科學、建筑和山水匯于一體，才湊成了意大利這個五彩繽紛的水果拼盤！”
一番話，州府們低下了它們那高傲的頭。
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