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螞蟻的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的螞蟻的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文300字 篇1
這天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
說(shuō)是王國(guó)，只可是是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看，里面有面包楂，碎蘋(píng)果塊等。原先它們是在準(zhǔn)備糧食。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)有一塊小小的面包楂，一只螞蟻就能夠吃。有五只螞蟻看見(jiàn)了，我原以為它們會(huì)互相爭(zhēng)搶?zhuān)墒鞘刮覅s出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻，另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻，就這樣，推推卻卻，誰(shuí)也不肯吃，誰(shuí)都想留給同伴吃。它們這種謙讓的.品德多么高尚�。�
瞧！它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè)，隊(duì)伍多么整齊。有一只胖胖的螞蟻，神氣十足地走在前面，多么像一個(gè)高傲的國(guó)王��！
螞蟻村民們也要散步，它們走得很快，而且很有禮貌，只要對(duì)面有螞蟻來(lái)，就要用觸角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下，可是我怕驚動(dòng)了它們。
我在螞蟻王國(guó)游玩了一個(gè)鐘頭，看到了許多許多，遠(yuǎn)不止這些，十分搞笑。如果你有時(shí)光，我愿意帶你到螞蟻王國(guó)去游玩一下，那兒真是一片快樂(lè)天地�。�
螞蟻的作文300字 篇2
夏天的腳步悄悄的來(lái)臨了，在我家前面的小巷子里已經(jīng)開(kāi)始有許多螞蟻了，老師叫我們做一個(gè)關(guān)于螞蟻的實(shí)驗(yàn)，正好今天是周日，早上我叫媽媽給我一個(gè)樟腦丸，好讓我做實(shí)驗(yàn)，媽媽就把放在柜子里的樟腦丸拿了一個(gè)給我，我就跑到了外面，開(kāi)始我的小實(shí)驗(yàn)。
在巷子里找了半天，“哇！”我驚奇地叫了一聲，原來(lái)它們有一個(gè)窩。我趕忙照步驟用樟腦丸在窩邊畫(huà)了一個(gè)圈，把這些小家伙都圈住了，心里暗想：“哈哈！這下你們無(wú)處可跑了吧！”果然如此！這些小家伙們有的到處亂撞似無(wú)頭的蒼蠅；有的一動(dòng)不動(dòng)，像在思考對(duì)策；還有的`，看上去有氣無(wú)力，掙扎著，翻滾著……
這時(shí)，有幾只大點(diǎn)的螞蟻就要沖出“防線”了！不行，我又看了一下該怎么做，就在它們前面又畫(huà)了一道深深的“防線”，只可憐這些大點(diǎn)兒的螞蟻，越過(guò)了第一道“防線”，又在第二道“防線”里打轉(zhuǎn)，又是一群“無(wú)頭的蒼蠅”！他們跑累了，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地把圈縮小，最后跟一角錢(qián)硬幣一模一樣大，它先是一動(dòng)也不動(dòng)，誰(shuí)知道等氣味差不多沒(méi)的時(shí)候，它們迅速地又沖出了“防線”！
原來(lái)螞蟻感覺(jué)能力那么好，樟腦丸的刺激性味道連螞蟻都受不了，��！螞蟻果然害怕樟腦丸的氣味呀！
螞蟻的作文300字 篇3
在鄉(xiāng)下度假時(shí)，我經(jīng)常在田間走來(lái)走去，不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長(zhǎng)得怎么樣。
有一次，我彎下腰來(lái)看草時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過(guò)。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來(lái)。我低頭一看，原來(lái)是螞蟻搬起了餅干。不過(guò)它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問(wèn)題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲(chóng)搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲(chóng)旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的.？我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它們的觸角像個(gè)接收器，它的信息利用觸角傳過(guò)來(lái)，螞蟻們就知道該干什么了�！�
哈，螞蟻的觸角原來(lái)有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開(kāi)了！
螞蟻的作文300字 篇4
11月12日 星期六 晴
