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精選溫暖的作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文300字 篇1
我家有兩個十分溫暖的臥室，一個讓親愛的爸爸媽媽睡，一個是我和玩具睡。
爸爸媽媽的臥室有一個又大又溫暖的床，有一個放衣服的沙發(fā)，幾個衣柜，墻上掛著一些我小時候的照片和我們的全家福。它每天讓爸爸媽媽躺在大床上好好地睡上一覺，第二天起床，它又命令沙發(fā)，把爸爸媽媽的衣服拿過來，讓爸爸媽媽穿上衣服去上班。
我和玩具的臥室里有一張雙層小床，一個多功能衣柜書桌，床邊還有一個多格子小柜子，玩具們就睡在這里。每天我困了，該睡覺了，臥室便馬上命令床：快讓小主人睡覺！這是，床好像在張開雙手迎接我，等我醒來，臥室又命令衣柜，把小主人想穿的衣服拿出來，一想到臥室命令衣柜拿衣服，我本來無力的雙手卻輕松地打開了衣柜，而且一下就想到要穿什么了。等我放學回家寫作業(yè)時，經常把下一項要寫的.作業(yè)放到多功能書桌上，這個事情很快就被臥室知道了，它在我寫作業(yè)時也一直看著我，等我寫完作業(yè)要拿其它沒寫的作業(yè)時，臥室命令道：“書桌，快接過小主人手中的作業(yè)，把你這里的作業(yè)給小主人！”
臥室讓我們的生活更美好了，我喜歡我家的溫暖臥室！
溫暖的作文300字 篇2
人生就像旅程，有父母的守候，有老師的引導，有盆友的激勵，有路人的關懷，也是有自然界幸福的風景，有沁人肺腑的'詩香。也許會有些人對父母的守候感謝一輩子，也許有些人對好書推薦贊美一輩子�？墒俏�，對老師那一句短短具體指導，銘記一輩子。由于那一句話，點亮了我學習培訓的路面，點亮了我人生道路的旅程。
還記得剛進中小學時，數學課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數學課一直很迷茫，因此 背起來十分費勁�？匆娝耸炀毜乇吵鼍啪懦朔ū恚瑑刃暮懿皇亲涛�，十分不自信。
這時候，數學課老師離開了回來，細聲地一件事講到：“的距離，怎么啦？愁眉不展的�！蔽疫^意不去地說到：“我……我背出不來。”講完，將頭又向下低了低。老師笑著說：“沒事兒，大家慢慢的來�！薄翱伞蔽抑v到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩，彎彎腰。細心地對我說了一下背九九乘法口訣的方式。我人活一輩子了，成功了，我高興地差點兒從坐位上躥起來。老師見了，也外露了微笑，并向我堅起了一個拇指。
從此以后，由于這一句短短良語，使我對將來的測算擁有更高的協(xié)助，我在心靈深處感謝你。
這一次短暫性的語句旅程，要我難以忘懷。
溫暖的作文300字 篇3
一場紛飛的落雪，讓人們輕松地走進冬天，感受著這冬天里特有的溫馨和浪漫時刻。
有人說這雪總讓人感覺到冬天里的詩意和溫暖。因為大雪飄飄的時候，總讓人想起要回家烤火，那爐紅雪白的是冬天里溫馨的情調，人間中融融的暖意。因此冬天里的溫暖總和雪有關。
冬天是要下雪的，雪是冬天驕傲的資本。沒有雪的冬天如同沒有愛情的.婚姻，雖然可以過下去但其中空洞和蒼白卻是誰也回避不了的缺憾。看著雪花像精靈一樣從空中慢慢地飄落，一瞬間心也如雪般圣潔，我喜歡踩在厚厚積雪上咯吱咯吱聲音，就像天籟之音。只是很多年沒有聽過。
今冬至目前為止就下了一場雪，沒有雪冬天就顯得枯燥無味，看著光禿禿的枝條讓人覺得單調極了，我企盼著下雪的日子，有了雪會覺出冬天的溫暖，有了雪會讓人變得更有情調，不信你試試，在雪的的包圍中你是什么感覺！
溫暖的作文300字 篇4
溫暖對我們來說都不陌生，但是又有多少人感受到滿足呢?有多少人能理解溫暖是什么，有的人還把溫暖當作嘮叨。
溫暖每時每刻都在我們身旁，但是我們沒有感覺到。以前我也是片面的理解“溫暖”這個詞，以前我總認為只有父母的愛才是溫暖的。其他人的關愛，只要在物質上的幫助才溫暖。其實我錯了，精神上的幫助也是溫暖的。
我因為眼睛長麥粒腫，必須切除。當我躺在手術臺的時候，我就體會到什么才是真愛，什么才是溫暖。我想起老師關心的問我誰陪我去手術。當我回答“只是個小手術，我會自己去的.�！崩蠋熅驼f：“不管怎么樣都要小心點，畢竟是眼睛。”他說完就隨手把他的手機號碼給我說：“要是醫(yī)院需要什么東西，你就給我打電話�！毕肫鹄蠋煂ξ业年P心我對自己說：不要怕只是小手術，很快就完了。再說還有很多人都在關心我，我的哥哥雖然很忙，他也送我到醫(yī)院。
我做完手術想回家時，我是多么希望有個人能送我回家�？墒菦]有，我感到很孤獨，我希望多點人能明白溫暖不只是物質上的，精神上也是很重要的。
溫暖的作文300字 篇5
一個明朗的早晨，晴空萬里。我來到我的教室。一進教室就聽到全班的`讀書聲，我的教室是非常非常普通的教室，雪白的粉墻，一排排桌子，高高的講臺桌。
在這普普通通的教室里我和孔令浩因為借筆的事件而發(fā)生了爭吵和爭斗。
有一次，我不借孔令浩筆，他就罵我。他罵我，我就去罵他。
過了一會兒，他突然用筆打我，我毫不猶豫的去打他。他站著打我，我坐著肯定不好打，我也站了起來打。因為現(xiàn)在上課，我想早點結束這場戰(zhàn)爭，所以我就沖上去咬了他一下。你們猜之后怎么了。戰(zhàn)爭沒結束，反而更嚴重了�？琢詈品催^來咬我。我想了一下這樣不行就換一種。我使出全身的力氣把孔令浩推開，終于戰(zhàn)爭結束了。我一上午肚子里裝滿著氣。
到了下午我出去玩時總感覺少了什么，對了，少了孔令浩，我又垂著頭走向小操場，龍爪槐樹的樹枝碰到了我的肩膀。我感覺全身涼颼颼的。
過了一節(jié)課我實在忍不住了。我來到孔令浩身旁，問孔令浩能不能和好�？琢詈扑斓鼗卮穑骸皁k”。這時，我們就沖向操場玩去了。
再次回到教室時，我突然感覺好溫暖……
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