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【精選】樂(lè)的作文300字31篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的樂(lè)的作文300字，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)的作文300字 1
我的憂樂(lè)夏天
夏天到了，暑假也開(kāi)始的。再也不用去了那像監(jiān)獄似的學(xué)校，同學(xué)們高興得像飛出籠子的小鳥。
夏天一到，你給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。鮮紅多汁的西瓜，吃上一塊，沁人心脾；酸酸甜甜的`芒果，讓我饞得直流口水；美味的冰淇淋，粘滿了我的腮幫子。一想到六十天的暑假，真爽啊！想干什么就干什么，可以看電視，玩游戲……真是爽歪歪。
當(dāng)然，夏天一來(lái)，給我?guī)?lái)了煩惱。熱得我滿頭大汗，皮膚都被曬黑了，像黑人一樣。食物容易變質(zhì)了，不放進(jìn)冰箱里，就會(huì)發(fā)霉發(fā)臭，生出小螨蟲。夏天的晚上，蚊子像轟炸機(jī)“嗡嗡”地叫著，隨時(shí)準(zhǔn)備轟炸，吵得我不能入睡。第二天早上，身上叮了好幾個(gè)包。白天蟬兒叫得讓我不能安靜地做作業(yè)。有個(gè)小朋友偷偷跑到小溪里去游泳，小溪卻奪走了他的生命。讓大人，傷痛欲絕。夏天你這樣害人，我真的討厭你。
夏天，你真是讓我歡喜讓我憂啊！我該愛(ài)你還是討厭你呢？
樂(lè)的作文300字 2
前幾天，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我考上市二高，買了一個(gè)樂(lè)高拼裝玩具，我很高興。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了樂(lè)高玩具，我急忙拆開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)拼裝車，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個(gè)零件都倒出來(lái)，按照說(shuō)明書把各個(gè)零件組裝起來(lái)，過(guò)程還是比較復(fù)雜的，要保證零失誤，否則整個(gè)車就報(bào)費(fèi)了。一分鐘、兩分鐘……一小時(shí)、兩小時(shí)，這輛車終于拼好了。
拼好后，我欣賞著這輛車的外觀，感覺(jué)就是越野車與坦克的`結(jié)合，暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護(hù)著，前面有保險(xiǎn)杠護(hù)著，電機(jī)被上面一個(gè)蓋護(hù)著，給人的第一感覺(jué)是——威武，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。只要我一有空就打開(kāi)它玩。這輛車如果遇到較低的障礙物，它都能上去。遙控器和車身小巧，便于攜帶。
這輛車能過(guò)去一些障礙，說(shuō)明它能突破困難，通往直前，我也要學(xué)習(xí)它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。只要你努力，就會(huì)像這輛車一樣，奔向遠(yuǎn)方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，寄于我無(wú)限的希望，我定不會(huì)辜負(fù)。
樂(lè)的作文300字 3
這個(gè)寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。
喜：春節(jié)要來(lái)了，正一步一步地靠近我們�！芭椤保宦暸陧懹瓉�(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我和家人團(tuán)聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫，我高興極了。
怒：我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開(kāi)始玩泥沙，但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。
哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的`那一天，我非常傷心�，F(xiàn)在，一想到祖祖，我的心情就會(huì)陰沉下來(lái)，非常悲哀。
樂(lè)：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè)，還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭�，嬉戲玩耍，還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我快樂(lè)極了。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
樂(lè)的作文300字 4
