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文具的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的文具的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具的作文300字 篇1
“主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。
我剛走到學(xué)校門口,書包就震動了起來,我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的一下跳了出來,又對我說:“主人,你的`紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了。”我低頭一看,紅領(lǐng)巾真的忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。
在學(xué)校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!
每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時(shí),它時(shí)刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào),“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來,才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候才能出世。
文具的作文300字 篇2
今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字。 便U筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么。恳菦]有我,小主人那次測量單元的'考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實(shí)你們對我來說,每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
文具的作文300字 篇3
一天,從文具盒里傳來了吵鬧聲,吵個(gè)不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳;加香筆滿身帶著清香;瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。
最先發(fā)言的是鋼筆:“用我寫出的.字又清晰又美觀,小朋友們都喜歡我!
不服氣的魔筆連忙說:“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e字,你就會錯字連篇的,再說了,誰能比我更神奇,我只要輕輕一擦,就會把那些字變得一干二凈!
修正液和修正帶一起反駁魔筆,他們說:“用我們涂掉的字,可以再用鋼筆寫,還可以再用油筆寫。”
加香筆和瑩光筆爭先恐后地說:“你們、你們……,我們才是小主人最喜愛的呢!我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字,而且還散發(fā)著香味呢!”
這時(shí),文具盒突然說話了。它說:“要我說呀,鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時(shí)經(jīng)常使用的文具,但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì),會影響到小主人的身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢!哈哈,還是鋼筆老兄加把勁吧,讓咱們的小主人身體健健康康的!
文具的作文300字 篇4
HI,大家好!你們知道我是誰嗎?對了,我就是小主人的好幫手——文具盒。
我的外衣是綠色的,上面還印著一直在做運(yùn)動的小老虎,外衣上有許多的圖像,有小熊的臉蛋,有愛心的`笑臉,還有英文字母呢!我長約19厘米,寬6厘米,高2厘米,是個(gè)長方形的。
我的“肚子”里還有好多家族成員:活潑可愛的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的香水鉛筆“姐姐”、愛美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧,我們的大家庭多熱鬧呀!
我和小主人發(fā)生了許許多多的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次在上課時(shí)要描鋼筆字,鋼筆“叔叔”從文具盒的肚子里跳出來,好象在說:“用我吧,用我吧,我可以讓你寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字。”真的字變漂亮了。我的小主人還是一個(gè)講衛(wèi)生的人,一到雙休日小主人都會把我弄的干干凈凈。
我的作用可大了!我的肚子里多是小主人的學(xué)習(xí)用品。打開我里面排得整整齊齊用起來可方便了,只要沒了我小主人的書包一定很糟:一會兒橡皮“妹妹”找不到,一會兒鋼筆“叔叔”找不到……你看,沒有我可麻煩了!
啊,我和小主人一起度過了3年,我真是太喜歡她了。
文具的作文300字 篇5
“我的功勞大!”
“我才是呢!”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們在比誰的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細(xì)長的`身體能干什么就干什么,你們信不信!”
尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長度!贝蟊娨黄鹫f:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。
鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。
削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看。”說完,就跳起來把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!
計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”
文具國王看見他們在比誰的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”
文具的作文300字 篇6
夜深了,小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦!不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻(xiàn)最大,誰最重要。
你看,鉛筆穿著綠衣裳,鋼筆披著藍(lán)披肩,橡皮抹著著粉,熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大,吵得多兇。
首先發(fā)言的是熒光筆:“我對你們說,我的功勞最大。每次小主人閱讀的時(shí)候都用我劃好詞好句,我能讓小主人把知識記得更牢固,讓小主人的知識更加豐富!
鉛筆不服氣地說:“我的功勞最大,小主人剛開始學(xué)寫字用得就是我,是我讓小主人走進(jìn)了知識的`海洋!
鋼筆一聽,大著嗓門喊道:“我現(xiàn)在可是小主人的紅人,小主人現(xiàn)在天天用我,一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正,這可都是我得功勞,應(yīng)該是我最重要!
