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老師的作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文300字 篇1
我們班有個(gè)老師和別班老師不一樣的,他那瘦小身材,講課時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,眼鏡一圈圈地,我看得眼都暈了!在我的第一眼印象中,他是個(gè)有學(xué)問又有趣的老師。
“叮呤呤”上課了,綜合老師——謝老師在門口外轉(zhuǎn)了兩圈,在這兩圈前我們班己經(jīng)亂成一團(tuán)。之后他一口氣走上講臺(tái),用那說不準(zhǔn)的普通話說“痛寫們好”!現(xiàn)在上課了!我們一聽,整個(gè)教室哈哈大笑,就連五〈一〉、〈二〉班都聽見。他講安全知識(shí)的時(shí)候,每次念到危險(xiǎn)的時(shí)候總是搖搖頭,然后做出痛苦的表情,這時(shí)我對(duì)他的第二個(gè)印像是,他希望危險(xiǎn)從生活中離去。
下課了,他總是和我們一群男學(xué)生去打籃球,也和一群女學(xué)生說說笑笑。每次上他的'課時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到他很懂得學(xué)生們需要的樂趣。他的一舉一動(dòng)真讓我感覺和別的老師不一樣呢!
老師的作文300字 篇2
老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我在知識(shí)的'世界里自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長(zhǎng);您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。
老師,記得有一次,上課時(shí),我們把作業(yè)本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺(tái)上為我們批改作業(yè),雖然都有一顆緊張的心,隨時(shí)都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業(yè),這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā),但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會(huì)批評(píng)我們,但那都是為我們好。卷紙上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,您都會(huì)給我們分析錯(cuò)的原因,這使我們的成績(jī)都提高了不少。每天看著您藏滿白發(fā)的頭發(fā),我下定決心要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨之恩!
老師,您給我們的太多太多,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能道一聲:“老師,謝謝您”。
老師的作文300字 篇3
剛開學(xué),一個(gè)突如其來(lái)的消息在我們班炸開了鍋:“數(shù)學(xué)要換新老師啦!”同學(xué)們議論紛紛:“新老師兇不兇?”“新老師是男是女?”“新老師作業(yè)多不多?” ……
不一會(huì)兒,這個(gè)話題中的焦點(diǎn)人物――新數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。只見走進(jìn)來(lái)了一個(gè)中等身材、長(zhǎng)頭發(fā)、戴眼鏡的女老師,她叫吳老師。乍一看,倒和以前的數(shù)學(xué)老師仇老師有幾分相似,只是比仇老師略顯嚴(yán)肅。
我們班要是哪一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有帶或者是沒有做的話,都逃不過這位老師的“火眼金睛”。有一次,陳文明的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記帶了,吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,還給他家長(zhǎng)打電話,讓他家長(zhǎng)把作業(yè)送來(lái)。在學(xué)習(xí)上,吳老師不讓同學(xué)們有絲毫的馬虎。
不過,你可別以為我們的吳老師只有嚴(yán)肅的一面,其實(shí)吳老師也有親切的一面。那一天,我上去交作業(yè)了,當(dāng)老師批到我的.作業(yè)時(shí),用鼓勵(lì)的目光看了看我.
老師的作文300字 篇4
我們班的班主任叫“老付”,不僅好能說,而且很“跟”著時(shí)代!想一想,滿滿都是淚呀!
課鈴聲響起了,“老付”看看時(shí)鐘,說:“來(lái),都安靜,我們把這一段文章說完也就五分鐘,等一下吧!”結(jié)果,一等就等到上課鈴聲再次響起,下節(jié)課的老師都來(lái)了,“老付”還是沒講完。我只是眼神瞧了一眼窗外,再一看“老付”,眼神射入我的全身,射入腦海,直“擊”心田,完了,下節(jié)語(yǔ)文課,鐵定要被罵了。
又一天,數(shù)學(xué)課下了沒兩分鐘,同學(xué)們都跑進(jìn)來(lái)說:“一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備!苯淌依锞鸵魂嚮艁y,原來(lái)是“老付”要來(lái)了。伴隨著腳步著,“老付”走進(jìn)了教室,看到有同學(xué)在說話,二話不說走到那個(gè)同學(xué)面前,伸出手敲敲桌子,我們都抖了一下,“老付”說:“你們要努力學(xué)習(xí),要把時(shí)間放入學(xué)習(xí)中,不要浪費(fèi)時(shí)間,你看時(shí)間多寶貴,早點(diǎn)寫完作業(yè)不好嗎?回了家不就能休息了嗎?啊,你們真是我?guī)н^最差的一屆學(xué)生……”
別聽“老付”嘮叨,她其實(shí)是很時(shí)髦的,有著波浪般的長(zhǎng)發(fā),愛穿牛仔喇叭褲,配上高跟鞋,“嗒嗒嗒……”每一聲都非?膳拢曇魝鱽(lái)一次,我的.心跳就回快一次。
其實(shí),我們都知道“老付”嚴(yán)格是對(duì)我們好,我們約定再也不氣“老付”。
老師的作文300字 篇5
費(fèi)老師是我們班的語(yǔ)文老師,他的臉上每天都掛這慈祥的微笑,滾圓的頭上有一副長(zhǎng)方形的眼鏡。
他非常地滑稽,總是說出很多笑話,讓我們仰天大笑。有一次我的校牌掉在地上了,他看見了,就對(duì)我說:“江楠被我踩在腳底下了!”逗得我們哄堂大笑。還有一次,我們?cè)趯懽魑摹段业睦蠋煛窌r(shí),大家都看著他,他就用本子把臉遮住,我們?nèi)嘤中Φ们案笱觥?/p>
他教書教得非常好。上課時(shí),他那沉重的語(yǔ)氣讓人留戀;那精彩紛呈的講課引人入盛。傍晚,他總是不辭辛勞地留下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地教沒完成作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)。
他還有許多其他愛好。一樣愛好是電腦,據(jù)說他還是電腦老師,電腦很精通,連我們的'班級(jí)公約都是他用電腦弄的。他還有一樣愛好是象棋。有一次我和秉誠(chéng)在下象棋,他就過來(lái)教我只教我了一會(huì)兒就把徐秉誠(chéng)給將死了。
費(fèi)老師是個(gè)好老師,教師節(jié)快到了,借此機(jī)會(huì),我祝費(fèi)老師:工作順利,萬(wàn)事如意,教師節(jié)快樂!
我愛我們的費(fèi)老師。