我和媽媽來(lái)到了湖北的外婆家，舅舅帶著我和妹妹一起去了東湖游樂(lè)場(chǎng)游玩。在路上，我們經(jīng)過(guò)了許多地方，不一會(huì)兒就到了。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，舅舅在“南瓜”里拿出了一張卡，又在“西瓜”里取出了幾張票，我們興奮的拿著票開(kāi)始游玩了。我們先坐了“叢林鼠隊(duì)”，就是大家經(jīng)常說(shuō)的過(guò)山車，我做著一動(dòng)不敢動(dòng)，頭直往下低，眼睛緊閉，過(guò)山車有時(shí)候慢慢往上飛，有時(shí)候極速下沖，還有接連不斷的急轉(zhuǎn)彎。坐完過(guò)山車我們又玩了“自控飛機(jī)”，飛機(jī)的上升與降落都是我自己在操控，上升時(shí)有掌聲，下降時(shí)還有導(dǎo)彈聲，好玩極了！我們接著還玩了太空漫步。還進(jìn)了鬼屋等等。突然烏云密布，電閃雷鳴，我們快速跑到停車場(chǎng)，坐在車?yán)�，依依不舍的`離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)……
在門口，我們還依依不舍的看著里面，雖然今天天氣不給力，但是過(guò)的非常難忘，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)嚇得要呆，有時(shí)樂(lè)的要哭，有時(shí)很冒險(xiǎn)，又有時(shí)很膽小，這次的湖北東湖游樂(lè)場(chǎng)游玩深深的印在我腦海里了，永遠(yuǎn)難忘……
樂(lè)的作文300字 5
本人年方13，卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深信“功夫不負(fù)有心人”之理，每次都精神抖擻，從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢的品出考試如人生的心情，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。
喜——真是星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來(lái)了，大致瀏覽一遍，哈哈，竟然都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目，當(dāng)時(shí)真想沖回家向老媽報(bào)喜。
怒——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)，看到我后排的同學(xué)是全班的“狀元”，盯著自己可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，心里全是怒火，想迸發(fā)出來(lái)似的。
哀——臨近考試那段時(shí)光，那真叫哀，白天，做老師的作業(yè)做昏了頭，晚上，還要做老媽布置的家庭作業(yè)。最哀的是考不好，回到家還得讓老媽臭罵一頓，末了，換上一副哀的表情。
樂(lè)——經(jīng)過(guò)幾天的努力，成績(jī)出來(lái)了，看到自己喜人的成績(jī)，心里像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
喜怒哀樂(lè)的考試，像人生中豐富多彩的'心情，伴著我漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，讓我品味生活中那豐富多彩的心情一樣，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全，只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量！
樂(lè)的作文300字 6
音樂(lè)，是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊，既帶給了我歡樂(lè)，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲，我看呆了，也聽(tīng)呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的`心思，問(wèn)我：想學(xué)嗎？我點(diǎn)頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂(lè)之路。
初學(xué)乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽(tīng)見(jiàn)屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了鋼琴，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥。想歸想，每天練二三小時(shí)，也堅(jiān)持了下來(lái)，如今，我已考完鋼琴八級(jí)，并得到了許多榮譽(yù)：“音樂(lè)大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……
盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我會(huì)繼續(xù)努力，做一只快樂(lè)的鳥，在音樂(lè)的天空中快樂(lè)的飛翔。
樂(lè)的作文300字 7
今天中午，姐姐在家里看著有趣的電視劇，越看越入迷，仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了電視劇的世界里一樣。
突然，媽媽在房間里叫道：“把電視關(guān)掉了，可以進(jìn)來(lái)練琴了�！�
“我馬上就來(lái)。”姐姐隨口答應(yīng)道，但眼睛還是盯著電視，不肯離開(kāi)。
“你還不來(lái)是吧，是不是皮癢了�！眿寢尰鹈叭傻慕械馈寢尯孟窨毂l(fā)的火山，頭上好像都能看到火一樣。姐姐聽(tīng)了這句話，才進(jìn)去彈琴，姐姐一進(jìn)去，媽媽就嚴(yán)肅地說(shuō)道：“下次我要是叫一遍還沒(méi)來(lái)的`話，我有你好看�！苯憬氵B忙回答道：“好好好，我知道了�！�
“把《哈農(nóng)》、《水邊的哈丁寧娜》，每個(gè)都給我彈十遍�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
