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【精選】聲音的作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的聲音的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文300字 篇1
夏天來到，雨水很少。相反，我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里，傾聽那偶爾一次的雨聲。
嘩!嘩嘩!窗簾被風(fēng)吹開了，風(fēng)婆婆打開了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫出了一條金線;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了，一下子全部傾倒了下來，于是一場夏天里的`傾盆大雨便開始了。
一雙手輕輕的打開了窗戶，一股柔和的風(fēng)便迎面而來，一陣泥土的清香味撲入鼻簾，一邊撫摸著垂頭的花兒，一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然，歌聲戛然而止。聽，靜靜的聽，那雨的聲音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào)，根本不低于我的小調(diào)，甚至比小調(diào)更優(yōu)美。
這雙美麗的手“勾引”著我下樓，忘帶鑰匙了，也就只有給媽媽打電話。突然，協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音：踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲，也不是窗戶打開的聲音，更不是打雷的聲音。啊!原來是媽媽急促的腳步聲，她害怕我感冒，急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲，變得更加幽美。
俗話說：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會兒，雨，停了。
聲音的作文300字 篇2
星期六，我和媽媽騎車去濱江公園聆聽大自然的聲音。
剛到濱江公園就聽到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看，一群麻雀飛來飛去，仿佛在快樂地玩耍。有的像是互相交談昨天發(fā)生的事，有的像是在追逐打鬧，有的像是站立不動，仿佛正在聽故事。
我們停下了車子，走到小池子旁。我沿著小池走了一圈，看見小池里有一群小魚兒。我把帶來的餅干捏成了屑，撒在水面上，只見一群小魚兒蜂擁而上，搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭，一扔，只聽“嗵”的一聲，小魚兒嚇得四散而逃，我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來。
走到一座小木橋上，我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著橋邊的欄桿看東樾河，剛好一艘滿載著小石頭的.貨船“轟、轟……”的開過來，不知駛向何方。再看馬路上，一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過。
我沿著小池邊騎自行車，騎得飛快，只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，騎了七圈，累得我滿頭大汗，媽媽給我拿來一瓶水，這時我“呵哧、呵哧”直喘粗氣，我“咕嚕咕�！钡陌阉韧辏媸翘�。
聲音真是無處不在，多奇妙呀!
聲音的作文300字 篇3
冬天的腳步已慢慢來臨，天氣也寒了起來。不過這些寒意還是阻擋不了校園的熱情。
瞧，校園里，各個年級的學(xué)生正趕著上課呢。早晨每個教室都傳出洪亮的聲音，這些聲音里都充滿快樂�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。有的去大花壇，有的在走廊上沖沖撞撞，還有的在操場上玩游戲，做運動，有的同學(xué)們在玩摸人，結(jié)果捉到了別人班的`同學(xué)，有的同學(xué)在玩比賽游戲。頓時每個角落都充滿溫暖。
漸漸地到中午，“叮鈴鈴”又下課了，這時廣播響起了動聽的音樂，讓每個同學(xué)放松。這時，生活老師便來接班了。
下午到了，同學(xué)們從床上蹦了下來。這時教室里又響起朗朗的讀書聲。晚上，下課了，那寬寬的馬路又響起了小汽車奔跑的聲音，響起了摩托車飛奔的聲音，響起人急促的腳步聲。
校園真是人山人海，水泄不通，熱鬧極了，直到晚上11點半才停止笑聲和所有聲音。
聲音的作文300字 篇4
清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的說話聲，時不時地回響在我們的耳邊！
公園里也沸騰了起來！聽，小鳥“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來它們在舉行一場精彩的演唱會。
“呼”！一陣風(fēng)吹過，把柳樹吹得“沙沙”作響，它們在干什么呢？哦！原來在為小鳥的那場美妙的演唱會鼓勁！
“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為小鳥們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓有▲B的`演唱會呢？
夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來了小蟲的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個盛大的“聚會”？
讓我們都來感受著美妙的聲音吧！
聲音的作文300字 篇5
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過，清脆透亮�？矗▲B在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時隱時現(xiàn)，還不時發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹林傳出，熱鬧而興奮�？矗⌒芎退墒髠兠β抵�，它們在準(zhǔn)備過冬的食物。樹叢中，濃濃淡淡的.綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情�？矗镆袄�，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽，秋的聲音！秋的聲音是美妙動聽的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。刷刷刷，刷刷刷，樹葉飄啊飄啊，好象在說：“樹媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，隨著每一滴雨點走進了我們的心里。秋的聲音，美妙無比！
聽，秋的聲音！
聲音的作文300字 篇6
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上，發(fā)現(xiàn)上周還在寒風(fēng)中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的'含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開，一串串花朵，令無數(shù)的路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時間，忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學(xué)校和孩子們在一起的日子，有時看到他們課上愛說話、做小動作，自習(xí)課下面嘰嘰喳喳，其實身為花季少年，多動、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機，突然意識到，有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學(xué)生，他們也是很可愛的！比如，老師好！簡單的一句問候；我?guī)湍隳菚�；老師今天好高興，好漂亮……；這些簡單的問候，心情感到總是暖暖的，
我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽，去關(guān)懷，去暢想吧！
聲音的作文300字 篇7
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。春天，小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”叫人愉悅，讓人開心！
夏天，小鴿子“咕咕咕，咕咕咕”地叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”它感覺自己都快被烤熟了，真是個火辣辣的艷陽天��！
秋天，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好有趣呀！它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“我們要飛去南方了，再見！”令人感受到秋天來了，好涼爽�。�
冬天，一眼望去，白茫茫的一片。老鷹在高空盤旋，還“啊啊啊”地叫著，好像在說：“好餓呀，好餓呀！”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的.音樂家，它一看見我回來，就“喵喵喵”地叫著，好像在說：“小主人，你終于回來了，好想你！”那時候，我感覺特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的叫聲，它們“呱呱呱”的叫聲，好像在說：“今天一定是愉快的一天！”
�。〈笞匀坏穆曇粽娑喟。∷鼈冇锌赡芤积R唱著：“我在唱歌，我很快樂！”
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