今天上午，我跑到樓下去玩，突然在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我的運(yùn)氣很好，剛好一只可愛(ài)的小螞蟻出來(lái)找食物。據(jù)我的了解，它是一個(gè)工兵。我以為工兵都很丑，沒(méi)想到工兵也有可愛(ài)的呢，我真無(wú)知。我正想入非非的時(shí)候，突然一拍大腿，小螞蟻都要爬走了，我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準(zhǔn)備回去搬救兵的時(shí)候，我趕緊拿放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類(lèi)。其中，我覺(jué)得最有趣的`部分就是頭了，頭上的觸角擺動(dòng)的時(shí)候，可愛(ài)極了。它搬救兵的過(guò)程中，遇到了自己同伴，它用觸角碰了碰同伴的觸角，同伴好像知道了它的意思，幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種液體，螞蟻通過(guò)觸角給同伴，同伴就明白了它的意思。
我急忙下樓，看見(jiàn)小螞蟻對(duì)我揮動(dòng)著觸角，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我們食物！”
螞蟻的作文300字 篇5
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
那只螞蟻?zhàn)咦�，停停，一�?huì)兒又向四處張望，頭上一對(duì)玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測(cè)這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強(qiáng)而有力的.大額咬住餅干，六只細(xì)長(zhǎng)的小足奮力往后推�？墒牵@只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開(kāi)了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來(lái)餅干太重了，螞蟻找?guī)褪秩チ恕](méi)過(guò)幾秒，這只小螞蟻果然又出來(lái)了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì)，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著歡樂(lè)與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運(yùn)進(jìn)了它們的倉(cāng)庫(kù)。
看來(lái)，螞蟻能搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻的作文300字 篇6
我是一只小螞蟻，名字叫做“竹紫青”，是一只可愛(ài)的小螞蟻，我生活在一個(gè)幸福的家庭，然而，這幸福在今天消失了。
今天下午，我和爸爸媽媽跟著大隊(duì)伍走，走著走著，我見(jiàn)到一朵小花，就爬過(guò)去看了一會(huì)兒，誰(shuí)知道，一轉(zhuǎn)頭就不見(jiàn)爸爸媽媽了，我急得像熱鍋上的螞蟻（廢話，我本來(lái)就是螞蟻。），這時(shí)，一個(gè)黑烏烏的東西朝我上方落下，我連忙掏出這黑烏烏的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在走路。我一不留神，就被小男孩抓到瓶子去了。到了小男孩的家，小男孩把我放在桌上，自己去玩電腦了，我看到一個(gè)蘋(píng)果，我便爬了上去，忽然，一個(gè)人拿起蘋(píng)果，吃了起來(lái)，我一時(shí)逃不掉，就被跟著蘋(píng)果送進(jìn)了胃腸道里面了。
到了里面，我看到有粽子、西瓜、蘋(píng)果、魚(yú)、肉、蔬菜等各種食物，我便大口大口的吃了起來(lái)。突然，一杯水沖進(jìn)來(lái)，把我沖到了一條細(xì)細(xì)的管里，不知怎么的，我就被排出體外，還沒(méi)吃飽呢。
我偷偷溜出了小主人的'家，來(lái)到了我以前的蟻巢，看到爸爸媽媽在焦急地等待我，我和爸爸媽媽擁抱后，便與爸爸媽媽一塊兒去找食物了。
螞蟻的作文300字 篇7
我抓了幾只螞蟻放進(jìn)水中，準(zhǔn)備看它們?cè)鯓勇厮廊�。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我驚訝地瞪大了眼睛，我看到的不是一只只的螞蟻尸體，而是一個(gè)由螞蟻組成的球！
一只只螞蟻團(tuán)結(jié)在了一起，它們不斷地忙碌著。讓年紀(jì)最小的螞蟻“寶寶”鉆在中心，越年老的螞蟻就越在最外圈，年紀(jì)中等的螞蟻在第二、三圈，就這樣，一個(gè)黑黑的小球組成了！外圈的螞蟻有一個(gè)很重大、神圣的任務(wù)，它們不斷地交換位子，由頂端來(lái)到旁邊，再由旁邊來(lái)到了底部，這樣不停地交換能讓它們?cè)谒袌?jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)些。
而那只螞蟻“寶寶”是最舒服的，它的安全是用老螞蟻的生命換來(lái)的`，它被長(zhǎng)輩保護(hù)著，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒水，密不透風(fēng)，安全極了�？伤恢溃�(dāng)它在享受時(shí)，一根“棒子”沖散了它們，那就是我的手指。不過(guò)，在我眨眼的工夫，它們又聚在了一起。
我覺(jué)得神奇極了，便把它們從水中救了出來(lái)。想不到，它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，沒(méi)有一只螞蟻丟失性命，哇！好厲害！
緊蟻們之所以能夠活下來(lái)，就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的，團(tuán)結(jié)的力量勝過(guò)千軍萬(wàn)馬，賽過(guò)所有困難！團(tuán)結(jié)！是螞蟻生活的法寶，是它們的宗旨，我要向螞蟻學(xué)習(xí)。
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