“是是是，我馬上就完成任務(wù)�！苯憬銘�(yīng)答道，準(zhǔn)備開(kāi)始彈了，姐姐把這幾十遍彈下來(lái)，感覺(jué)自己的手感強(qiáng)了幾分，高興地說(shuō)：“我感覺(jué)自己比之前強(qiáng)多了�！�
有付出就有收獲，做任何事不都是這樣的嗎？
樂(lè)的作文300字 8
每當(dāng)我騎上自行車時(shí)，都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
因?yàn)槲乙呀?jīng)放下了學(xué)習(xí)的煩惱，開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。躍上座椅，手握龍頭，腳踩踏板，快慢和方向全由我掌握。微風(fēng)吹到我臉上，我感到無(wú)比溫暖�；▋簩�(duì)我微笑，草兒為我跳舞，樹木向我招手，我成了快樂(lè)仙子。
路邊的人們用驚訝的目光看著我。有的說(shuō)：“看，這小孩已經(jīng)會(huì)騎車了！”有的'說(shuō)：“這孩子真神氣！”我心里美美的，腳一蹬，騎得飛快。路邊又來(lái)了一群小朋友，他們用羨慕的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小哥哥，你的本領(lǐng)真大！”
當(dāng)然，對(duì)于一開(kāi)始學(xué)騎車的人來(lái)說(shuō)就不是那么好玩了，反倒有點(diǎn)害怕。告訴你一個(gè)小訣竅吧，你只要把這種害怕忘記就行了！我也是這樣才學(xué)會(huì)騎車的。
自從學(xué)會(huì)了騎車以后，我就愛(ài)上了它。我希望自己快快長(zhǎng)大，到時(shí)候我就可以騎車去上學(xué)了。
樂(lè)的作文300字 9
最近張老師“研究”出了搖搖樂(lè)，專門“對(duì)付”不舉手的同學(xué)，對(duì)于不舉手的同學(xué)來(lái)說(shuō)就等于“搖搖悲”，老師只要有問(wèn)題拿起搖搖樂(lè)搖一搖!抽到上面寫著誰(shuí)的名字的.紙條誰(shuí)就回答問(wèn)題對(duì)了坐下，錯(cuò)了就站著聽(tīng)講，答對(duì)一題才能坐下。簽子有紅、黃、藍(lán)、綠幾種顏色。
在數(shù)學(xué)課上老師讓我們回答問(wèn)題這時(shí)搖搖樂(lè)“閃亮登場(chǎng)”我想會(huì)是我嗎?剎那間王老師抽中了我，我興奮的連話都說(shuō)結(jié)巴了。語(yǔ)文課上那么多問(wèn)題要抽那么久，可是我還是被落空了�？磥�(lái)抽到我的幾率太小了，希望能被多抽到。
搖搖樂(lè)，它好在不會(huì)的人被點(diǎn)起來(lái)會(huì)很羞，多次被人嘲笑，會(huì)讓我已們有超過(guò)別人的毅力。
就是我們有趣的搖搖樂(lè)，我很喜歡我們的搖搖樂(lè)，它可以用它的“法力”讓我們知道，上課不要開(kāi)小差，做小動(dòng)作。上課要跟著老師的思路走，不要讓自己陷入尷尬的境地，要好好學(xué)習(xí)。
樂(lè)的作文300字 10
書在我眼前，展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動(dòng)物談話，與古人見(jiàn)面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō)，安徒生童話，李白氣勢(shì)磅礴的詩(shī)，蘇軾膾炙人口的文章。我及興地結(jié)識(shí)了那么多的大學(xué)大師，也結(jié)識(shí)了田曉菲、江南等小有名氣的詩(shī)人。多少次，我和作者一起歡樂(lè)，一起悲傷。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多讀書，讀好書，讀書樂(lè)。
我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量，我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。書，給我打開(kāi)了知識(shí)的窗口，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情趣。請(qǐng)看我的.妙詞佳語(yǔ)摘抄本，像一個(gè)美麗神奇的大花園，開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花。每當(dāng)寫作文時(shí)，那些美麗的花朵都會(huì)悄悄地幫我的忙，把我的作文好好地裝飾一番。
我愛(ài)書，書是我的好朋友！
樂(lè)的作文300字 11
星期五，天氣太熱了，我們進(jìn)行了淘書樂(lè)、樂(lè)淘書活動(dòng)。
那一天，我們把桌子、椅子都搬到了操場(chǎng)，我在那里坐著正舒服，突然，張博森說(shuō)：“侯雨汐怎么沒(méi)來(lái)？！”那聲音帶著恐懼，我也挺害怕：“侯雨汐落隊(duì)了？！”
我急得直流汗，我太陽(yáng)帽上的小風(fēng)扇都不起作用了，扇得再快也沒(méi)用。
淘書樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了，可侯雨汐還是沒(méi)有來(lái)，我、張博森、王成浩開(kāi)始賣書，操場(chǎng)上非常熱鬧，有老師，有同學(xué)……我看見(jiàn)武老師也來(lái)了！
看著看著，侯雨汐也來(lái)了！她也搬著板凳來(lái)了。我看見(jiàn)她拿著一個(gè)藍(lán)色的小袋子，里面裝滿了她想賣書的贈(zèng)品，還有錢。
候雨汐就在那里呆呆地坐著，也不幫我們賣書，也不幫我們推銷，就在那里老老實(shí)實(shí)地坐著，真是奇怪！
