讀書(shū)座右銘句子100句
一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶侯�！櫼闹幸韵逻@篇是小編為大家推薦的讀書(shū)座右銘句子，歡迎閱讀。
1、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
2、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
3、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn)，知識(shí)是做事本領(lǐng)。
4、讀書(shū)使人智慧，實(shí)踐使人作為。
5、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
6、讀書(shū)貴精熟�！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
7、人才造就知識(shí)，知識(shí)造就人才。
8、博覽群書(shū)貴在精，讀書(shū)萬(wàn)卷貴在通。
9、讀書(shū)在成效，實(shí)踐在成果。
10、知識(shí)來(lái)自多學(xué)，智慧來(lái)自多思。
11、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢，如鉛槧庸；居官不愛(ài)子民，如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花�！閼�(yīng)明
12、袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門(mén)別類，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門(mén)類者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉(cāng)，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
13、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應(yīng)�！s翰·盧�？�
14、所有看過(guò)的東西，我都要仔細(xì)地研究。怎么研究？如果一本書(shū)談的是我不大了解的新東西，我就盡量做摘要。凡是比較重要的書(shū)，我都盡量寫(xiě)一份評(píng)論性簡(jiǎn)介。
15、如果我在思考問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，我就去向古代的智者和當(dāng)代的求素者求教，按照—個(gè)明顯的目的，我打開(kāi)一本又一本書(shū)。
16、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談�；跁�(huì)貫通。變，流源變書(shū)。——皇甫浞
17、當(dāng)我們閱讀一本書(shū)的時(shí)候，隨著理解，我們就應(yīng)該逐步記憶，在開(kāi)始閱讀下一章的時(shí)候，最好能回過(guò)頭來(lái)翻閱一下前面一部分內(nèi)容，記住那些已經(jīng)讀過(guò)的主要論點(diǎn)和它們的邏輯關(guān)系，利用我們的記憶力，在頭腦里形成一個(gè)書(shū)籍內(nèi)容的輪廓，構(gòu)成一條思路。
18、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
19、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚。——弗蘭西斯·培根
20、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
21、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
22、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
23、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是：一是通讀，一本一本，一篇一篇，依次閱讀，從首頁(yè)讀到末頁(yè)，一字不漏；二是重點(diǎn)讀，反復(fù)讀，這主要是讀對(duì)研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作；三是做讀書(shū)筆記，把書(shū)中的精華摘錄下來(lái)，為我所用。——翦伯贊
24、多聞，擇其善者而從之；多見(jiàn)而識(shí)之。
25、學(xué)問(wèn)須有自己意思；專法他人，而自己無(wú)獨(dú)立之精神，大為不可�！绿�
26、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
27、人不能少了書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類一切活動(dòng)的源泉。
28、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
29、拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
30、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
31、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)�！绹�(guó)）富蘭克林
32、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國(guó)）富蘭克林
33、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
34、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)
35、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
36、學(xué)以治之，思以精之。 作者：（漢）楊雄
37、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。
38、越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思
39、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化�！� [英]培根
40、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
41、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。——車(chē)爾尼雪夫斯基
42、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫
43、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
44、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！�
45、預(yù)讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道�！阉升g
46、書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。
47、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
48、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑
49、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
50、開(kāi)卷有益�！醣僦�
51、書(shū)籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
52、一本偉大的書(shū)，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
53、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——佚名
54、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
55、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
56、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。
57、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
58、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
59、一個(gè)外地的讀者說(shuō)看了我的新書(shū)，覺(jué)得很退步，我說(shuō)其實(shí)是我進(jìn)步太多，小說(shuō)就是生活，我在學(xué)校外面過(guò)了三年的生活，而你們的變化可能僅僅是從高一變成了高三，偶像從張信哲變成了F4而已，所以根本不在一個(gè)欣賞的層次上。我寫(xiě)東西只能考慮到我的興趣而不能考慮到你們的興趣。這是一種風(fēng)格。
60、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
61、盛夏的一個(gè)夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o，給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者：池田大作 出處：青春歲月 讀書(shū)感悟
62、勞于讀書(shū)，逸于作文。作者：程端禮
63、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——（美）富蘭克林
64、讀一本好書(shū)，修一層思想。
65、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是償還了欠債。——里希滕貝格
66、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離動(dòng)物而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)書(shū)籍。
67、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：艾迪生
68、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
69、有些人讀書(shū)為了思考，這是少數(shù)人；有些人為了寫(xiě)作
70、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。
71、讀書(shū)是生活中最重要的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的意義是為了更好地生活。
72、書(shū)如彩虹，五彩繽紛的書(shū)讓我們的心靈展翅飛翔。
73、讀書(shū)要成為生活的必需，工作的必需！——鄧加榮
74、有兩種動(dòng)力會(huì)讓你讀完一本書(shū)：第一，你享受其中；第二，為了炫耀�！_素 Bertrand Russell
75、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
76、"能讀千賦，自能為之。"
77、創(chuàng)書(shū)香年級(jí)，鑄品牌校園。
78、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之。——明·呂坤《呻吟語(yǔ)·修身》
79、讀一本書(shū)，就像交了一位朋友。
80、朋友問(wèn)我每天怎樣度過(guò)，我毫不猶豫地回答：讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
81、與閱讀同行，為人生奠基。
82、書(shū)能讓我們的世界美好，也能讓我在一個(gè)充滿愛(ài)心的世界生活。
83、讀好書(shū)，好讀書(shū)，好好讀書(shū)。
84、知識(shí)是打開(kāi)心門(mén)的金鑰匙。
85、讀書(shū)像船，要懂得見(jiàn)風(fēng)使舵，不能生搬硬套。
86、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
87、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！子�
88、書(shū)籍是年少人的導(dǎo)師，是暮年人的護(hù)士，在冷清的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的疾苦。——柯里葉爾
89、書(shū)是我們的好伴侶，讓我們恣意念書(shū)吧！
90、念書(shū)之樂(lè)那里尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——（宋）朱熹
91、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
92、從來(lái)沒(méi)有工錢(qián)了念書(shū)而念書(shū)，只有在書(shū)中讀本身，在書(shū)中發(fā)明本身，或查抄本身。 作者：羅曼·羅蘭
93、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈。——彌爾頓
94、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
95、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
96、課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以飛行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就既沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)�！� [蘇]蘇霍姆林斯基
97、古今來(lái)很多世家，無(wú)非行善。天地間第一人品，照舊念書(shū)。
98、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈�！骀�
99、造燈以求明，念書(shū)以求理。
100、文明是相相互同的橋梁。
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