雨后的作文300字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的雨后的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

雨后的作文300字 篇1

　　我們學校有一個大操場。平時，我們在操場上體育課、鍛煉身體或玩游戲。其實，我更喜歡雨后的操場，因為雨后的操場更加清爽、寧靜、漂亮。

　　走在雨后的操場上，我們看到樹葉還在往下滴水，好像剛剛洗完澡一樣，樹葉被雨水沖洗得干干凈凈;雨后的操場上，草坪更綠了，小草的頭抬高了，顯得十分精神;小水珠躺在小草上，太陽光照在上面發(fā)出銀色的光，一閃一閃的`好像一顆顆珍珠，好漂亮��！我好想把它穿成一串項鏈，戴在脖子上。

　　雨后的操場，在大樹下和草叢中，常�？梢钥吹揭恍┬∥伵�，我很喜歡這些小蝸牛。我會蹲下來，仔細地觀察它們是怎樣爬行的。有時候看到蝸牛爬到路上來了，我會用小木棍輕輕地把它撥到草叢中，這樣它會更加安全，不會被人踩著了。

　　雨后的操場上，棕紅色的塑膠跑道顏色更加鮮艷了，好像是新鋪上去的一樣。走在雨后的操場上，空氣更加清新了，不時還能聞到樹葉和小草的清香。走在雨后的操場上，我的心情更好了。

雨后的作文300字 篇2

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”戰(zhàn)勝困難以后，這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。

　　記得第一次游泳的時候，我非常害怕，因為水很冷，也很深，我怕會被淹死。后來教練鼓勵我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒到我的脖子，但沒有我想象中那么可怕。

　　然后，教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動作后，便開始劃起來。在我覺得差不多可以游的`時候，叫教練放開手，可教練的手一抽開，我在水里撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時間的努力后，我終于學會了游泳。

　　如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習，那我肯定一輩子都不會游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實要美味許多。

雨后的作文300字 篇3

　　今天臺風來襲，一場大雨過后，花草樹木都是濕淋淋的，不一會兒陽光從云縫中露出臉來，花壇草葉上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像給小草包上一層發(fā)光的水晶。

　　有些水珠懸掛在小草的葉尖，好像隨時都會落下來似的，晶瑩剔透的水珠顯得特別純凈透亮，沒有一絲瑕疵；有些水珠在陽光下的照射下，反射出五彩的光芒，好像在葉尖掛了一顆絢麗多彩的寶石。

　　在紫色葉子上的水珠更是明亮，因為紫色葉子上有同一層細細的絨毛，雨水就變成一顆顆大小不同的'水珠，襯著紫色的葉面和燦爛的陽光，就像一顆紫寶石上鑲嵌的顆顆鉆石。

　　一些纖細的小草莖，承受不起一顆顆鉆石的重量，彎下了腰。一陣風吹過，水珠淘氣地在葉面上打個滾，跳到下面一片葉子上，結果下面的葉子嚇了一跳，輕輕的動了一下，上面休息的“小伙伴”一下子溜進草叢里，不見了蹤影。

　　我把手伸進草叢里搖了搖，水珠馬上打濕了我的手，水珠到了我手里，只看到沒有規(guī)律的水，壓根兒沒有亮晶晶的水珠，原來葉子才是水珠的搖籃。