我們到處推銷我們的'書，就是賣得不火，我的書才賣出去了一本呢！
通過(guò)這次淘書樂(lè)，樂(lè)淘書活動(dòng)，雖然我們的書賣得不火，但是，我知道了怎樣才能讓小組合作來(lái)完成好任務(wù)……。
樂(lè)的作文300字 12
今天，晚飯后，爸爸便說(shuō)“今天，我們?nèi)メ烎~吧�！�，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
到了公園，我和爸爸拿出釣魚竿，在魚鉤上穿上我們?yōu)轸~兒準(zhǔn)備的美食-蚯蚓。然后。舉起釣魚竿，甩向湖面，一開(kāi)始，我乖乖地坐著，眼睛直勾勾地望著湖面，盼望著魚兒早早上鉤。
可是，過(guò)了好久，也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，急性子的爸爸把魚竿提了又提，還是不見(jiàn)魚兒的影子。有些失望的我，干脆觀賞起西湖的風(fēng)光，我這才發(fā)現(xiàn)西湖別樣的美，蔚藍(lán)的天空中，一朵朵穿著五彩衣的晚霞隨風(fēng)起舞，湖邊一排排大樹拔地而起，他們手拉手，為人們遮風(fēng)擋雨，湖面也像照相機(jī)，把這如詩(shī)如畫的`景色拍了下來(lái)……正當(dāng)我陶醉時(shí)，我手中的魚竿突然動(dòng)了一下，驚喜萬(wàn)分的我急忙收起魚竿，呀！一只大頭蝦正在我的魚竿上活蹦亂跳的，好象在說(shuō)“小姐姐，放開(kāi)我吧，讓我回家找媽媽�！笨粗强蓱z的樣子，我們還是把它放了。雖然，我們沒(méi)釣到魚，但我們還是釣出了一個(gè)好心情。
樂(lè)的作文300字 13
星期五下午是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師教我們做“手抄小報(bào)”。
老師先教我們四人一小組合作，可是我們只有三人，因?yàn)樾“采×藳](méi)有來(lái)，所以我們只有三人一小組。我和小濤、小姜一組，老師還選了小濤當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)和我們商量給小報(bào)取了一個(gè)好聽(tīng)的名子叫我愛(ài)祖國(guó)。組長(zhǎng)說(shuō)：“我們來(lái)分工，小姜你來(lái)貼資料，小王你來(lái)畫畫，我來(lái)貼貼畫。”我們開(kāi)始大干起來(lái)，不一會(huì)兒，小姜把資料貼好了，我的畫也畫好了，組長(zhǎng)貼貼畫也貼好了。我們的手抄小報(bào)是這樣的：中間是我愛(ài)祖國(guó)，下面有五個(gè)福娃。福娃的下面是奧運(yùn)五環(huán)，五環(huán)旁邊是一首詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容是《憶江南》，作者白居易。“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南。”旁邊是山海關(guān)和西沙群島的一些資料。
小報(bào)的`內(nèi)容真是豐富多彩啊！它不但增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以讓我們了解祖國(guó)的大江南北。
我愛(ài)我們的手抄小報(bào)。
樂(lè)的作文300字 14
花，是大家中華民族自然界漂亮的代表。我們家門口就會(huì)有一棵樹葉茂盛、桂花朵朵的桂樹。
春季時(shí)，樹盡管看起來(lái)都是葉子，一點(diǎn)兒都不美；但秋季一到，樹就會(huì)煥然一新，樹就會(huì)釋放出一種美麗動(dòng)人的香氣。
臺(tái)風(fēng)天氣，大家就會(huì)舉辦“搖花交流會(huì)”。每一次媽媽的“金口”一開(kāi)，我一定會(huì)激動(dòng)得手舞足蹈。母親說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)天氣就快來(lái)啦，大伙兒快出來(lái)幫助搖。”我一聽(tīng)，馬上學(xué)會(huì)放下工作。三步并作兩步?jīng)_破房子，趕到桂花樹底下。
逐漸搖桂花了，我兩手牢牢地緊抱樹桿，逐漸使勁兒地?fù)u了起來(lái)。我兩腳成扎馬步的樣，騰開(kāi)。我一邊搖，一邊笑著說(shuō)：“好香的桂花呀！”講完，我便外伸嘴巴，接住了幾朵桂花，“哎喲，如何是苦的呀？”我皺了皺眉頭說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾朵桂花落在了我的頭頂、的'身上、衣服上，仿佛幾個(gè)橘黃色的彩蝶停在我的的身上休息呢！
這一天，我們家門口下了一場(chǎng)熱騰騰的“桂花雨”！
樂(lè)的作文300字 15
“誰(shuí)總是快樂(lè)的？”“我奶奶。”“過(guò)去的快樂(lè)是什么？”“即使是老人也很快樂(lè)�！蔽业淖婺甘莻�(gè)美食家，她總是來(lái)享受生活。
我的祖母已經(jīng)62歲了，但是她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她老了！腰疼，自己解決，讓她去一趟，她也拒絕了，堅(jiān)持要自己去；膽怯“恐懼。這些。小借口。，但她仍然是一個(gè)老快樂(lè)！
奶奶喜歡跳舞，當(dāng)她聽(tīng)到歌曲時(shí)，她會(huì)笑著唱歌跳舞。
爸爸總是說(shuō):“哎唷，你的骨頭老了。小心背后。”但是我的祖母仍然很高興跳！
奶奶喜歡做飯，只要她沒(méi)事就去廚房。有一次，她做飯時(shí)沒(méi)有打開(kāi)抽油煙機(jī)，這傷害了她的家人。薄霧和云層。幸運(yùn)的是，爸爸媽媽跑去打開(kāi)油煙機(jī)，家里只有“遠(yuǎn)離云”開(kāi)始吧。