別看小橡皮以前文文靜靜的,現(xiàn)在吵起來也很兇:“小主人寫錯字的時(shí)候,都是我給她擦得干干凈凈,我才最重要!
這時(shí)候,文具盒公公說:“大家安靜一下,你們不要再爭吵了。你們每個(gè)人都有自己的長處,小主人離開誰都不行,你們都很重要。以后大家要和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,我們都要好好為小主人服務(wù),那才是最重要的!
聽了文具盒公公的話,一個(gè)個(gè)文具都羞紅了臉,不好意思地低下了頭。
文具的作文300字 篇7
六一兒童節(jié)快到了,媽媽送給我一個(gè)紫色的文具盒。
一拿到它,我驚喜地跳起來:“哇,真是太漂亮啦!”仔細(xì)一看,它是長方形的,有著漂亮的圖案——三個(gè)小女孩并排在一起,其中一個(gè)小女孩頭上帶著一朵花,一個(gè)頭上帶著帽子,另一個(gè)頭上帶著草莓發(fā)夾。她們都很漂亮。
打開文具盒一看,哇,一共有三層。第一層已經(jīng)裝著五顏六色的彩色鉛筆,我想一定是媽媽放進(jìn)去的,因?yàn)閶寢屩牢液芟矚g畫畫。第二層是空的,我打算拿它來裝我的學(xué)習(xí)用具,如筆、尺子、橡皮擦等,它們將伴隨我每天的'學(xué)習(xí)。第三層最隱蔽了,一般人不會輕易發(fā)現(xiàn)它。我打算拿來裝我的小秘密。
我的文具盒就像我的影子,只要我在哪它就在哪,沒有一天離開過我。它們將會在我成長路上給予我很大的幫助。它們會讓我寫字更漂亮,會讓我畫畫更出色……我一定會好好珍愛它的。
文具的作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是剛上學(xué)的時(shí)候買的,我可喜歡它了。
文具盒全身粉紅色,盒蓋中間寫著“快樂小精靈”五個(gè)字。上面畫著許多動物,有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔,還有美麗的白天鵝,它們正在開音樂會。天鵝小姐跳舞,小兔彈琴,米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了,連我也被這熱鬧的場面給吸引了。
打開文具盒,盒蓋反面有一到九的乘法口訣,還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品,它們的.臥室分上、下兩層,上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆,它們這家族的人正悠閑地躺在里面,做著美夢。下面一層又分成幾個(gè)小房間,長長的房間是直尺居住的地方,旁邊右上角那個(gè)方方的房間,是橡皮的臥室,橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦!
這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,別看它們平時(shí)一聲不響,當(dāng)我需要它們時(shí),鋼筆就馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí),直尺便會笑臉相迎,幫我把線條畫直。當(dāng)我不小心寫錯字時(shí),小橡皮會挺身而出,為我換來正確的答案。
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了,它給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
文具的作文300字 篇9
我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的草原,草原上五顏六色的.鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。
這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí),鉛筆又跑出來幫我,畫錯了,橡皮會幫我擦掉,改正錯誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會珍惜它,保護(hù)它。
文具的作文300字 篇10
我的文具盒是布制成的,造型簡單實(shí)用,放進(jìn)我的書包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。
文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,每天晚上我都要給鋼筆“用餐”,這樣到學(xué)校鋼筆才會有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開活動后層,居住在里面的“成員”也不少!有活潑好動的`圓珠筆,有沉默寡言的直尺,有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個(gè)成員性能不同,可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個(gè)共同的心愿,就是成為我忠實(shí)的“好活伴”。
的確,我每天都離不開我的“好活伴”,他們帶在身邊,心里才踏實(shí)。每當(dāng)我坐在課堂里,文具盒就在我的課桌上,和我一起聽那些永遠(yuǎn)聽不夠的有趣知識。
我喜歡我的文具盒。
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