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笑的作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的笑的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
笑的作文300字 篇1
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是一種關(guān)注，表明你在他人心中的地位；微笑是一種贊許，能給人精神上的鼓勵(lì)和肯定；微笑是一種示好，拉近了我們之間的距離。
我喜歡微笑，也喜歡看到別人對(duì)我微笑。
我覺得微笑是友好的，能帶給我心靈上的安慰。當(dāng)我跑步時(shí)不慎摔倒了，同學(xué)們會(huì)微笑著扶我起來，并在一旁為我加油鼓勁。在我贏得第一名的時(shí)候，他們會(huì)豎起大拇指，微笑著對(duì)我說：“嫣然，你真棒！”
微笑是陽光的，它能帶給我積極的.正能量。當(dāng)我和小伙伴們一起玩耍時(shí)，總能看到他們臉上流露出的快樂的笑容，我能感覺到那笑容是發(fā)自內(nèi)心的，讓我心里很溫暖。
微笑也是感動(dòng)人的。記得有次放學(xué)回家，外面突然下起大雨，我開始發(fā)愁沒帶傘該怎么辦。就在我著急地快哭了的時(shí)候，母親出現(xiàn)了。她手拿雨傘走進(jìn)校門，沖著我微笑，我感動(dòng)極了。這樣的微笑讓我印象深刻。
微笑是迷人的，都說笑一笑，十年少。我這么喜歡笑，想必以后會(huì)長(zhǎng)壽吧！我覺得：懂得微笑的人才是最可愛的人。希望大家都能保持微笑，并將它傳遞給別人。
笑的作文300字 篇2
媽媽的微笑開放在何時(shí)?開放在當(dāng)我拿回滿分的試卷的時(shí)候，這是一個(gè)欣慰的微笑，說明媽媽辛苦的教育沒有白費(fèi)。
媽媽的微笑開放在何時(shí)?開放在當(dāng)我穿著新裙子，對(duì)著鏡子沾沾自喜，洋洋得意的時(shí)候，這是一個(gè)高興的微笑，為我的可愛而笑的.，說明媽媽是多么的愛我。喜歡我。
媽媽的微笑開放在何時(shí)?開放在當(dāng)我繪聲繪色地講一個(gè)笑話時(shí)而自己卻情不自禁地捧腹大笑的時(shí)候，這是一個(gè)開心的微笑，并不是因?yàn)檫@個(gè)笑話可笑而笑的，而是在哄我樂而笑的，說明媽媽希望我每天都快快樂樂的。
媽媽的微笑開放在何時(shí)?開放在當(dāng)我睡夢(mèng)中喊著：“媽媽，媽媽……”媽媽輕輕拍著我的時(shí)候，這是一個(gè)和藹可親的微笑，是因?yàn)槲以谒瘔?mèng)中也呼喚媽媽而笑的，說明媽媽的關(guān)懷，我無論如何也不會(huì)忘記。
媽媽的微笑開放在何時(shí)?開放在能讓媽媽微笑的任何時(shí)候……
笑的作文300字 篇3
我們班有一位非常搞笑的老師，你們知道他是誰嗎？對(duì)了，那就是鐘老師。
鐘老師是一位帥氣干練的男老師，一副圓圓的眼鏡總是架在他不算太高的鼻梁上，左手手腕上一直戴著銀光閃閃的手表，看上去非常紳士的`樣子。鐘老師總是在深藍(lán)色的牛仔褲上掛著一串鑰匙，叮鈴的響個(gè)不停，配上一件黑色襯衣和綠色外套，看上去帥呆了！
鐘老師也是一位風(fēng)趣幽默的老師。有一次，我們?cè)谟懻撘荒曛匾墓?jié)日，樊睿說：“我知道4月1日是愚人節(jié)�！辩娎蠋熣f：“我是聰明人，不是愚人，我才不過愚人節(jié)呢！”引得全班同學(xué)哈哈大笑。還有一次，我們正在學(xué)習(xí)三種計(jì)算經(jīng)過時(shí)間的算法，當(dāng)鐘老師講到第二種“兩頭算”時(shí)，陳子杰說：“兩頭大蒜！”頓時(shí)我們哄堂大笑，鐘老師回復(fù)陳子杰：“誰不好好學(xué)習(xí)知識(shí)，誰就會(huì)成為兩頭愚蠢的大蒜！”鐘老師話音剛落，我們?cè)僖淮涡Ψ恕瓡r(shí)間過得真快，不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了，可我卻還能感覺到我們的笑聲還在教室回蕩，大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課。
鐘老師就是這樣一位搞笑的帥氣老師，我們大家都喜歡鐘老師！
笑的作文300字 篇4
你們知道嗎？就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西，因?yàn)樯鐣?huì)就是一所包羅萬象的學(xué)校。生活就是我們的老師，它告訴我們?cè)诒粍e人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐；在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì)理解；在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì)寬容與對(duì)別人的關(guān)心。
記得我在上小學(xué)一年級(jí)，開學(xué)第一天，我看到一對(duì)幼兒園的好朋友，見面了是那樣的愉快，看樣子玩的可開心了。我想：如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好啊！可是他們應(yīng)該都已經(jīng)是二年級(jí)了，不管那么多了，先去找她們交個(gè)朋友吧！
于是我鼓起勇氣，準(zhǔn)備從她們后面繞過去，可是就在我走到她們后面的時(shí)候，不知哪兒來了一個(gè)人，他咬著牙一下子使足勁兒往前推，后面那人的腳跟移到了我的腳趾上，“砰”的一下，我的腳趾甲裂了，流著鮮血，揪心的疼痛令我生氣不迭，心中的怒火頓時(shí)燃燒，續(xù)而成了熊熊大火，我的頭發(fā)都要豎直起來了。這時(shí)，后面的同學(xué)轉(zhuǎn)身來說：“對(duì)不起，我不是有意的.，我叫綺夢(mèng)，她是金粟，對(duì)不起，我們能交個(gè)朋友嗎？”我看她們的樣子這么的誠(chéng)懇，我只好強(qiáng)壓心中的所有不快，面帶微笑坦蕩的接受了她的請(qǐng)求，說：“好吧�！�
那天的紅霞是那么的絢麗多姿，宛如仙女飄舞，而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂！
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