奶奶也有每年冬天織毛衣的習(xí)慣。這不是，她又做了四件毛衣，大的黑色的給爸爸，中紅色的`給媽媽，粉色的給她自己，紫色的給我。我非常愛(ài)她，所以冬天我們不會(huì)冷。
謝謝奶奶，謝謝。對(duì)音樂(lè)來(lái)說(shuō)太老了。！
樂(lè)的作文300字 16
大家看到這個(gè)題目有點(diǎn)奇怪吧！有人可能會(huì)問(wèn)：“‘小孩樂(lè)’是什么東西呢?”下面我就給大家介紹一下這個(gè)“小孩樂(lè)”吧。
“小孩樂(lè)”是一個(gè)玩具，同時(shí)也是一種文具。它的來(lái)歷非同一般，那是二年級(jí)下學(xué)期老師送我的禮物。當(dāng)老師公布期中考試考第一名的同學(xué)先選禮物時(shí)，我榮幸地走到講臺(tái)前選禮物，我一看上面的獎(jiǎng)品可真多啊！有各種小動(dòng)物的橡皮和不同圖案的格尺，還有一只漂亮的鉛筆，我一眼就相中了這支鉛筆，于是，我拿著鉛筆開(kāi)心地回到了座位上，還給它取了個(gè)名字叫“小孩樂(lè)”。
這個(gè)“小孩樂(lè)”非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)圓圓的像西瓜皮一樣的頭，頭上長(zhǎng)著兩只橘黃色的耳朵。當(dāng)你晃動(dòng)它的`身體時(shí)，它張開(kāi)了大嘴，嘴里又冒出一個(gè)小腦袋，睜開(kāi)了一雙圓溜溜的小眼睛東張西望，它大概想要好好看看這個(gè)美麗的世界吧！
怎么樣，我的“小孩樂(lè)”有趣吧？我要把它好好的珍藏起來(lái)，我想等多年以后，我再拿出這支鉛筆時(shí)，它能幫我喚起童年時(shí)的美好回憶。
樂(lè)的作文300字 17
今天是個(gè)雨天。我和姥姥、姥爺一起到長(zhǎng)安縣上王村農(nóng)家樂(lè)。這個(gè)地方是我們每年夏天都會(huì)來(lái)玩的地方。雖然下著大雨，我們還是背著行李出發(fā)了。注意我今天還背著書包，因?yàn)槲颐刻於家獙W(xué)習(xí)。天空中飄著雨絲，郊外的空氣十分清爽。遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧的，像極了一幅水墨畫。我們常去的農(nóng)莊名叫香藝濃。這次來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有些變化，增添了卡拉OK等娛樂(lè)設(shè)施，還可以上網(wǎng)呢！真的是越來(lái)越先進(jìn)。我首先找了個(gè)安靜的房間寫完作業(yè)，然后到樓下的客廳一個(gè)人盡情地唱歌。真的.很過(guò)癮。因?yàn)闆](méi)有人和我爭(zhēng)話筒，我可以盡情發(fā)揮。我特別喜歡汪峰的歌，比如《飛得更高》《怒放的生命》《春天里》。還有周杰倫的歌，平時(shí)沒(méi)有辦法聽(tīng)清楚他唱的歌詞，這次正好學(xué)習(xí)一下，尤其是《超人不會(huì)飛》。雨啊你來(lái)的更猛烈一些吧，讓我在這里多呆一會(huì)兒。因?yàn)槲液芸鞓?lè)。
樂(lè)的作文300字 18
我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上。回來(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣。爸爸回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要向您一樣助人為樂(lè)！”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次，我不開(kāi)心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，還給我鞠了一躬，見(jiàn)我還是不開(kāi)心，于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业?肚子，我禁不住癢，放出聲笑了起來(lái)，爸爸見(jiàn)我笑了，臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。
樂(lè)的作文300字 19
周三的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，太史名姝抱著書包，拎著漂亮的小帽，神采奕奕地漫步在讀書路上。
此刻，走在旁邊的'老伯忽然停下，太史名姝走過(guò)來(lái)看了一下，原來(lái)是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞，菠蘿掉下來(lái)好多。
這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家啊？老伴還等待著我買菠蘿回家呢！
”太史名姝看了下自己的書包，也沒(méi)能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個(gè)好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常高興，太史名姝這時(shí)候說(shuō)：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！
”老伯高興地答應(yīng)了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚(yáng)太史名姝是個(gè)孝順的小孩。跟老伯作別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。
樂(lè)的作文300字 20
星期五的下午，語(yǔ)文老師在黑板寫下了“我愛(ài)祖國(guó)”幾個(gè)大字，我們都奇怪地問(wèn)：“這是搞班會(huì)還是什么？”老師說(shuō)：“這并不是辦班會(huì)，而是讓你們制作一張小報(bào)。”“�。∵@么難。”同學(xué)用驚呀的語(yǔ)氣說(shuō)�！斑@其實(shí)并不難，大家只需要用自己的愛(ài)心和熱情表達(dá)就行了�！币粫�(huì)兒，老師講完了制作小報(bào)的要求。
我們小組制作小報(bào)的題目是：美麗的祖國(guó)”，我們有的同學(xué)摘抄和編寫贊美祖國(guó)的詩(shī)，有的同學(xué)抄名言名句，還有的同學(xué)拿起水彩筆用五顏六色來(lái)描繪我們偉大的祖國(guó)。不一會(huì)兒，我們的小報(bào)在我們小組同學(xué)的共同努力下制作成了，可是緊張的`氣氛也隨之而來(lái)，因?yàn)槔蠋熤v同學(xué)們制作的小報(bào)要參加評(píng)比。我們大家在焦急和坐立不安中等待著，終于老師滿臉笑容地宣讀名次了。報(bào)我們小組是第一名時(shí)，我們一竹一蹦三尺，拍手鼓掌，別提有多高興。
回到家，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我們小組，我心里美滋滋的。
樂(lè)的作文300字 21
李佳樂(lè)是位樂(lè)學(xué)的人。她的樂(lè)學(xué)表現(xiàn)在行動(dòng)上；表現(xiàn)在語(yǔ)言上；表現(xiàn)在書上。每每一次我看到的李佳樂(lè)都是好的一面。
一節(jié)下課時(shí)，我去找李佳樂(lè)玩，她一見(jiàn)我，就立刻拿著英語(yǔ)書追著我跑。我順便拿了她的英語(yǔ)作業(yè)本一看，呀！她竟也只錯(cuò)了一道題，跟我一樣只錯(cuò)了一道題。當(dāng)我在看的時(shí)候，不知不覺(jué)中李佳樂(lè)的書已經(jīng)背完了，要求我給她簽字。
還有一次，我問(wèn)她為什么會(huì)這么快將書背完。她說(shuō)：‘’我們只要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒就可以了。‘
我聽(tīng)了李佳樂(lè)的話，也抓緊用下課時(shí)間將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)準(zhǔn)備好。經(jīng)過(guò)一節(jié)下課以后，我發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)，我的'舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)和次數(shù)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，連老師也有點(diǎn)開(kāi)始喜歡我了。所以我才會(huì)得到嚴(yán)老師的批準(zhǔn)，當(dāng)上小組長(zhǎng)。李佳樂(lè)的樂(lè)學(xué)感染了我，使我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)，相信李佳樂(lè)也會(huì)和我一樣，成績(jī)突飛猛進(jìn)。
我的好朋友李佳樂(lè)誰(shuí)說(shuō)她不樂(lè)學(xué)呢？
樂(lè)的作文300字 22
一天課間，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一些奇怪的石頭，于是我們津津有味地?fù)炱饋?lái)。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸。
這些石頭真是姿態(tài)萬(wàn)千：有的像機(jī)靈的猴子，有的`像頑皮的河馬，有的像昂首挺胸的公雞，有的像胖乎乎的笨拙的小豬……簡(jiǎn)直有趣極了。我拿起一塊石頭仔細(xì)觀察：它真像一頭駱駝?wù)崎e地跪著休息，眼睛瞇成一條線。我把石頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，這塊石頭像春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上劉謙變魔術(shù)似的又成了一只可愛(ài)的獅子狗。看著這些會(huì)變的石頭，我和同學(xué)們心里美滋滋的。我們把這些形態(tài)各異的石頭擺放在教室的窗臺(tái)上。有了這些石頭的點(diǎn)綴，我們的教室顯得“活潑”多了。老師只夸我們“慧眼識(shí)英才�！蔽液屯瑢W(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果，真是樂(lè)開(kāi)了花。
這次撿石頭，不僅讓我們覺(jué)得生活豐富多彩，其樂(lè)無(wú)窮；更讓我們悟到生活處處皆有美！
樂(lè)的作文300字 23
昨天，早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜，我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問(wèn)老奶奶您為何走路如此匆忙�。坷夏棠陶f(shuō)：“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯，他早餐還沒(méi)吃�！甭�(tīng)到她的這一句話使我不由得思緒萬(wàn)分。
扶起老奶奶后看見(jiàn)老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動(dòng)得都落淚了。
過(guò)了幾天后我突然收到了一封信原來(lái)是上次老奶奶寫的信啊，接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西，我打開(kāi)看了一下哦！原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢，里面還有一封信，說(shuō)的是：“謝謝你小朋友，你扶我起來(lái)我很感動(dòng)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)感謝你。”
回到家里后，我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶�！闭f(shuō)完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指，心里樂(lè)滋滋的.。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂(lè)自己。
樂(lè)的作文300字 24
快樂(lè)是人生中美麗的彩虹�？鞓�(lè)是人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是幫助別人。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶，想過(guò)馬路，可是紅綠燈壞了，汽車橫七豎八的哪都是，所以老奶奶非常的焦急。
這時(shí)候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？這時(shí)，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的我和一個(gè)惡魔的我。天使：去幫助老奶奶吧助人為樂(lè)是應(yīng)該的。這時(shí)惡魔把天使踢到一邊去說(shuō)：做作業(yè)要緊啊，做完作業(yè)可以玩的.�？晌铱吹嚼夏棠探辜钡厣袂闀r(shí)，心中大喊一聲我要幫老奶奶！
我對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，我扶你過(guò)馬路吧。說(shuō)著，我扶著老奶奶在斑馬線上，很快到了對(duì)面。老奶奶說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心中非�？鞓�(lè)。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè)自己。
這件事，讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
樂(lè)的作文300字 25
暑假剛剛開(kāi)始，我就天天偷偷地玩手機(jī)，每次都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。所以媽媽就把我的手機(jī)給藏了起來(lái)。
那天吃完午飯，到了午睡的時(shí)間，媽媽睡著了。我偷偷地溜進(jìn)媽媽的房間，想去把手機(jī)拿來(lái)玩。找來(lái)找去，左翻一下，右翻一下，床底找一下，衣柜找一下。每個(gè)地方都找了有28遍了！當(dāng)我快要絕望時(shí)，把那抽屜打開(kāi)之后，我的眼睛就閃閃發(fā)光，原來(lái)手機(jī)就在里面！當(dāng)我把它拿起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)手機(jī)殼！我不甘心，繼續(xù)向下翻，最后發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被媽媽藏在最底下，我抱緊手機(jī)，躡手躡腳地溜回了房間，迅速把門反鎖起來(lái)。但是我的心一直在“怦怦”跳得很快，然后，趕緊把手機(jī)藏得好好的。過(guò)了好一會(huì)兒，平靜下來(lái)，想拿出手機(jī)玩，結(jié)果樂(lè)極生悲，自己都忘記手機(jī)藏在哪里了，真是做賊心虛��！最后還是姐姐打電話才找到了手機(jī)！
看，這就是偷玩手機(jī)的`下場(chǎng)。
樂(lè)的作文300字 26
做年糕寓意著年年高，是舟山春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一呢！
奶奶不知做過(guò)多少年糕，有的做成方塊狀，預(yù)示來(lái)年五谷豐登；有的做成圓餅狀，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓；有的做成小動(dòng)物，吸引孩子，圖個(gè)熱鬧。
我總是纏著奶奶，要她教我做年糕。奶奶把我拉到懷里，手把手地教，可是我總不愛(ài)按她的方法去做，做的小貓缺了一只耳朵，做的小狗沒(méi)了一條腿，奶奶也不管我，只要我高興，怎么做都行。
做好了年糕就該蒸年糕了。爺爺往鍋里倒水，把火燒得旺旺的。鍋里的水“咕嚕咕嚕”燒開(kāi)了，霧一樣的蒸汽冒出來(lái)，奶奶連忙把做好的年糕放到大蒸籠里，蓋好。幾根柴木燃完，年糕就蒸熟了。
最高興的就是嘗年糕了。我捧著早已準(zhǔn)備好的盛著白糖的陶瓷碗，眼巴巴地跟在奶奶身后轉(zhuǎn)悠。一籠籠蒸好的年糕被倒在白布上，我迫不及待地拿起一塊，蘸一下糖，咬上一口，又香又甜，我不禁喊出來(lái)：“好香�。 �
這年糕是勤勞的`味道，是豐收的味道，是幸福的味道，更是年的味道！
樂(lè)的作文300字 27
這段時(shí)間帶口罩已經(jīng)成為人們出門的標(biāo)配，是一個(gè)天天必須隨身攜帶的物品，但是我討厭口罩。
進(jìn)校時(shí)老師會(huì)專門檢查戴口罩，有時(shí)運(yùn)氣好老師可能忘了，但是到了班級(jí)還是要扣個(gè)人分；上課時(shí)戴著口罩發(fā)言呼吸很困難，吐字不清；喝水、吃飯時(shí)要上上下下地摘口罩，本來(lái)戴著口罩做事就已經(jīng)很悶了，再多動(dòng)一下，我恨不得把口罩扔到九霄云外去。我真的很討厭口罩！
但是把口罩帶進(jìn)學(xué)校，就好像把一個(gè)玩具帶進(jìn)了學(xué)校。玩的`形式各種各樣，如果把口罩戴著眼鏡上，我們就可以玩“盲人摸象”；如果把它戴在頭上，就像一個(gè)立在頭上的小小的雞嘴，樣子頗搞笑；最可笑的是有人甚至給桌子戴口罩！勾耳被他拉得“咬牙切齒”，幾乎都快要拉斷了，幸虧他動(dòng)作快，否則口罩就得“粉身碎骨”了！
口罩使我們的生活變得不一樣，雖然口罩也好玩，但是更多的是帶來(lái)生活的不便，我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們可以重獲自由，重新回來(lái)“面對(duì)面”，不需要戴口罩的生活。
樂(lè)的作文300字 28
在記憶長(zhǎng)河中，有許多盛滿快樂(lè)記憶的星星，下面就摘一顆與大家分享。
10月1日 是陳新旗的生日，他請(qǐng)了我、石皓天和譚光琛等同學(xué)來(lái)與他慶賀生日。
上午，我們?nèi)チ税儇洿髽堑挠螒驈d里玩蹦蹦床，那里面有很多好玩的.游戲設(shè)備。我們?cè)谇蚨牙餄L來(lái)滾去，在蹦蹦床上蹦來(lái)蹦去，在秋千上蕩來(lái)蕩去，在滑梯上爬上來(lái)滑下去，熱得滿頭大汗，玩得十分開(kāi)心。
中午，我們買了個(gè)大蛋糕。當(dāng)陳新旗拿可樂(lè)時(shí)，我們悄悄地商量了一個(gè)計(jì)劃。我們拿著紙盤，在上面抹了薄薄一層奶油，等壽星來(lái)了，往他臉上一扣，他霎時(shí)從壽星變成了花臉。沒(méi)想到他也準(zhǔn)備了五個(gè)抹滿奶油的盤子，把我們每人都變成了“小花貓”。大家互相看著，對(duì)方都變成了馬戲團(tuán)里的“小丑”，爽朗的笑聲充滿了整個(gè)客廳。走后大家才高興地吃蛋糕。
這次過(guò)生日，大家既開(kāi)心，又體現(xiàn)了濃濃的友情。
樂(lè)的作文300字 29
因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班都集中在了后期，七月份我很閑，閑到自己都懷疑人生，放假已有一個(gè)多星期，我的作業(yè)卻是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，這真的`一點(diǎn)都不夸張。
思想懈怠，又沒(méi)有壓力，還不用寫作業(yè)，這體重自然呈上升趨勢(shì)，不對(duì)，應(yīng)該是飆升……放假才一個(gè)星期，我又胖了五斤……
想想期末考試完，我好不容易才瘦了八斤！得，這又反彈了……說(shuō)不定這個(gè)暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕對(duì)我實(shí)心球成績(jī)有所提高也行啊，但是我的實(shí)心球依然是痛楚啊，目前還未突破五米大關(guān)！
要是中招抽中實(shí)心球，那我肯定要死翹翹了……呃……
這幾天看小打卡里小伙伴們都在分享自己的補(bǔ)習(xí)班“趣事”，我可真“羨慕”，哈哈，其實(shí)無(wú)所事事的感覺(jué)也挺糟糕的，羨慕你們可以學(xué)到新的知識(shí)……
晚霞的燦爛不會(huì)是長(zhǎng)久的，一旦消失便是漫漫長(zhǎng)夜……我玩了一個(gè)月，后一個(gè)月就等著“死”吧，被各種補(bǔ)習(xí)班壓榨……
樂(lè)的作文300字 30
“嗒嗒”我正在電腦上敲打自己的優(yōu)秀作文。
工作一開(kāi)始，我就感到苦。
我如烏龜爬行的速度打著字，弄了半天，才打出一行字！回過(guò)頭一看，哇！那個(gè)排比句順序打反了！我只好惜字如金般的刪去句子。終于，一篇錯(cuò)字百出的文章“閃亮”登場(chǎng)。唉！我還得繼續(xù)改……
最后，在我的不懈努力下，一篇作文終于成功“出爐”，這時(shí)，我感到樂(lè)。
我悠閑地趴在桌子上，望著那一行行密密麻麻的`字，心里有說(shuō)不出的高興，我完成了第一個(gè)任務(wù)。
接下來(lái)發(fā)送郵件。我打開(kāi)郵箱，點(diǎn)擊“寫信”，添加文件，按下“發(fā)送”鍵，待屏幕上出“郵件已成功發(fā)送”的幾個(gè)大字后，才如釋重負(fù)地趴下去，等待作文被選中的那刻。
發(fā)稿有苦，自不必說(shuō)，但樂(lè)在其中，這也是一種對(duì)我的磨煉。
樂(lè)的作文300字 31
今天上午，哥哥要我陪他出去溜達(dá)，我就去了，他走在路上，在學(xué)校旁邊的道路上，竟臥著一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐滿臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的'模樣啊，只見(jiàn)哥哥走上前去，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“爺爺，你是不是餓了。”那位爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“孩子，行行好吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市場(chǎng)，哥哥買了兩塊錢饃，又買了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃，把湯喝剩下的提走了，哥哥說(shuō)：“多好的父母啊。”我不解的問(wèn)，為什么，哥哥說(shuō)：“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”
俗話說(shuō)得好，助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平，拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
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